在这个信息飞速发展的时代，既要与时俱进，也要勿忘初心。为大家精心整理了与时俱进论文（优秀3篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
（一）对职业规划认识起步较晚，对自我认识和职业准备不足相较于国外，国内对青少年的职业规划教育起步较晚。在西方国家，职业教育启蒙贯穿了儿童成长的不同阶段，学校设置相应课程和开放式研究作业，让学生了解到自己的兴趣爱好和不同职业职位特点，并引导学生以此为依据考虑自己的职业规划。而在我国，进大学前的职业规划教育内容非常少见，青少年多以升学为目标，只有到了大学才开始考虑自己未来的职业方向。与之相关的最大问题是，学生对自我的认识不够充分，没有过相关的探索和思考，无法清晰的界定自己的优缺点，兴趣爱好和能够与之对应的适合自己的发展方向，很容易产生迷茫。
（二）对就业环境和形势了解不清，产生盲目的乐观和悲观心理学生对就业环境和所需的准备认识不够清晰，有盲目性的特征。近些年社会上多次出现学生“考证”扎堆的现象（3），反应出大学生了解到就业越来越难，出现惶恐，希望准备得越“充分”越好，误以为职场和学校一样，以考试成绩和所获证书为标准。他们无法意识到社会所需要的人才最重要的是具有职业素养和综合实力的人才，而这并不能简单靠成绩单和证书来衡量。另一方面，在信息社会里，媒体大量报道“财富新贵”“年轻有为”，也让年轻人对事业成功的渴望愈加紧急和强烈，认为互联网新时代下创造性的无限可能，加之对自身价值和定位的不清晰，很容易对就业现状产生盲目的乐观和悲观。
（三）责任认知不清晰，对职业发展和个人成长逃避本应承担的责任一项相关调查显示：有73％的受访大学生都把社会关系当成是自己择业的最大困难，有81％的受访大学生把面对择业信息时的无从选择归于择业信息不公开、企业公司的信息网络不畅通等社会原因，而不是自身取舍信息的能力问题。（4）这中种归因和社会的相关现象有所关联，但成长和个人发展归根结底是自己的责任，外因要靠内因才起到作用。一些大学生在毕业后并不主动找工作，而是宁愿呆在家里做“啃老族”，或者指望父母亲友解决其工作问题，均是对自己的责任认识不清晰，将个人发展职责推卸给他人的表现。
二、从大学生本人出发，解决就业心理问题的对策
（一）尽早开始思考人生目标和职业规划就业是实现个人价值和社会价值统一的起点，是从学校迈向社会的第一步。找工作是仅仅是实现职业生涯规划当中的一小部分，与此相关的是确定自己的人生目标和价值观是什么，如何在未来进入社会后实现。这才是之所以读书和受教育的原因所在，也是应该尽早考虑的核心问题。对于大学生来说，需要意识到思考和规划未来是一件重要又紧急的事情，有了清晰的人生目标和职业规划，将是实现顺利就业的第一步。
（二）主动了解就业环境和人才市场情况，积极尝试和体验真实的工作环境多数的学生长期处于学校这个较为封闭的环境，对外界的情况和真实的工作处于想象状态之中。而用人单位所需要的人才衡量方式和传统教育所培养的人才衡量标准并不完全统一。（5）作为大学生，应该认识到这其中的不同，并且积极参与到各种社会实践当中，并寻找实习机会，体验真实的社会和职场。除了社会实践和实习，大学生还可以通过和已毕业的学长交流，和过来人学习经验，考虑如何更好的准备，积极应对就业市场的挑战。在获取就业相关信息时，尽量获得一手经验，而不是道听途说，或者人云亦云。
[摘要]以经管研究生创业能力培养为研究内容，希望能够在经管研究生的创业教育、创业实践等多个环节进行有益的探索。
[关键词]经管研究生创业能力对策研究
一、研究背景与意义
经济社会的发展，对经管研究生的培养提出了更高的要求，由于学科的自身特色，使得经管研究生比其他专业研究生，掌握更多的企业经营管理的前沿理论知识，了解市场经济发展的一般客观规律，因此，随着自主创业成为社会关注的热点，自主创业也成为经管研究生当前比较认同的一种就业形式。然而由于当前研究生培养过程中注重理论研究、忽视实践锻炼的单一模式，使得走出校园的经管研究生往往缺乏创业能力和创业需要的实际知识。
二、提升经管研究生创业能力的建议
在目前就业非常困难的情况下，经管研究生创业作为一种解决就业压力的方式应该鼓励。所以，相关政策应更务实、具体，便于操作，资金等物质方面的优惠条件也要确保落实，能帮助他们承担一定风险。为了提高创业的成功率，首先经管研究生要提高自身的素质和能力，其次政府、高校和社会也要给予更多的支持和关心。
1.对经管研究生自身的建议
首先，经管研究生要更新观念，要认识到创业不仅仅是理工科大学生、研究生的事情，经管研究生在创业上也有独特的专业优势。其次，创业主要是指为了创建新企业而进行的以获取利润最大化为根本目的，具有一定风险性，以创新方式将各种经济要素综合起来的一种带个体性特征的经济活动。创业是一种创新，包括技术上的创新、理念上的创新、经营管理方式上的创新；创业又是一种事业，基本上要经过融资、进入市场、商业运作等过程。经管研究生应树立正确的创业态度，不能仅将创业作为获取经济利益的唯一目的，更多的要将创业作为人生的一次锻炼，一次超越，当作一种先进的生活方式和一种生活常态，不能为了创业而创业，而是要享受创业过程中的酸甜苦竦所带来的乐趣；努力拓宽自己的知识面，完善创业所需的知识结构和素质体系。
2.对政府、高校等社会支持力量的建议
首先，出台和宣传支持经管研究生创业更为优惠的政策。经管研究生受到自身专业的限制，创办高新技术企业不太现实，所以政府和高校应给予其更多的资金支持和政策引导，包括创业教育和企业孵化器的建设等。据统计，全国高校学生自主创业成功的比例仅为5%~8%。因此，开展创业教育势在必行。创业教育是提高创业者基本素质、培养具有开创型个性和创业精神的教育。通过创业教育，创业者开业成功率达60%以上。创业教育不仅为经管研究生创业提供知识与技能方面的专业指导，更多则是创造了一个交流信息、促进创业的平台。河南工业大学设立了研究生科技创业基金，从资金上支持研究生的创业。山东财经大学从完善制度体系和提供资金方面构建大学生(含研究生)创新创业教育保障体系。将创新创业教育纳入教学体系，承认学分，开设专门的课程；若在求学期间创业允许大学生休学，学校对学制也做出了一定的调整；此外还通过建立校友联谊会、校企合作平台等多种渠道整合社会资源，为大学生创业提供多种形式的支持。上海交通大学还制定和出台经管研究生创业教育专门课程和创业专项基金，以帮助和鼓励经管研究生创业。
其次，举办以“挑战杯”为旗帜的经管研究生创业计划大赛。“挑战杯”全国大学生创业计划大赛自1999年拉开帷幕以来，已成功举办了七届，培养了大学生的创新意识、创意思维、创造能力和创业精神，提升了大学生独立分析、团体协作、语言表达、社会活动和实践创业的能力，引导大学生崇尚科学、追求真知、科技创业和实践成才。作为经管研究生，本应在该类创业计划竞赛中大显身手，但令人遗憾的是，经管研究生参加的同学屈指可数，以广西有培养经管研究生的8所高校为例，在2008年度举办的全区高校创业计划大赛中，经管研究生竟然没有一件作品入选，究其原因，原来很多高校的创业计划大赛主要针对本科生，对于研究生还是空白，缺少相应的组织和实施部门。另外，政府和高校要多方面、多层次的积极构建企业孵化器(又称创业园)等经管研究生创业平台，融入现代管理理论，加大资金投入力度，吸收风险资本，切实把创业平台做好。美国全国企业孵化器协会(NBIA)的一份研究报告称，经过孵化器扶持过的企业成功率达80%,反之，没有得到孵化器扶持的企业，其成功率只有20%。通过创建创业园，既为研究生运用所学知识、提高创业能力提供了条件，也为将来真正创业积累了必要的经验。作为经管研究生，更应发挥专业优势，可在管理咨询、资本运作等服务领域创办企业(或公司)。桂林电子科技大学已设立广西第一个大学生企业“孵化器”—桂林大学生创业园，目前已有20余家由大学生(含研究生)创办的企业进驻。桂林电子科技大学已经成功构建了“学生创业工作室、学院创业中心、学校创业园”三级联动的创业实践平台，“三级联动”的创业平台，为包括经管研究生在内的大学生的创业实践活动提供了有效的服务和指导，学生的创业经历也少走了许多弯路，得到了实实在在的锻炼与经验。
三、结束语
经管研究生要与时俱进，根据目前就业形势，在把握市场经济规律和掌握创业管理知识的基础上，通过创业实现就业。创业平台可以弥补市场对经管研究生创业激励的缺陷，对企业初创阶段的种种风险和困难提供支持，为创业企业补充自己暂时不能获得但又是企业正常经营活动必需的要素，使企业能够渡过初创期。经管研究生作为拥有经济知识和管理素质的高层次人才，要积极利用好创业平台，发挥自身专业优势，亦可与理工科学生合作、共赢；经管研究生利用创业平台搭建的优质资源和广阔舞台，在创业的沃土上一定会茁壮成长，实现经济效益和人生价值的双丰收。
参考文献：
关键词：与时俱进；理论品质；马克思主义
中图分类号：D61 文献标志码：A文章编号：1002-2589（2013）12-0013-02
同志曾在中央思想政治工作会议上的讲话中说：“马克思主义具有强大生命力的奥秘，就在于有与时俱进的理论品质。”纵观历史，革命和建设的成功都是以理论的与时俱进为前提的。1847年，恩格斯在为共产主义同盟起草的纲领草案《共产主义原理》中指出：“共产主义革命将不仅是一个国家的革命，而将在一切文明国家里，即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。”恩格斯在这里提出了无产阶级革命在一切文明国家里，至少是在主要资本主义国家里“同时发生”的问题。在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯又强调“联合的行动至少是在各文明国家的联合行动，是无产阶级获得解放的首要条件之一”。当然，恩格斯、马克思在这里说无产阶级革命“同时发生”、“联合行动”的结果，可以是“同时胜利”，也可以是“一国数国胜利”。正是由于以《共产党宣言》为代表的马克思主义的产生，才有巴黎公社的出现，才使世界无产阶级有了斗争的理论武器。
一
第一次世界大战期间，列宁通过对帝国主义的系统周密的研究，证明了经济政治发展不平衡是资本主义发展的绝对规律，肯定了社会主义能够在一国或数国首先取得胜利。1915年，列宁在《论联邦的口号》中指出：“经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律，由此就应得出结论：社会主义可能首先在少数或者甚至单一资本主义国家内获得胜利。”[1]1916年，在《无产阶级革命的军事纲领》中，列宁再次指出：“社会主义不能在所有国家内同时获得胜利，它将首先在一个或几个国家内获得胜利，而其余的国家在一段时期内将仍然是资产阶级的或者资产阶级以前时期的国家。”这就是说：社会主义能够首先在一个或数个阶级矛盾最集中、最尖锐、帝国主义统治最薄弱、最腐败的国家首先取得胜利。
毋庸置疑，列宁的理论与时俱进地发展了马克思、恩格斯的理论，正是有了这个与时俱进的发展才有了苏维埃社会主义联盟第一个社会主义国家的出现；正是有了这个与时俱进的发展，才激励了世界无产阶级去夺取社会主义革命的胜利。
二
然而，马克思主义传到中国后，到底怎样应用？中国革命的路子究竟如何走？这给中国的革命者提出了一个尖锐的问题。
以为首的老一辈无产阶级革命家，总结了中国革命失败的经验教训，创造性地把马列主义同中国革命的实际相结合，根据敌强我弱的基本形势和中国现代工业不发达的特点，逐步认识到“中心城市武装起义”的道路在中国走不通，总结出了适合中国革命道路的理论。1928年10月至11月写了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》，提出了“工农武装割据”的思想，奠定了中国革命道路的理论基础。1930年又写了《星星之火，可以燎原》、《反对本本主义》，基本形成“农村包围城市，武装夺取政权”的中国革命道路的理论。后来，又写了《中国革命战争的战略问题》、《战争和战略问题》、《中国革命与中国共产党》，中国革命道路的理论得到发展而趋于完善[2]。
从巴黎公社到十月革命，无产阶级夺取政权都是从城市开始的。革命导师经典著作中没有论述农村包围城市道路的问题。所以，“农村包围城市，武装夺取政权”的理论不仅仅是一个伟大的与时俱进的突破，而且在国际共运史上是一个伟大的创举。正是由于这个伟大的创举，才使中国革命有了一个历史性的飞跃；正是由于理论的与时俱进，才使中国人民取得了新民主主义革命的胜利，了蒋家王朝，建立了中华人民共和国。
我国在生产资料私有制的社会主义改造完成以后，开始了全面建设社会主义的新时期。社会主义到底怎样搞，全世界还在实践中探索，没有成熟的经验可资借鉴。因此，我们在社会主义建设取得很大成绩的同时，也犯了许多错误，特别是“”这样严重的挫折。
三
1976年粉碎“”反革命集团，结束了“”。1978年12月，党的十一届三中全会的召开，使我们党开始了历史性的转变。十一届六中全会通过了《关于建国以来若干历史问题的决议》，对新中国成立三十二年来的重大历史事件，特别是“”做出了正确的总结，标志着党在指导思想上的与时俱进及拨乱反正任务的完成。党的十二大确定了新时期的总任务，提出了开创新局面的伟大纲领，标志着新时期的开始和历史性转变的实现。党的“十三大”创立了社会主义初级阶段的基本理论，标志着建设具有中国特色的社会主义基本理论形成，以邓小平为主要代表的党中央和广大理论工作者，围绕着建设具有中国特色的社会主义这个中心，对思想的新发展与时俱进地做出了巨大贡献。
1992年10月，同志在党的十四大报告中，集中全党的智慧，以更宽广的视野和更科学的高度，对邓小平理论做了新的概括，这就是：（1）社会主义的发展道路问题；（2）社会主义的发展阶段问题；（3）社会主义的根本任务问题；（4）社会主义的发展动力问题；（5）社会主义的外部条件问题；（6）社会主义建设的政治保证问题；（7）社会主义建设的战略步骤问题；（8）社会主义的领导力量和依靠力量；（9）按“一国两制”的构想完成祖国统一问题。
邓小平理论是中国社会主义事业的指导思想，是中华民族的精神支柱和力量源泉。这些年来，世界发生了巨大变化，东欧剧变、苏联解体、社会主义阵营不复存在。究其原因，根本的一点就是他们死守住过时的理论和苏联模式不放，没有与时俱进地突破理论，经济上不去，社会主义的优越性不能发挥出来。我们的社会主义事业之所以能站住脚并能日新月异地向前发展，其根本原因也在于我们与时俱进地突破了旧的理论和苏联模式的束缚，解放和发展了生产力，使社会主义的优越性充分发挥了出来。国内外的经验告诉我们，旧理论的突破，邓小平理论的创立，是我们的社会主义事业取得胜利的理论依据，我们必须认真遵循[3]。
四
理论与时俱进的突破取得了巨大的成就，给我国的现代化建设注入了生机和活力，在我国引起了一场深刻的社会变革。实践证明，作为思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确的理论。在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国的与时俱进的新发展。
邓小平理论解决了建设什么样的社会主义，如何建设社会主义的问题。然而，办好中国的事情，关键在党。在新世纪继续推进现代化建设，完成祖国的统一大业，维护世界和平，促进共同发展，是我们党肩负的重大历史任务。因此，我们必须继续围绕在新的历史条件下建设一个什么样的党、如何建设党这个基本的问题，进一步解决提高党的执政能力和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性的课题。这需要理论的与时俱进，以为首的第三代领导集体，与时俱进地提出“三个代表”的重要思想。
我们党紧跟世界进步的潮流，团结和带领全国各族人民抓住机遇，迎接挑战，胜利完成三大历史任务，必须坚定不移地完成贯彻落实“三个代表”要求。“三个代表”要求是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论的与时俱进，夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。正如同志在十六大报告中所讲的：贯彻“三个代表”重要思想，关键在于坚持与时俱进；贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马列主义理论发展的新境界。
党的十六大以来，以为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的主题，无疑是正确的，是马克思主义中国化的最新成果[4]。
2012年11月，党的十召开，进一步明确了科学发展观的历史定位，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。十报告指出：科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。
由此不难看出，我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃，第一次飞跃是形成了思想；第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中，逐步形成中国特色社会主义理论体系。这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进，第一次是将邓小平理论列为党的指导思想，第二次是将“三个代表”重要思想列为党的指导思想，第三次是将科学发展观列为党的指导思想。
五
当前，我国处于全面建成小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期，认真总结历史对于成功开创未来更为关键。十年发展，成就辉煌，中国特色社会主义进入新的发展阶段。成就来之不易，经验弥足珍贵[5]。十年成就，靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引，靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗，最重要靠的是勇于推进实践基础上的理论创新。
实践没有止境，创新也没有止境。理论创新必须服务于实践创新。离开了对实践过程中出现的新情况、新问题的研究，理论创新就无从谈起。因此，在全面建成小康社会关键时刻，随时会出现新情况，要迎接新的挑战，解决新的问题，重要的仍旧是理论的与时俱进，我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来。要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章，要发扬革命传统，又要创造新鲜经验。善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。
参考文献：
[1]张玉乔。马克思主义中国化的历史启示[J].求是，2005，（1）.
[2]杨彦钧。与时俱进的理论与时俱进的党[J].理论前沿，2001，（19）.
[3]袁辉。初论马克思主义中国化的实质[J].马克思主义研究，2006，（2）.