四年级竞选班长发言稿(合集32篇)

四年级竞选班长发言稿(通用32篇)

四年级竞选班长发言稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我要竞选的职位是班长。我认为我能担任这个职位。

虽然上学期我当副班长时因为我本身还有很多不足,所以被炒了“鱿鱼”。但我从那以后便一直在改进我的缺点,所以我认为我能够担任这个班长职位。而且我从当副班的过程中吸取了很多经验,比如管的时候要以德服人,不能使用武力解决问题;想要纠正别人的缺点就先做到自己比他人更好。所以,这也算是我的优势。

如果我真的竞选成功了,那就是一箭三雕,一是可以缎练我的领导能力;二来又可以让“班长”这个职位像“枷锁”牢牢锁住我,让我尽快改掉我的很多不足缺点;三是可以为同学们服务。竞选成功后,我将会全力帮助老师治理班级,也会热心地解决同学们的困难,不仅是学习上的,生活上的我也会尽力帮助你们。我相信,在我当了班长之后,我本身会有极大的进步,而同学们也会感到快乐和互相帮助的温暖。而我上位之后不会使用暴力的办法去管理班级体,而我会用自身起到模范作用,让我们共同进步!一起捍卫班级荣誉!

同学们,请支持我!相信我!

谢谢

四年级竞选班长发言稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!秋风送爽,秋意渐浓!在这个收获的季节里,又迎来了新的学期!又到了竞选班长的时刻,我作为“旧班长”来参加这次竞选。一直本着为班集体服务、为同学们服务的宗旨,我当班长已经快五个年头了!可以说已经是“老班长”了,所以对班长这个职务相当了解,而且具备了班长的丰富经验。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”换句话说,不想当班长的学生也许不是好学生,所以,我要竞选班长。

在我看来,班长不是威风的代名词,而是是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。

如果我当上班长,我要做老师的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我当上班长,我要做同学的好伙伴,努力为集体贡献力量,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,形成良好的同学关系;如果我当上班长,我会以身作则,严格要求自己,在做好班级工作的同时,认真学习,努力在各方面做同学们的表率。

一直以来,因为有了大家的陪伴和支持,使我感受到成长的责任,使我体会到集体的荣誉和团结的力量,更使我有信心当好班长这个职务!

一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好!请同学们给我投下你神圣的一票吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是,今天我站在台上演讲,为的是竞选班长。班长的职位是许多人竞争的,我相信我有足够能力当上班长,为同学服务,为老师服务。我在一、四年级中当过班长,所以我有足够的经验管理好班集体。我热爱集体、好动,可人无完人,我有时也是个粗心大意、十分固执的人。在以后的学习中,我一定会改掉这些坏毛病。

假如我成功竞选班长,我将会对我班负责。我将会管理好班集体,多组织班里的同学参加学校各种比赛,努力取得取得好成绩。因此,为班争光。把最好的行为举止展现在班中,被同学视为榜样!如果,我没有当上班长,就说明我的坏毛病仍然没有改正,所以,我一定会继续努力,得到大家的认可的!请大家信任我!

当上班长,我会更加努力学习,读好书,提高成绩!有一句话:世上无难事,只怕有心人。我相信,只要我努力去做好班长的职务!

同学们,请信任我吧!请投我一票,谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的`同学们:

大家好!

今天我在这里竞选班长一职。

首先我有信心让班级团结起来,忠心为大家服务和帮助老师。我一定用“四心”,“四心”是指我用信心,忠心,爱心和团结心来组织大家学习和玩耍,让大家不用担心自己的学习。

如果我当上了班长,会用自己的智慧来提高全班同学的效率,使同学们的学习名列前茅,自己带领同学们在课间中文明玩耍,从玩耍中教会大家团结,我一定认真安排值日工作,每一个人都做合适的工作,有同学生病了,我一定及时探望,为那个同学补习功课,即使生病也不影响成绩。有同学生日,我一定衷心祝福,在课间庆祝。

我还会帮老师收发作业,成为老师的好助手。老师不在,我一定管理好晚上的纪律,老师回来不用担心。

如果我当不上班长,也会虚心接受,努力学习,在下次竞选中当上班长这职责。

希望大家投我一票,我将不负众望,尽心尽力付出,努力认真,尽职为大家服务,请大家支持我。

谢谢大家,我的演讲完毕。

四年级竞选班长发言稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我今天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气,我下决心想当班长,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我叫杜昱霖,是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多:如,跳舞,画画,乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意可不是做事不认真,不专心,随随便便的意思。“三心”指:进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。

而且,我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如:听写生字,读英语等等。

如果有困难,我也会帮助你们,擦玻璃?玻璃太高,我会主动帮助你们擦;桌子坏了,我会主动帮助你们修理;我还会往教室里放一个柜子,里面装满了书,让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字:小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置,我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且,这一定不够!我在想了一条谚语:你有你的家我有,书有书的家,别把图书放错家。

假如我当选了,我会团结其它班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。

如果我落选了,那说明我还有许多不足的方面,我决不气馁,继续努力,下次再来竞选。

我非常希望大家投我一票,让我有机会为同学们服务。诚恳的谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫欧阳紫妮,今天我很荣幸参加竞选。我今天走上这个讲台,是为了竞选我们班的班长。我一直相信,凭着我的勇气和才干会成功竞选成为班长。

我的优点不多,但是你们听过孔子的一句话吗?三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。我一定会多向同学们请教,弥补我的不足。

如果我真的当上班长,我会制定我的完美计划,如果有同学不做作业我就会用我的A计划,跟他喋喋不休地讲道理,如果没有效果,我就会用B计划,假装准备告诉老师,然后说老师还给你一次机会。我还会帮助成绩较差的同学认真完成作业。

要是我当上了班长,我还会建立学习兴趣小组,让每一个同学的成绩有所提高,不再落后。我虽然是班长,可我有时还会协助其他的班干部工作如:提醒同学们不乱丢纸屑,走路时候不要跑

要是我没当上也没关系,我还会继续努力,拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生。请大家相信我,如我真的当上了班长一定会更加努力的服务同学们。

四年级竞选班长发言稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我很荣幸走上这个神圣的讲台,在这里,我竞选的职务是——班长。

大家知道,班长这个职务不好当,不仅要学习优秀、平易近人,还要有很多时间与同学交流,听取他们的意见,汇报给老师。

在以前,同学当班长,都没能让大家心服口服,这次,我就要用事实来证明——我有能力当好班长。以前,我曾经当过班长,有一些当班长的经验;在班里学习也不差;也喜欢和同学们交流,单凭这几点,我就有信心说:“投我一票吧!你们不会后悔的。”

古人云:“用兵之道,兵战为下,心战为上;攻城为下,攻心为上。”我想,当班长应该也是这样,不能单纯用暴力来制服那些爱捣蛋的同学,若是我当上了班长,我就用言语说服他们,让他们从内心深处感到捣蛋的坏处,再也不捣蛋了。

我还会制止那些喜欢在楼梯上打闹的同学,让他们时刻牢记安全,让咱们班的同学都平平安安、健健康康地成长、学习。

一颗红心,两种准备,如果我落选了,我也不会气馁,也许是大家还不够信任我,也许是我还不够格当班长,也许是我与大家的沟通还不够。不管怎样,我都会努力改正以前的不足,与大家再来一次“华山论剑”!

但是,我对被选上还是满怀信心的。同学们,请你们看准了谁是更好的候选人,再高抬贵手,投下宝贵的一票,你们放心,如果你们投我一票,我是不会让你们失望的!

谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇8

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

今天我很荣幸走上讲台和大家一起竞选班长。我将用旺盛的的精神,清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和6年3班集体共同进步!

戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或者那个职务。”我想我应该当个实干家,我相信,凭借自己的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我能胜任班长这份工作。我会在任何情况下,想同学之所想,急同学之所急,我绝不信奉“无过就是功”的信条,相反,我认为一个班干部“无功就是过”。本人与大家相处融洽,人际关系较好,这样就在客观上减少了工作的阻力,我将与同学们一起,发出我们青春的呐喊,明辨是非,坚持原则,积极为同学们服务,积极为大家谋求正当的权益。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成长为栋梁;既然是石头,我就要铺向大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天然的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力!

同学们,让我们一起携手,把我们的六三班打造成一个最优秀、最出色的班集体吧!请投出你真诚的一票,让我们共同努力吧!谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫朱,今年10岁,但是已经是连任几届的老班长了。

今天我勇敢的站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是办理出类拔萃的精英,但我相信自己的聪明才智和管理能力我仍然地宣布要再次参加竞选。

我以前当班长的时候我成绩优秀,尊敬老师,有爱同学,爱劳动,积极参加课外活动,我现在都有21张奖状了。上自习课能够管好纪律,同学有不会的题我都会耐心的去给他讲解。

如果我还能是班长我一定是老师的.小助手,我会帮助老师把办理学习差的学生,让他们的学习成绩有所提高。

我希望大家都能支持我,我是不会让你们失望的。相信我,就是相信你自己!头我一票吧!

四年级竞选班长发言稿 篇10

竞选副班长的发言稿500字

竞选副班长的发言稿

亲爱的老师,同学们:你们好!

在过去当任一年的副班长过程中,我充分锻炼了自己的组织能力。同时,我活泼开朗,拥有爱心;我团结同学,乐于助人;我勤学好问,热爱集体。今天,我竞争的仍然是副班长,来竞选这个职位,一方面是为了展示自我的能力,但更多地还是想为了班级做好服务。

我相信自己具备这个能力的。首先,我相信自己有大局和服务的意识。我会在任何情况下,“想同学们之所想,急同学们之所急。”其次,我有能力处理好班级的各种事务。我可以凭借自己较强的组织协调能力,将班委成员的积极性都调动起来,为同学们做好服务。再次,我还具有较强的应变能力。面对在班级中发生的突发事件,做到:处变不惊,临乱不慌。最后,我会团结同学,和大家融洽相处。我还会利用自己跳拉丁舞、演讲和主持等方面的才能,与大家互动,让我们的大集体更加活泼。

假如我能够当选,我将进一步加强自身修养,提高自己各项综合素质,使副班长的职责能力与个人的思想品格相一致。不但让自己进步,更要带领同学们一起进步。

那么,既然是花朵,我就要大胆绽放;既然是树木,我就要长成参天大树;既然是石块,我就要铺出笔直大路;既然当任副班长,我就要成为一名出色的领跑者!

我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作。

请老师,同学们相信我、支持我,我一定行!请投我一票吧!谢谢大家! 万昕悦 20xx.9.21

四年级竞选班长发言稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在这次班干部竞选活动中,我想当班长,希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级,发扬我们的班风,同时发挥自己的能力,锻炼自己的胆量。当然,如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。

我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等,经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”,我有一定的管理班级经验。我的爱好很广泛,可以和同学们一起相互学习。

我有很强的集体荣誉感,每当班级获得荣誉时,我会十分高兴,带领大家继续坚持下去;如果没有获得好的名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正缺点,只要求做得更好。我还喜欢看书,天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异,每个学期都被学校评为“三好学生”,我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。

如果你们选我当班长,我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时,我会帮助学习有困难的同学;当同学之间产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,让同学们继续和睦相处;课余时间,我会组织大家举行一些有趣的活动,既不要追追打打,又可以放松身心;上下楼梯时,我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了,这说明我还有很多缺点,我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长,他们都是为了班级服务,所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁,争取下次当班长。

我记得戴尔卡耐基说过:“不怕推销自己,只要你自己认为你有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

我真诚希望大家相信我,支持我当班长。谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇12

尊敬的老师,同学们:

您们好!

今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选班长。

我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能忍辱负重。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫。

今天,我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。

班长,是一份工作量并不大的职务,但是它是一种责任,是一个承载了51个蓬勃生命的责任,我站在讲台上竞选班长这一职务的理由是:

1、我有足够的能力当班长,因为我从一年级起就是一名班长。

2、假如我现在又做了班长,我也绝对是一“平民班长”,不随随便便用班长的名义来指使谁做什么事,会和同学们一起,打理好办上的事。

3、我跟同学们相处不错,有能力做老师的小助手。

是的,我的成绩不是全班最好,但是我努力;也许我有一些小毛病,我也会尽力改正;也许我不是大家心中有能力当班长的那个人,我不灰心;想想:也许我还有很多不足,加油吧!

如果我当了班长,我会当一个最民主的班长:设一个“班长信箱”,同学们把对班长副班长的意见、不足、建议写在纸条上放进去,每天定时开启,在依照纸条上的内容改正自身的缺点、不足,再把建议好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存着,以后有用时再用。

四年级竞选班长发言稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸能走上讲台竞选班长这个岗位,我既激动又自豪。

记得拿破仑曾经说过,“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,我认为:班长在班里不光是一个称号,也不是一个光环,更不仅仅是一面旗帜,“班长”两个字意味着一种责任!

我是一个性格开朗的阳光男孩,兴趣爱好也很广泛。我曾经担任过班长,组织能力和管理能力得到老师的肯定和同学们的认同。

假如我当选班长,我决不辜负大家的期望,我会努力做好一个班长应尽的职责。首先我要严于律己,好好学习,不断完善自我。做老师的好帮手,同学们的好榜样!其次,我还要严格管理好班级纪律和卫生,做到不怕苦不怕累,让我们班在学校各项评比中都取得好成绩。我更要虚心听取同学们的意见,虚心接受老师、同学们的批评帮助。不断改进工作方法,和大家一起把我们班打造成一个自觉自律、团结上进的班集体!

同学们,请信任我,把你那宝贵的一票投给我,相信有了同学们对我的支持,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,从而不断完善自我!。相信在我们的共同努力下,可以充分发挥每个人的聪明才智,让我们的班级飞向更美好的明天!

谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇15

老师,同学们:

大家好!

很高兴能演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。

我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

一、有着很强的组织能力与管理能力。

在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。

二、有较强的责任心

班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。

三、总是为班级着想。

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。

另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:

一、先以身作则

我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。

二、事事为同学着想

我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。

三、为班级想些“金点子”。

我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。

谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫尹金婉儿。今天,我竞选的职位是班长!班长是一个许多同学都向往的职务,因为它不只是一个称号,一个光环。它背后有着实质性的内容,与同学息息相关。所以,它需要的是一个有能力、有统治大局才能的人来担当。

我相信我有这个能力。在小学我当过班长,有较高的组织能力和协调能力;我骨子里有一颗热爱集体、团结同学的爱心,透露着坚强、争强好胜的性格;工作锻炼了我,生活造就了我。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

我深知:班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,同学们的领航员。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

同学们,请信任我,把手中宝贵的一票,投给我吧!如果这次我当上了班长,我会经得住考验的,保证做到将班委成员的积极性调动起来,使每个人都扬长避短,互促互补,形成拳头优势。如果我没有当选,我会继续努力的。班长不仅仅是一种荣誉,更是一种信任。我知道选择这条路,就意味着有许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子。

谢谢!

四年级竞选班长发言稿 篇17

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!首先祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心、如意!

今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。

我深深地知道,成为一名班长,首先要成绩优异,并且要有一定的领导能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师,悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长,但是如果我竞选成功,我会加倍努力,做好班长该做的事,我不会因为事多而埋怨什么。我会以我最大的努力,让我们班变得团结一致。在学习上,我也会努力,拿优异成绩告诉大家,我能行!我也会用谦虚的.心,向上的心,宽容的心,团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起,互相学习,征求同学的意见,与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们602班成为最优秀的班级。此时,我想请问大家一个问题:丁老师第一节课说我们缺少了什么?对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!

伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!

最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!

四年级竞选班长发言稿 篇18

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸能站在这里,同其他同学来竞选班长一职。

大家都知道吧!我在一、二年级的时候当过班长,是老师得力的助手,不仅管理能力非常强,还有上进心。一年级时还是综合素质优胜者;可是三、四年级时,老师却说我,没有了上进心,对班级的事物,也冷淡如水,而现在,老师又说我进步了!我之所以认为我能竞选班长,不仅是因为以上条件,还因为:我这个人心直口快,有威信,还认真、负责,更是个书痴,拿着书,怎么也不肯放下,而且在睡前,总要把书“啃一啃”,才肯安心地睡觉,这也使我从书中读到了许多当班长的经验。

现在,不管我的管理能力,有没有减弱,但是,今天,我是带着这颗比太阳还要火热的心来参加竞选的,因为我热爱我的班集体,热爱我的同学们,我愿意用我宝贵的时间来管理我们的班集体,让我们的班集体永远优秀!这才是我心中最大的心愿哩!

假如这一次我当选了,那么我会更加严格要求自己,尽量做到十全十美,做好同学们的好榜样,做好老师的.小助手,并使老师和同学们的交流增多,还要让那些自私的组长,认识到自己的错误而感到羞愧,再去关心那些学习成绩不太优秀的学生,更好的进展“手拉手”优生帮差生的活动;假如这一次我落选了,那么,我还会以班长的身份来严格要求自己,争取下一次竞选的时候被选上,在这期间,我还会不断地默默为班级奉献,协助穆丽如管理班级,因为,好的班级体,是需要多人的帮助的!

谢谢大家!我的发言完毕。如果大家相信我,就请大家投我宝贵的一票吧!

谢谢!

四年级竞选班长发言稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个班集体,都由同学们与老师相互支撑着。一班之长是每个人向往已久、梦寐以求、日思夜想的岗位,而要做一个好班长,就得关心同学、热爱集体、大公无私、乐于助人、有说服力。这样,才能使班集体保持一个良好的秩序。

班长是同学们的表率,而我会凭着自己的与能力,凭着自己的才干与热心,带好头。虽说我平时胆小怕事,但管理班级秩序以及服务还是有胆量的,再者,我希望我能得到一次锻炼的机会,让我胆小的坏习惯远走高飞。接着,我会全力帮助老师以及大家,克服重重困难,渡过道道坎坷,做老师的得力小助手。

做好班长,就得关心同学,热爱集体。当一个人犯错时,我会帮助他改正错误,给他讲道理,让他心服口服;当一个遇到难题时,我会竭尽全力帮他解决困难;做好班长,就得为老师与同学们架起一座桥梁,当同学有什么心里话,我会立即传达给老师;当老师有什么心声时,我会在么一时间内传达给同学们,和同学一起分享。

做好班长,学习成绩是必备之一。而班长的语数外德美体音科等成绩得样样高。班长,就是一个全面发展、能文能理的人。

话说“刀不磨,要生锈;人不学,要落后。”其实,每个人都有着自己的奋斗目标,为了实现自己的奋斗目标,不懈努力的人才是有出息的人。这次,希给我一个宝贵的机会,我会还大家一个不要样的惊喜。谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇20

尊敬的老师和学生:

大家好!

今天我很荣幸站在那里竞选班长。

我过去胆小,对一切都缺乏信心。我想做一名班长来锻炼自己。我希望同学们给我一个当班长的机会。我想对你说:“我想;如果有机会,我一定不会让你失望&Rdquo

如果我当选班长,我将与其他班干部一起管理班级秩序,维护班级荣誉。如果我是班长,我会组织成绩好的学生帮助成绩差的'人,因为我们上学的目的是努力学习,每天进步。

如果我是班长,我会热情地为同学服务,成为老师的好助手,为同学树立好榜样。如果我不能赢得选举,那就意味着我没有尽全力。我会继续提高,努力做到最好。请投我一票。

谢谢!

四年级竞选班长发言稿 篇21

尊敬的老师,同学们:

你们好!

今天我竞选班长,我很高兴老师给我这次机会,我也荣幸可以站在这里发言,我也很激动以及紧张。

我竞选班长,是因为我想锻炼一下我自己和管理能力,我让我对自己的要求更高一些,在班里起到带头作用,我从幼儿园到小学一直都是班长,有着丰富的经验,管理能力非常好,我曾多次荣获品质之星,品质少年,三好学生和优秀班干部等一些荣誉称号。在原来当班长的时候,我尽职尽责,在自己学习的保证下并帮助同学,纪律卫生全面负责,所以问我这个当班长的决心和信心。

我如果当上班长,一定比以前更认真学习往前冲,不做不文明现象,在学习和纪律上起到带头作用,成为一名好学生。老师交给我的每一件事我都会认真的完成,不马虎。老师布置的任务及时完成,不拖拉。当老师的小帮手。课间不追逐打闹,让同学们做安全的活动,还可以跑步,跳绳,打篮球来锻炼身体。课间时,把班里管理的井井有序,让老师上课有一个好心情,上课时如果老师需要就协助老师管住班级,让想上课的同学听得到。

以上是我竞选的目的,也是想为班级出一份力,请大家支持我。

谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇22

各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:

大家下午好!今天秋高气爽、阳光明媚,是一个好日子,我很荣幸站在这个演讲台上进行班长竟选演讲,此时此刻我感到非常的自豪和骄傲!

班长是一个班的代表,同时也是老师的好助手、同学们的好朋友。我不敢说我是最好的,但我敢说我将会是竭尽全力的,我将会用我的双手,和大家的努力与支持,带领大家走向成功的未来!

我上知天文下知地理,政治、物理、哲学略懂一二,虽算不上科学天才,但是大家有什幺课外问题都可问我,我会义不容辞地为你一一解答。我的学习成绩也不算差,学习上有困难也可以向我请教,耐心的辅道一定会让你突飞勐进!

假如我当上了班长,我会协助老师搞好教育工作,将所在的问题及时向老师反映并尽力处理,以此帮助同学们解决不足之处。

假如我当上了班长,我愿意做一个调解员,化解同学们的误会纠纷,从而使同学们团结友爱,互帮互助。

假如我当上了班长,我会努力学习,做同学们的好榜样,在学习上带着你们飞向成功的天空,美好的明天!

虽然我不是最优秀的,但我是努力的。大家都是实干人,就算我落选了,我也会为班集体做力所能及的事情,为班集体鞠躬尽瘁,死而后已!

请大家向我投下你明智的一票,谢谢大家。

四年级竞选班长发言稿 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我想继任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

四年级竞选班长发言稿 篇24

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

今天我竞选的职位是班长。

我叫孙青,我知所以竞选这个职位,是因为我想让大家在我的带领把学习、纪律、卫生成为最好。虽然我不是各方面都突出,但是我一定把这个职位做到最好。我一定虚心接受同学的意见,乐于与他人合作。自己的缺点,我会努力改掉……

如果我当上班长,我一定尽心尽责的为班级服务。不管做什么事,我一定起一个领头作用。另外,我还会制定一个有效的计划。不管老师在不在纪律总是那么好;让教室每天都那么整洁,干干净净的,看着就让人舒服;让学习的环境有一个大变化!也许有人会说,这肯定只是说说而已吧。但我会用我的实际来证明着一切的。

如果选不上,我也不会气馁,我还会好好努力,改正自己的不足之处,争取下次选上。

同学们,请将你们那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!谢谢大家。

四年级竞选班长发言稿 篇25

大家下午好!

我是贾博翔,很荣幸今天能站在这里竞选班长,我觉得作为一名班干部最重要的是要有一颗爱心。

有句话说得好:不想当将军的士兵就不是个好士兵。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和坚持,凭着我与大家的友情和热情,我一定能在以后的日子里做的更好。

火车跑得快,全靠车头带!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的班干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做老师的好帮手,班级的小舵手!我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我对自己充满信心,我有能力做到的!

我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家相信我,支持我,投我一票!

四年级竞选班长发言稿 篇26

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是黎小田。我第一次参加演讲,心里非常激动。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵!”我今天也要当一个“好士兵”,我要竞选班长!班长是一个许多同学都向往的职务,需要一个有能力、有爱心的同学来担当。我相信:我有这个能力!

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务,我很棒吧?其实我也有一些缺点,比如说:写作业很粗心,学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病,做一个全面发展的好学生。

假如我当上了班长,我会严格要求自己,和同学们一起努力,把我们五(2)班变成一个团结向上的大集体。

假如我当上了班长,我会把我们的QQ群更加完善起来,还要建立老师群、家长群,让大家能够很好地交流、沟通。

假如我当上了班长,我还要成立“互帮小组”,让全班的同学取长补短,共同进步!

假如我当上了班长,我就会每周给同学推荐几本好书,让大家读好书,好读书,让大家增长知识。

我不敢说我是最好的,但我相信我是最努力的!

老师、同学们,相信我!支持我!请投我一票吧!

四年级竞选班长发言稿 篇27

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴站在讲台上和这么多同学在一起竞选班干部,我今天的目标是竞选班长。

班长是一个我向往已久的职位,我知道,它需要一个有能力,有爱心,有魄力的人来担当,我相信我自己能够胜任这个职位。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我要用我的热情为我班服务。我深知竞选班长的难度,但是本一颗为班级服务,为同学服务的诚心,我还是鼓起勇气来参加竞选。

通过这次竞选,我希望锻炼自己,发挥自己的本领,扩展自己的视野,提高自己的能力。

假如我当上了班长,我一定更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的榜样。

假如我当上了班长,我会努力做老师的得力小帮手,认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我当上了班长,我一定会组织同学们开展丰富的班队活动,让同学们在活动中获得知识,得到快乐。

如果竞选成功,我一定会尽心尽力地工作,我相信在我们共同的努力下,我们班的各项工对待班里事务,让合适的人做适合他自己的事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别的'事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点却掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人的意志,看你是否有前途。我会努力把字练好,不断取人之长,补己之短的。

另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧!

这就是我的发言稿,请大家多支持我,谢谢!

四年级竞选班长发言稿 篇28

大家好!

今天,我竞选班长。我很高兴老师给了我这个机会。我很荣幸站在这里发言。我也很激动,也很紧张。

我竞选班长是因为我想锻炼自己和管理能力。我让我对自己有了更高的要求,在班里起了带头作用。我从幼儿园到小学一直做班长,经验丰富,管理能力非常好。我获得过质量明星、质量少年、三好学生、优秀班干部等多项荣誉称号。当班长的时候,尽职尽责,用学习的保障帮助同学,对纪律和卫生全面负责,所以要求自己有决心和信心当班长。

如果我成为一名班长,我会比以前更加努力学习,前进。我不会做不文明的现象,在学习和纪律上起到带头作用,成为一个好学生。我会认真完成老师给我的一切,不会马虎。老师布置的任务及时完成,没有延误。做老师的助手。课间不要追逐打闹,让学生做安全活动,跑步跳绳打篮球锻炼身体。课间休息时,保持班级秩序良好,让老师上课心情愉快。如果老师需要,就帮老师管好班级,让想上课的同学听到。

以上是我竞选的目的,我也想为班级做贡献。请支持我。

谢谢大家!

四年级竞选班长发言稿 篇29

尊敬的老师 、亲爱的同学:

大家好,我今天站在这里发言是因为参加班长职务竞选。

我叫周颖琦,我是一个热爱班级、关心班级、严格要求自己的学生。需然我的`成绩不太好,但是我很想做好班长这个职位。

如果我当上了班长,我一定会更严格要求自己、让我的成绩突飞猛进、成为老师的得力助手。会争取老师和同学对我的信任。还会参加各项活动。别看我个子小,我还挺能吃苦的!作业本、书本、老师的手提电脑等等都是我拿的。

参加这次竞选无疑又是一次锻炼的大好机会,我确信自己能够胜任班长这份工作。

希望大家投给我宝贵的一票!谢谢大家!

竞选人:周颖琦

四年级竞选班长发言稿 篇30

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我是。锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能担任这个职位。在这里,我首先要感谢老师对我的信任和培养,谢谢同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的学期中做得更好。

两个月的暑假很快过去了,在上一学期,我取得了许多成绩。光荣属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。通过暑假的不断思考,我认为自己成熟了很多。

我觉得班长应该在学习上做同学们的表率,应该是德智体全面发展的好学生,是师生之间的纽带,是同学之间的“工会”和“妇联”,是同学们努力加压的“催化工厂”,是“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒。班长要履行好自己的职责,当好老师的小助手,协助老师搞好班里的工作,积极反映同学们的呼声。班长还要关心同学,热爱集体。对于成绩较差的同学,应该努力去帮助他们。当然,班长光有为大家服务的心是不够的,当班长还应具有调控全局的能力。

班长是老师的助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己;其次,我会在任何时候,都想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个集体的带头人物,要处理班级的各种事务。假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优异的成绩告诉大家,我能行!

假如我当了班长,我会带领同学们提高学习成绩,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,发挥每个人的聪明才智,使我们的班级成为积极进取的集体。如果大家支持我,我将准备与大家做以下一些事:

第一,做好老师的助手,出色地完成老师布置的工作,与大家一起努力。

第二,当别人有困难时,我会热心帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,在知识的海洋里遨游。

谈了这么多,我觉得上述理由只是我竞选班长的几个理由,还有一个原因,是因为我乐观,我努力,我开朗!我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让“班长”成为一个虚名。我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长的工作,做班级的领头雁。

假如我落选了,说明我离班长的职位还有差距,但我不会气馁,我会再次争取。我知道,一颗孤星无法照亮大地;但我相信,满天的星斗将赋予大地光明!我不敢大胆表现自己,这是劣势,但我会珍惜这个机会,尽全力为班级服务。既然是山,就要坚定不移;既然是浪,就要有前进的方向;既然是阳光,就要普照大地;既然是班长,就要成为老师和同学沟通的桥梁。

四年级竞选班长发言稿 篇31

亲爱的各位同学:

你们好!

我叫,来自。

今天我很激动,怀着一颗激动的心情来竞选一个令我激动的职务。

在我心中,班长不只是一个称号、光环,而是份责任与热心。选择了它,就选择了承担与义务,但我愿意选择承担与义务。

卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我高中的时候当过两年班长,一年团书,我有我的经验与体会。我敢于站出来领导大家,在各种活动中我也会积极主动地筹备与开展。我曾在高中也曾主持过班会,那时班主任要锻炼学生们的能力而让学生主持班会,他第一个选中的人就是我,而我也在兴奋之中讲了一个小时。所以我认为在事情面前,我不会畏首畏尾,而会沉着应对,我会在该站出来的时候站出来。今天如果我在你们的帮助下如愿以偿当上班长,我亦会在今后的学习生活中,成为老师们的得力助手,成为同学们的热心伙伴,我相信自己的能力。

在我当上班长以后,我仍然会以一种谦逊的态度对待大家,以一种积极的态度对待老师,更以一种尽职的态度对待我们的班集体。我会全心全意地投入到集体的活动中。大家需要我帮忙,我会竭尽全力甚至不惜委屈自己来帮助大家。作为班集体的重要一员,我会起领头雁的作用,在方方面面高标准严格要求自己。在思想品德学习生活方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学们的希望。这是一种压力,但更是一种动力。大一的班长是一种挑战,我会在经验中寻找适应,在适应中寻找提高,在提高中补充经验。我会虚心接纳同学们的意见建议,努力改正自己的错误,使我做得更好。作为班长,我将努力提高我班干部的工作积极性,促进同学之间在友谊,使我班成为精神抖擞,斗志昂扬的优秀班集体。

以上是我当班长后能为大家做的,如果不幸没能当选,虽然我会有点遗撼,但我仍旧会以百倍的热情投入到今后的学习生活中,当一个好学生,做同学们的好伙伴。你们的票投向我不会白投,因为它代表着你对我的支持与信任。

知我选我,谢谢大家。

四年级竞选班长发言稿 篇32

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先非常感谢老师和同学们能够信任我当这些天的临时负责人,再次感谢老师和同学们能给我这次站在这里的机会,让我能够有机会竞选。我今天竞选的职务是班长。

首先告诉你们我是来自齐齐哈尔的!东北人!可以说我这些年来一直是班干部中的一员,小学时我天天上学很早,我们学校那个时候还得生炉子,我天天我都是第一个去学校的,天天的炉子自然是我生,久而久之生炉子就成了我的一项任务来干了,后来就成了生活委员,主要任务就是生炉子。就这样从2年级开始一直生了3年,一天没落过。小学过去了,又平和的过去了初一,到初二的时候,班级很差很差,下课很安静,课堂很吵,班长因为无法管理班级申请了辞职,所以班主任就认命我为班长,当时感觉压力很大,可是很快我就制定了一些计划,计划是这样的:班级一共50多人,共4列,每列后边都是不学习的,定那个人为组长,再把每组再分几个组。让那些不学习的人有责任感,管理班级。并且制定了一些奖罚政策,政策的具体内容就不说了,我为他们做出表率,后来班级变化了,学习的人越来越多了,可还是课堂上比较吵,课下比较安静,但是不一样,课上的是气氛活跃,课下的是在学习。就这样当了两年班长,因为我们学校的初四都是自制班,没班干部,可以说我的人生经历是比较丰富的`,就在初四的时候,我开始不学习了,

迷恋过吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把别人打坏了,错学了,开始出去打工,当过工人,农民,服务员等等,总之累了一年,我的个子可能跟那一年也有关系,但是那一年中我经历了很多人,见到了很多事,同时我也想明白了很多事。可以说那一年给我留下了很深的印象。第二年又回到了学校,开始知道好好学习,最后成功的考入了重点高中的重点班。高中的时候我当的是纪律委员,班级很安定,所以很失败。人都是在摸索中长大,经历了这些我成熟了很多。使我积攒了一些管理经验、能力,组织能力和协调能力,我能处理好班级的事务。我会尽力调动班级每个人的积极性,让每个人能够得到锻炼,使每个成员扬长避短,互促互补,其次,我能够随机应变,所谓“处变不惊,临乱不慌”,处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我会为班级总体利益牺牲一己之私。我认为帮助同学是快乐的,所以我竞选班长的主要目的是服务。

如果当班长话,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人“等等,总之,我要力争让班长的职责与个人的品格同时到位。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”,我会努力做到办事让同学满意让老师放心,我会调动每位同学的积极性,让每位同学的聪明才智发挥到最大化。

最后我认为咱们班是一个积极上进的班级体,我相信咱班以后的4年会更加美好,咱班未来的成就会更加辉煌,最后一天临时负责人的我想说,这次竞选是一次机会,是一次锻炼自己的机会,不想当将军的士兵不是一个好士兵,所以我希望班级中能够有更多的人站在这里,展现自己,展现大家积极上进的一面,最后祝同学们学业有成!谢谢大家!

最后希支持我!

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