学生读书交流会发言稿范文（精选18篇）
各位领导、老师们，下午好：
坐在这里，诚惶诚恐，虽然我曾经在班里跟孩子们吹：你们老师我，要去报告厅“讲话啦”。天真的孩子们还给了我鼓励的掌声。但是，直到我坐在这里，仍然有些“飘飘然不知所以然”。由此深刻体会那天陶继新老师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之伟大，自己之渺小”的感觉。因为，读书于我，仅是爱好。随着读书的增多，那么阅读对于我来说真的像呼吸一样自然了。一件自然的事情，却要拿出来晾晒，我就不自信起来。陶继新老师的关于读书的报告，让我听得入迷，深感“于我心有戚戚焉”，虽然我没有那么深刻，但是我根据自己的理解，也体会到了自己读书上的进步，所以纠结几天，自我定义不再“高大上”，决定借此机会实实在在地回顾一下自己读书的状况和所得，算是向大家做一个读书的汇报吧。
我自觉是一个爱读书的人，在这个日益重视阅读的社会，也算是个“跟上潮流”。凡是有空闲的时光比如教学之余，闲暇饭后，比如陪闺女上兴趣班，比如回老家有人看孩子时都是我阅读的大好时光。手里捧本书，包里装本书是我的习惯。虽然有时候大家都在玩手机，闲聊侃大山的时候我捧本书有点“奇葩”，这时我一般会选择个尽量僻静的角落。对我来说一天中最旖旎的时光就是晚上给闺女读完书后，回到自己的房间，温柔的台灯下，捧起早已经等着我的书的时候。安静的夜晚，柔和的灯光，读自己最爱的书，感觉一天忙碌的心灵终于找到了落脚点。现在唯一让我遗憾的是自己生活中能大肆阅读的时光实在是太少了。记得我刚好回到这里的时候，没有电脑，初接班，事情也不是很多，我用刚开学那两个月的时光读完了陈琴老师的《经典即人生》，那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的。今年端午回老家的时候我借了尹老师的24万字的《岛》，两天老家时间我看完此书，那份成就感让我大叹假期没白过。读书已经成了一项简单的习惯，如果一段时间没有读书，就像电脑系统没有及时升级一样。
我每天必上的网站就是当当网了，每天我都会看看是否有新书推荐浏览书评，我收藏的书是否大降价，还有的时候就只是点点，就像抚摸自家的书柜。自从知道当当网上书店后，我已经贡献给它七八千银子。今年刚过一半，我昨天一合计，已经买过1600多块钱的书。买书已经成了我家的固定支出。每个月我都会为自己为闺女为老公添置图书。
现在大家都意识到阅读的重要性，但是中国人整体还不是一个很爱阅读的民族。我读过一篇文章《我害怕阅读的人》。
我害怕阅读的人，当他们阅读时，脸就藏匿在书后面。书一放下，就以贵族王者的形象在我面前闪耀。举手投足都是自在风采。让我明了，阅读不只是知识，更是魔力。他们是懂美学的牛顿。懂人类学的梵高。懂孙子兵法的甘地。血液里充满答案，越来越少的问题能让他们恐惧。彷佛站在巨人的肩牓上，习惯俯视一切。那自信从容，是这世上最好看的一张脸。
愿我们每一个人都拥有这样一张最好看的脸。
亲爱的老师、同学们：
我的爱好有很多，如读书、扔沙包、溜冰等等，但是我最喜欢读书，有时像个书呆子。
读书能让我学到许多知识，比如说自然书，可以告诉我大自然的奥秘;故事书能让我知道许多道理。记得有一次，爸爸给我买了一本故事书，我写完作业，就把故事书拿出来看，该吃饭了，妈妈叫我吃饭，我还在看，妈妈说：“在看下去肚子该抗议了!”我这才想起吃饭。
“读书破万卷，下笔如有神”，我就爱书，特别是书，一可以让我大开眼界，作者的水平真高，写的丰富多彩，方法灵活多变。老师让文，我就按他们的方法，都是优加圈。我爱看故事书和书，我的写的好，都是我爱看书的结果。
我想，我要多看一些书，努力学习，做一个有学问的人。
亲爱的老师、同学们：
大家都说，读书是人进步的阶梯，我以前不知道，可是，现在的我，非常赞同这个看法。
因为，有一天，爸爸给我买回了很多书，一开始，我还不感兴趣。爸爸鼓励我，先看看里面的内容。没想到，一下子我就上了瘾。更让我没想到的是，通过几个月的读书，我的水平蒸蒸日上。先从有因为、没有所以的，到得到老师好评的小，再到络大赛获奖，都是读书的.功劳。
后来，我喜欢上了读书。有一次，我妈妈在客厅备课，我在卧室里看书，一口气竟然看完了109页的《三个火枪手》。
如果说读书是进步的阶梯，那我们就顺着这读书的阶梯，更上一层楼吧!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
众所周知，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的`宝库。
“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情，读书足以养性，这也是人们常挂嘴边的话，那么，为什么不马上行动呢?
朋友可能离去，书却是我们最忠诚的伙伴，所谓：“走遍天下书为侣”。时光会不断流逝，读书却让我们永葆青春。难道在座的同学们不想永葆青春吗?那么，请你拿起对我们人生有意的书，走进书的海洋，畅饮这“源头活水”，充实，改变人生，改变命运，更能让我们，作为学生的我们寻找到一份不同以往，不同凡响的自信!
谢谢。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好，我是一五班演讲员王聪颖，今天我演讲的题目是：《我爱读书》！
在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就像一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
亲爱的同学们：
大家好！《名人传》这本书是法国作者罗曼.罗兰写的。
本书包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》《托尔泰斯传》三传记，描写了一个是音乐家。一个是雕塑家，一个是小说家。她们虽然是各自所处的领域不同，但是，在人生忧患困顿的征途上。她们为寻求真理和正义，为创造变现真善美的不朽杰作，而贡献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚韧果敢，不因悲苦与劫难而一味的沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的'崇高境界。
优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻的认识世界，了解人生。
这本书让我感受最深刻的一本书！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我的书柜里有很多书，包括爸爸喜欢的'，妈妈喜欢的，我喜欢的。小时候喜欢看《白雪公主》，《灰姑娘》，《海的女儿》，《睡美人》，《木偶奇遇记》之类的童话。我和孩子经常一起讲故事。我给孩子们讲了我在这些童话里看到的故事，孩子们津津有味地听着。有时候，我和我的孩子们玩游戏，一些玩白雪公主，一些玩皇后，一些玩七个小矮人。看完《睡美人》，我幻想如果能睡上一百年再醒来该有多有趣！这些书陪我度过了一段快乐的时光。
通过阅读，我知道了越来越多的知识，领悟了很多道理。读书会陪我快乐成长。
今天很高兴地站在这里与大家共同交流孩子的读书情况。作为家长我一直非常赞同刘老师的观点：想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不困难的。那怎样让孩子喜欢读书，我粗浅地阐述一下我的观点：
一、是书本的选择：
选择书本很重要，孩子因为喜欢才有才能去阅读，所以我一直买一些比较经典的童话书。经典童话千古流传，具有永恒的魅力，但经典中有些篇幅较长，孩子一下子难以一闪读完的情况，我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的来读，孩子喜欢，又能记下许多故事。
二、读书之多贵在交流。
我们大人平时常以工作忙，下班后又累为借口，以孩子没有多大耐心，孩子读书时，我们在他们身旁听听孩子的声音，与孩子共同交流，你会发现进步的不仅仅是孩子，还有更多……在平时孩子的读书中我与孩子会依据情节分别扮演不同的角色，这样不但加深孩子的记忆，又增加了亲情，你们说何乐而不为？
三、让读书成为习惯。
一天一天地阅读，孩子会认识更多的字。每天临睡前让孩子读几个小故事，慢慢成为习惯。随着词汇量的增多，让孩子自编自演一些小故事，既提高孩子的口头表达能力，又增加了孩子对知识的渴望。
以上是我的拙见，请大家批评指正。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
听妈妈说，我最早接触书是从听书开始的。在我很小的`时候，妈妈总用她那甜美的声音，娓娓动听地讲各种各样的童话故事给我听。
等我长大一些后，妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的故事。
这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈，要有坚韧不拔的毅力，才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下，自己新编了一个西游小故事——《蝴蝶国除妖》，也算是自己写的第一了。
尊敬的、老师、同学们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯。也许有很多孩子不喜欢阅读，但我喜欢阅读，因为阅读可以让我们知道很多单词和事情。
我有一个书架。里面全是书。有白雪公主和故事大王，还有安徒生童话。学习书在中间，有优秀教程，海淀测评，看图说话，练习创造考试，还有数学书，语文书。书架下有十万个为什么，我每天放学后都看。
我家有个好习惯。晚上，爸爸会给我讲故事。故事里有五颜六色的'花朵和野天鹅。现在知道了一些单词，自己也看了。全家人一起学习的时候，我觉得很幸福。
我现在已经养成了阅读的好习惯。通过阅读，我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。小时候，妈妈给我买了很多书，有《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就会缠着妈妈给我讲故事，虽然有很多故事我不理解其中蕴含的道理，但还是听的.津津有味。
我爱读书，书给了知识和智慧，也给了我力量和勇气。
我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，现在，读书成了我生活中不可缺少的一部分。有的同学不赞同看课外书，他们说这是闲书，可我不这么想，我觉得，读书总是有好处的。
我爱读书。
尊敬的，教师们，同学们：
大家好！
书是人类提高的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧，可是我爱读书，因为读书能使我们认识很多字，还能让我们明白很多东西。
我有一个书架。上头放满了书。有白雪公主和故事大王，有安徒生童话。学习书在中间，其中有英才教程、海淀考评，有看图说话，有练创考，还有数学书和语文书。书架的放着十万个为什么，每一天放学我看它。
我家有个好习惯，晚上，爸爸会给我讲故事。故事有七色花，有野天鹅。现在我认识了一些字了，自己也跟着读。全家人一起读书的时候，我觉得愉快。
我现在养成了爱读书的`好习惯。经过读书，我明白了很多课外的东西。我喜欢读书。
多谢大家！
尊敬的、老师、同学们：
大家好！
很多人喜欢读书，我也不例外。书带给我无尽的知识，也教会我做人，因为书有自己的金屋和颜如玉。
读书，在这个字里行间充满无限乐趣的知识世界里，可以自由旅行，可以和伟人长谈，可以放松。
每天晚上睡觉前，我总是喜欢在学习一天后，在知识的`海洋中游泳，放松身心。在我看来，读书是最有效的心情调理剂。着急的时候，带本书就奇迹般的开心。我细细品味，细细琢磨，我懂了，因为书就像一个好老师好朋友。它温柔地抚摸着我，安慰着我，抚平着我灵魂中的浮躁和心中的焦虑.
读书这么好玩，我都想不出来，也说不出来。总之，读书的乐趣在于既获得知识，又获得乐趣。
谢谢大家！
各位老师：
大家好！
首先很高兴能有这个机会与各位同学、老师们一起就阅读来进行分享和交流。坐在这里我是十分忐忑的。一来底下坐着许多我曾经的老师，要是说得不好，那是贻笑大方;二则底下还坐着我的学生，说得不好还是误人子弟。顶着这两座大山，最终我还是平静的坐在了这里，平复我心情的是两个词，一曰交流，二曰分享。
“交流”二字。我查阅了字典，交流的本意是，江河之水汇合而流。而现在我们聚在一起，就如这江河之水的合流。不是我一个人的滔滔不绝，而是海纳百川，教学相长。
“分享”二字告诉我，今天我不是上一堂课，更不是要灌输一个深刻的道理。而是作为一个朋友，或者说，书友，讲讲我阅读的一点和感悟。如果最终能唤得大家的些许共鸣，或者说能让大家有一个意愿去读一本书，又或者能够从一本书中有所收获。我想那就是我最大的成功了。
谈到读书，我们往往先得面对一个最直接的问题，我们为什么要阅读?西汉刘向说“书犹药也，善读可以医愚”，告诉我们阅读可以让我们变得聪慧;大诗人杜甫曾说“读书破万卷，下笔如有神”阅读可以让我们能够写出出色的文字;周更是呐喊出“为中华之崛起而读书”的宏伟理想，告诉我们读书不仅可以充实个人，还是一个国家发展的基石。
当然，我相信在座的各位没有几个人是抱着如此宏大的理想去读书的，也包括我。
我们读书开始总有目的，因目的不同而要求也不一样，选择的不同，方式方法也不相同。无论读书的结果如何，读书的行为和过程，是熏陶人、教育人、成长人的重要途径。我们的生活本身就是一部书，要学会读、能读、爱读，从读中品，在读中赏。读己的一片天地，读己的一份心情;读己的阳光和雨露，读己的养分和空气。这委实是读书带来的益处。它有一种获得知识而增强生活信心的力量，有一种发现美欣赏美又拥有美的机会和能力。读书的美好是不读书的人无法体验和知道的。
读书是为了充实自己，为满足心理和感情的需要。越是充实满足，就越觉得不充实不满足，也就越需要读书。因此，生活的内容就越离不开书。我们读书不仅是解读自己，而且是解读社会和人生。懂得什么书需要精读泛读，什么书需要诵读默读，什么书可读和不可读。其实生活就是读书。读到什么样，读什么?都有自己的爱好和选择。读书的根本就是为做人做事，为提高丰富自己，也是更好地为奉献自己。
今天很高兴地站在这里与大家共同交流孩子的读书情况。作为家长我一直非常赞同刘老师的观点：想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不困难的。那怎样让孩子喜欢读书，我粗浅地阐述一下我的观点：
一是书本的选择。
选择书本很重要，孩子因为喜欢才有才能去阅读，所以我一直买一些比较经典的童话书。经典童话千古流传，具有永恒的魅力，但经典中有些篇幅较长，孩子一下子难以一闪读完的情况，我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的来读，孩子喜欢，又能记下许多故事。
二、读书之多贵在交流。
我们大人平时常以工作忙，下班后又累为借口，以孩子没有多大耐心，孩子读书时，我们在他们身旁听听孩子的声音，与孩子共同交流，你会发现进步的不仅仅是孩子，还有更多……在平时孩子的读书中我与孩子会依据情节分别扮演不同的角色，这样不但加深孩子的记忆，又增加了亲情，你们说何乐而不为？
三、让读书成为习惯。
一天一天地阅读，孩子会认识更多的字。每天临睡前让孩子读几个小故事，慢慢成为习惯。随着词汇量的增多，让孩子自编自演一些小故事，既提高孩子的口头表达能力，又增加了孩子对知识的渴望。
同学们：
我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校了良好的读书条件。通过学校里的'图书室，可以增加同学们的阅读量，开阔同学们的视野，培养同学的阅读习惯，使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高，营造了优良的校园文化氛围。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，的巨人，成为一名合格的接班人。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
大家好！
今天，是我校读书月活动启动的日子，在这个特殊的日子里，我想首先和大家分享一组有关国民,人年均阅读量的数据对比：日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、中国4.5本。
还有来自联合国对世界500强企业家读书情况进行调查统计的数据：日本企业家一年读书50本，中国企业家一年读书0.5本，相差100倍。其中，中国人读的书中,还有一部分是教辅书、工具书和养生书，人文类书籍更是少的可怜。一名印度人写的《令人忧虑，不阅读的中国人》红遍网络。他在文中为我们感到忧虑：如果就此疏远了灵魂，未来的中国可能会为此付出代价。
记得有一位学者说过：一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平；一个社会到底是向上提升还是向下沉沦，就看阅读能植根多深，一个国家谁在看书，看哪些书，就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人，还影响到整个民族，整个社会。要知道：一个不爱读书的民族，是可怕的民族；一个不爱读书的民族，是没有希望的民族。
为此我们向同学们发出如下倡议：
1.制定读书计划，认真选择阅读经典名著，提高自己的文化品位。
2.积极参加班级的新书推介会、读书报告会，与好书交朋友，让好书伴我们成长。
3.周末的时候多光顾新华书店，浏览各种书籍，扩大自己的视野，并做到在家与父母共读好书，营造书香家庭。
4.认真写好读书笔记，并及时将自己的读书笔记推荐给老师，发到班级的网上，以方便与老师、同学交流。
同学们，莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，
就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。今天，学校为我们提供了良好的阅读氛围，我们不要辜负了学校、老师对我们的期望，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”与“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣！让我们在这个充满书香的校园里茁壮成长吧！
谢谢大家！
同学们：
早上好。我今天演讲的题目是《读书伴我行》。
人生如清泉，我们如激流，不要岸。我们年轻，没有经验，意气风发，充满梦想，渴望在风浪中航行。也许我们会迷失方向，也许我们会陷入腐败，也许我们会被礁石撞得遍体鳞伤。依靠坚强的精神是没有用的。我们需要一个指南针指引我们前进，那就是“书”。
如果你仍然对未来感到困惑，那么你可以读一本书，这是一张生活地图，将带领你环游世界。“感受大海无尽的壮阔，体验沙漠的起伏，在夕阳下探索尼罗河畔金字塔的神秘，追寻迷雾喜马拉雅山峰顶的圣洁”。
如果你不知道如何行动，那么你可以看书。书籍是迷雾中的灯塔，指引你尝试无限的可能性，塑造你的人格和品格，在阅读的过程中塑造你的成长、理想、勇气、智慧、力量和自信。这些都会是读书带来的礼物。
不管一个人有多伟大，如果他把生活分成每一天，他会发现大部分的日子都是平淡琐碎的，但是如果一个人爱上了读书，并且能够坚持下去，平淡琐碎就可以凝聚成一个成长的加油站，促使你走向成功的彼岸。我们不能让生活静止，但阅读会让生活更有活力。太多的东西沉在时间里，夹在书页之间就成了永恒。同学们，让我们少一些鲁莽和抱怨，多一些想法和行动，在阅读中发现自己，绽放自己。