广告设计论文（5篇）

广告设计是指从创意到制作的这个中间过程。下面，以下是人见人爱的小编分享的广告设计论文（5篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

广告设计合同 篇1

甲方：___________________________

乙方：____________________________

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》及其他法律、法规之规定，在平等、自愿、协商一致的基础上，甲乙双方就广告制作达成如下协议：

第一条具体内容

以甲方广告设计制作要求(订购单)为准。

第二条合同期限

合同期________年____________年__________月________日至____________年__________月________日。

第三条付款方式

乙方须于当月_____日与甲方核对本月广告制作清单，甲方必须于每月_____日前支付上月广告所发生款项，绝不允许以任何借口推诿。

第四条双方责任

(一)甲方责任：

1.甲方须及时提供乙方广告设计制作及发布所需的文件资料，且其内容须根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》及其他法律、法规之规定，否则因此引发的一切责任乙方概不负责且拒绝发布。

2.甲方须按时验收设计制作的广告产品，如因甲方所提供文件有误，由甲方负责，如因乙方制作出错，由乙方负责。

(二)乙方责任：

1.乙方须按时按质按量完成任务，且派专人跟踪服务管理，东莞市区范围外相关费用(如运费)视情节另计。

2.每月对帐须提供合同、效果图、装饰发票及照片，保证相关广告物料制作的真实性及安装后售后服务。

第五条违约责任

本合同有效期内双方均不得随意终止合同，若甲乙双方无故单方终止合同，则违约方须当月广告款项的______%赔偿给守约方。

如甲方不能按时支付当月广告款项，每逾期一天则乙方有权要求甲方按当月广告款项的______%滞纳金支付给甲方，乙方有权追讨有关法律责任，一切诉讼费用由甲方负责。

如乙方不能按时按质按量交货，甲方有权拒收及拒不支付相关款项。

第六条其他

1.本合同未尽事宜由双方共同协商解决，并签订补充合同，补充合同与本合同不一致的，以补充合同为准，补充合同与本合同具有同等法律效力。

2.合作期间甲方代表确认的订购单及制作清单、合同属合同附件。本合同一式两份，甲、乙双方各持壹份，均具同等法律效力。

3.本合同自双方代表签字后即生法律效力。

甲方(盖章)：____________________乙方(盖章)：____________________

____________年__________月________日____________年__________月________日

促销广告设计 篇2

这是我给公司设计部门的一次分享，算是我做了快一年

促销专题广告设计分享

，

正像我开篇引用的话，每个人都会是天才一样，在工作中不断进步，享受设计的乐趣。

广告设计个人简历格式 篇3

广告设计个人简历格式

广告设计专业论文摘要 篇4

摘要：全国大学生广告艺术大赛（简称“大广赛”）为广告专业的实践教学提供了一个良好的平台。文章探究了以“大广赛”为平台所进行的教学改革，以提高学生的创造性思维能力，培养学生的实践能力和广告综合素质。 关键词：全国大学生广告艺术大赛；广告设计……

摘要：高职广告设计专业多年来发展迅速，也面临一些需要思考及解决的问题。本文是有关《建设高职院校广告设计专业“品牌模块式与创意社会化”特色教学的设想及研究》课题的先导，主要对近年来高职广告设计专业研究现状及问题作汇总及分析，在原有普遍存在的……

摘要：目的探究数码影像在平面广告设计表现中的应用方式。方法以心理学、广告学等内容为基础，采用文献研究法、比较分析法、实证法、跨学科研究法归纳出切实可行的数码影像视觉表现方式。结论“视觉化”与“图形化”相结合的数码影像技术丰富了平面设计的呈……

[内容摘要]本文结合自身实践，简要论述了色彩在平面广告设计中的重要性，重点探讨了色彩在平面广告设计中的应用方法，旨在促进平面广告设计效果的有效提升。 [关键词]色彩；平面广告设计；应用 作为现代广告的一项主要形式，平面广告深受广告主与受众……

摘要：在如今的平面设计行业想制作出创新的理念及抓住眼球的亮点已经非常困难。文中研究动画可以打破传统的平面设计规则来制造出刺激官感的新设计。为了有效地突破平面设计走向更好的感官体验，笔者研究在不同平面设计类型中添加动态视觉语言和音效的可行性……

摘要：项目化教学模式的结构就是以“项目”为主线，将教学内容与“项目”有机地贯穿在一起。它既能使学生更好、更快地掌握所学知识，提高学习积极性、主动性，增强动手能力、思辨能力、探究能力、创新能力和社会能力，又能构建一个开放性、研究性的学习环境……

摘要：通过对高职院校广告设计课程的教学现状及学生创作能力进行了解，本文对广告设计人才培养目标和课程标准提出了看法，以及笔者本人在教学工作中做出的方式方法的改变和效果。 关键词：广告设计；人才培养目标；课程标准；授课方式 随着科学技术与社会……

摘要：广告设计的目的在于告知服务或商品的存在、便利性及特征等要素，使不特定传播对象的情感受到触动及感染，并产生购买行为。广告信息传播途径日新月异，为了设计出传播效果良好的广告与提升广告信息到达率，应拓宽创意设计思维空间，加深设计构思意境深……

摘要：平面广告作为现代商品销售的重要宣传途径，不断探究如何利用平面广告达到吸引消费者、刺激消费者，从而使消费者对广告宣传内容产生兴趣将十分重要。除此之外，现代平面广告还需要包含较多公益宣传、人文精神等特质内容，从而与当代中国特色社会主义相……

【摘要】随着现代社会的不断发展和进步，我国广告行业也随之日新月异，取得了不小的成就。平面广告是广告中的重要组成形式，而平面广告设计又是关乎平面广告水平的重要影响因素之一，随着现代信息科技的不断发展，数码技术已广泛应用于现代平面广告设计领域……

摘要：在当今社会，广告是最普遍也最有成效的宣传方式。它不仅能够让消费者快速的了解产品的特点，也建立了消费者和企业之间沟通与交流的桥梁。而消费者的心理对于广告的设计有至关重要的影响。随着人们对生态以及文化的热爱，茶旅游也受到越来越多的人们的……

摘要：当今插画在招贴广告中的应用已经非常普及，好的招贴设计不仅能达到广而告之的目的，而且能带来美的享受。文章通过对插画在现代商业招贴广告中表现形式的阐述，与当今技术手段的创新研究，简单分析了插画在现代商业招贴广告中的多种应用方式；同时结合……

摘要：广告随处可见，已经渗透到人们生活的各个方面，广告实质上是一门艺术，但不是纯粹的艺术，它有特殊性，本文从现代广告设计的特点及其与艺术之间的关系出发，探讨了现代广告设计中艺术性的表现价值，指出现代广告设计需要艺术性，但不能超越广告的本质……

〔摘要〕动画广告采用时尚、新颖而又独特的产品推广形式，将天马行空的创意构想与观众的实际消费诉求进行巧妙结合，其丰富的设计方法和自由的表现手段往往只能在虚拟的环境空间中才能充分体现和成立。虚拟环境的构建源于广告的设计目的和消费者的审美需求，……

【摘要】思维是人脑对客观事物及其内在联系的概括和间接反应的过程。而用新颖的、另类的思维活动，来对客观事实及其内在联系进行揭示，就是我们常说的创新思维，它能够指引人们在一个老生常谈的问题中，获得新的解释，让人眼前一亮。个人的智力水平是决定其……

摘要：目的：探讨基于心流理论的互动网络广告设计方法。方法：研究心流理论的基本概念、特征等基本情况，分析常用的广告设计原则与方法，最后基于心流理论提出新的互动网络广告设计方法。结论：基于心流理论是可以提出新的互动网络广告设计方法的，此类广告……

摘要：目的研究互动性平面广告的设计方式。方法以文献法、比较分析法、案例分析法为具体研究方法，从文案、视觉、形式和情景4个方面，归纳平面广告设计语言互动性的类别与处理方法。结论互动性的平面广告设计能够使受众参与其中，从广告的互动体验中获得乐……

摘要：在进行平面广告设计时，怎样适宜的表达商品所要传达给消费者的“意”，制造相应的“境”，是设计师需要完成的一项重要任务。设计师必须在非常广泛的范围中收集跟整理大量的图形元素，然后将这些元素有序地组合，提炼排列出一个新颖、完善、特定的视觉……

摘要：随着社会的发展，广告的使用越来越多，范围也越来越广泛，逐渐成为了大部分人们的消费导向，广告作为一种消费文化的载体，可以提高商品的销售速度，受到绝大部分商家的亲睐。电影广告设计是广告设计中的一部分，电影广告即电影海报，又名“招贴”，通……

摘要：中华文化上下五千年历史悠久，博大精深。中国传统文化艺术是现代平面广告设计不可或缺的重要元素。中华民族在漫长的历史进程中，形成了许多的传统文化艺术，为我们留下了宝贵的精神财富。在现代平面广告的设计中，设计者经常将传统文化艺术应用在自己……

摘要：作为艺术创作的主要内容之一，平面广告设计能够通过对艺术以及文化的合理运用，来达到对商家进行宣传的目的。为了帮助平面广告设计行业改变以往对西方文化进行模仿以及借鉴的单一设计模式，设计人员开始将更多传统美术元素融入到了设计作品中，使其向……

摘要：微营销的迅速发展正在对当今社会的营销模式产生着深刻而广泛的影响。但是传统的'平面设计并不能适应以智能手机为主要载体的微营销需求。文章以微营销广告的主要特征为研究起点，对微营平台营销中平面广告设计进行了研究。 关键词：广告设计；微营销；……

[内容摘要]21世纪代，是移动互联网的时代，各种微广告出现，跨媒体进行整合广告投放成为移动互联网时代白酒广告设计与创新的重要内容。 [关键词]微广告 新媒体 自媒体 自迭代 21世纪10年代，随着移动互联网时代的到来，传统广告面临严……

【摘要】平面广告在广告设计中的作用是非常重要的，同时也有着非常悠久的历史，是广告传媒中的起点，传播了很多的信息。平面广告的设计有着鲜明的特性，在视觉上有着极大的特点，主要是通过文字、色彩和图形来传达信息的，通过视觉符号来传达整体的设计信息……

摘要：随着信息技术的快速发展，我们已经进入了新媒体时代，在新媒体时代，一种全新的传播方式得到了发展，手机、电脑、微博等的配合对于传统媒体造成了很大的冲击，广告设计也是如此，本文将就新媒体时代广告设计教学工作进行相关分析。 【关键词】新媒体……

摘要：一副成功的平面广告设计作品，应具备较高的审美性，此审美可以是外露的，亦或是内藏的。对于大多数受众来说，外露之美更容易受到关注，而内藏之美则容易被忽略，殊不知内藏之美，其意在含蓄，往往更具鉴赏价值。本文在分析含蓄之美概念的基础上，通过……

第一篇：影视广告设计中数字媒体技术创新性发展思考 ［摘要］随着数字媒体技术的发展，影视广告设计中也逐渐融入了数字媒体技术。数字媒体技术在影视广告设计中的应用大大丰富了影视广告设计的形式和内容，同时也将动画设计、图形编辑以及字幕处理等技术进……

第一篇：项目为导向下广告设计人才培养策略 ［摘要］“以项目为导向”的广告设计人才培养成为高职高专应用型人才培养的一个重要发展方向。在人才培养方面应以“项目”的社会服务性质、市场运作模式为导向，准确定位人才培养的目标，在人才培养规格方面，要……

摘要：“新艺术运动”起源于19世纪末，19世纪的80年代是新旧世纪交替之际，新艺术运动在1890年到1910年左右达到顶峰。后来“现代主义运动”和“装饰主义运动”取代了“新艺术运动”。法国是新艺术的发源地，这场运动在法国分别是以首都巴黎和南……

摘要：广告行业的发展，伴随着科学技术的发展和人文理念的进步，现代设计对图形的内涵理解发生了根本变化。有关于图形的创意在广告设计教学中的地位愈发重要。图形创意课程也日渐成为广告设计专业的核心课程。关键词：图形创意课程；广告设计；创造性思维随着……

摘要：中国传统文化底蕴深厚，形式多样，它的渊源与传承意义重大。中国传统文化元素包罗万象，要从中提取有代表性的元素来运用到现代广告设计当中去。随着时代飞速发展，人们的价值观与审美观也在不断提高。所以要想设计好的作品，必须要有特色，有能打动人的……

【摘要】作为同一矛盾的两个方面，色彩的对比和调和是广告设计中和谐美的重要体现，处理好这一矛盾双方的对立统一关系，可以让广告设计更好地发挥传播信息的作用，同时也能够给受众带来更丰富的审美体验、心理满足、视觉享受和精神愉悦等。本文主要对广告设计……

广告设计与制作专业一直是仅仅针对广告设计的方向来设置的课程，并且主要以美编人员作为主要就业方向，由于招生的人数在逐年增长，就业的压力也越来越大，为了试图寻找化解这种矛盾的方法，开拓新的就业方向，针对于艺术类相关的专业岗位，对中国的艺术交流中……

摘要：网络广告是一种新媒体广告模式，但从其受众接受的心理过程来看，它的功能与作用不同与其他广告形式。互联网时代，我们更应该把网络广告设计的受众心理研究作为一个重点课题。本文就网络广告设计的受众心理进行了深入探究。关键词：广告设计；受众；心理……

摘要：广告设计是设计者对商品或理念的宣传过程，设计师在设计中应充分把握观众的心理，通过多种方式和方法，激发和丰富观众的心理体验，使他们自然、愉悦地接受信息的传递。本文从心理学和广告设计结合的必要性谈起，就心理学视角下广告设计的策略进行具体分……

摘要：随着现代社会经济的快速发展，以及广告设计产业的不断完善，现代广告设计行业对于广告设计人员的专业技能和综合素质要求进一步提升。在这一严峻形势下高等院校的广告设计专业教学活动纷纷向实践性和综合性法相发展，学研产模式成为高等院校广告设计专业……

摘要：中国文化博大精深，在广告宣传时运用中国元素能够体现出本土化的营销策略。随着我国社会经济的发展，在平面广告设计中应用中国元素，不仅是现今学界的研究热点，也是设计界的一种时尚。为了了解中国元素在平面广告设计中的运用情况，文章从中国元素的类……

摘要：在当今经济社会，高等院校的广告设计课程教学的设置存在各种问题，使得平面设计专业的学生就业岗位能力同就业岗位技能要求需求存在明显的差距。结合高校平面类设计专业的发展趋势，广告设计课程的新特征，从社会的广告设计就业岗位需求的角度，分析高校……

摘要：在现代广告设计过程中，创意思维是广告设计的灵魂。只有深刻打动消费者心灵的广告设计，才能称之为优秀且富有价值的广告设计。广告设计这门艺术，实际上是一种思维创新活动。科学技术日新月异的今天，人们对世界的认知水平，情感的表达以及价值观的诉求……

摘要：广告设计属于新兴行业，随着市场经济的发展，平面广告对于各种商业的宣传和推广的作用越来越重要，因此，广告主对平面广告设计的质量和创新要求也越来越严格。本文阐述了视觉创新在平面广告设计中的意义，并提出了平面广告设计中视觉创新的策略，希望能……

职业院校平面广告设计研究论文 篇5

职业院校平面广告设计研究论文

摘要：随着现代社会广告文化多元化的发展，各种新颖别致的平面广告扑面而来，吸引着公众的眼球。它作为文化传播媒介的一种快捷方式，具有很强的市场竞争力。事实上，社会需要有着“核心竞争力”的人才来引领，去开拓。社会对于优秀平面广告设计师的需求量特别大，职业院校作为培养人才的最重要基地，如何才能全方位地培养学生的实践技能，成功地与社会对接，成为迫在眉睫的难题。为此，本文主要对职业院校平面广告设计的课程设计实践技能培养进行了研究，并对其如何实现学生技能与广告市场相结合做出了回答。

关键词：平面广告设计；实践技能培养；创新性人才；情境教学

现代经济的发展，社会各个领域对平面广告设计的需求越来越旺盛，各种职业院校纷纷设立广告设计课程，平面广告设计是集电脑、数字、艺术创意于一体的综合产业，职业院校在教学过程要注重教学与社会实践相结合，这样才能促进广告设计与社会市场相结合，为社会输送专业的平面广告设计人才。

一、职业院校平面广告设计课程实践技能培养的重要性

职业院校作为教育一个重要版块，每年都会为社会培养出一批批的毕业生。但是，根据学生、市场的反馈，他们在实际操作中存在各种各样的问题。市场是衡量价值的标准，这么多毕业生陷入“会说不会做”的窘态，从而导致了平面设计的实践理论与社会市场的脱节，为此，职业院校必须要高度重视平面广告设计课程实践技能的培养，这样才能保障为社会输送具有高技能的广告设计人才。

二、职业院校平面广告设计课程实践技能的培养教学流程

1.将实际案例引入课堂。平面广告设计是一门比较枯燥的课程，其步骤性、严谨性较高，学生们在课堂学习过程中容易听觉疲劳。那么，老师们该如何引导学生增强学习乐趣呢？那就是将实际案例引入课堂。理论指导实践，反过来，实践印证理论。老师们可以通过案例来引入理论。例如，在课堂理论讲解前，老师要精心准备典型的优秀平面广告设计作品，如杂志等各种优秀作品。课堂上为学生细致讲解作品中知识点的运用，一起剖析广告的针对群体、值得借鉴及需要进一步完善的地方。这样，不仅可以激发学生学习的热情，更可以引导同学们抓住精髓、认清本质、触类旁通。

2.引导学生牛刀小试。理论知识只有通过实践运用才能体现其价值，增强灵活性。老师可以将学生分成若干小组，可以针对当堂讲解的内容进行教学比赛。首先，他们要先构思主题、立意，老师要针对性地给予指导，形成条理清晰的纲领；其次，学生们要合理分配任务，明确自己工作内容。在此过程中，老师要引导大家如何处理平面广告设计中互相之间的契合点。

三、优化职业院校平面广告设计的教学培养方式

1.情景教学方式在平面广告课程实践技能培养研究中的使用。情景教学是职业院校平面设计课程中的主要环节之一，通过课堂情景再现的方式，展现平面课程设计的内容，从而提高学生的学习积极性，情景课程在技能培养中使用主要包括几个方面：一是课堂教学的过程中，教师通过播放模拟平面设计视频，让学生通过观看模拟视频的方式，使其了解平面设计的技术要领；二是提高学生的动手能力，在观看情景视频后学生动手操作，模仿教学视频的设计，从而增强学生的平面广告设计操作能力，特别是通过观看成功的广告设计成果，例如观看肯德基的广告设计思想，从其设计思想中中吸取经验，并运用到实际的广告设计中，这对提高学生的平面设计能力具有重要的作用；三是通过情景再现的。方式增强课堂教师与学生的互动能力，在进行平面设计的课程教学过程中，可以通过教师提出视频中的疑问，学生带着问题观看视频，从中获取答案，增强学生的学习效率与思考能力。

2.平面广告设计技能培训中使用小组合作的学习模式。职业院校的平面设计课程的实践技能培养，不仅要通过老师的课堂教学来引导学生实践，更需要学生们通过小组合作的方式增强其动手操作能力，技能培训通过小组合作方式进行主要包括几个方面：一是在平面广告设计中进行分组讨论的方式，在小组讨论中发现各自的不足，并强化自己的缺陷，从而提高广告设计的能力与水平；二是可以成立小组工作室，每个小组人数设置为5-6人，并通过通过老师布置作业、小组合作方式完成平面设计的构思与创意设计，这样能够提高学生对平面设计整体过程的熟悉程度；三是小组分工合作，每个人分有具体的任务，如客户、组织、设计、策划等部门，每个学生根据自己的优势选择合适的部门，从而提高学生对实践课程的参与度，最终提高学生的平面设计实践能力与水平。

四、平面广告设计技能实践各个阶段

职业院校的平面广告设计课程的实践技能培养，需要有明确的培训目标，在每次课程技能培训中带着任务参与教学实践，并进行课程实践技能的评估，这样不仅能够明确其学习的内容，更能够增强学生的学习效率。其技能培训中要分阶段进行教学主要包括几个方面：

1.要确定平面广告的内容。广告设计内容必须要符合客户的需要，在课程教学中教师给出设计的主体思想，学生发挥其想象力进行设计，老师进行辅导并帮助学生完成对广告市场的调查分析，分析其广告的形象、标志、用途、客户群体等特点，这样才使广告设计更加的符合市场的需求，提高广告设计的合理，并根据其广告的主体进行合理的广告设计构思。这样不仅能够增加学生对广告市场的了解，更够提高学生的广告市场意识，从而激发其广告设计思维的深度与广度。

2.广告的平面设计构思阶段。通过广告市场的调查分析，根据客户群体的特点进行广告构思、定位，学生根据市场调查结果设计出广告的草案，最终确立广告设计的主体思想与内容并进行合理的设计。在设计构思阶段教师要注重对学生其广告设计思维创新能力的培养，广告平面设计作为具有艺术性的作品，必要具有新颖性，这样才能增强其广告的视觉冲击力与吸引力，因此在具体实践中教师要注重对学生的创新思维的培养，并通过设计展现出来，这对提高学生的平面广告的设计的质量具有重要的作用。通过巧妙的广告设计构思，不仅能够增强广告设计的合理性，而且更加的符合市场的需要，从而发挥广告的宣传作用。

五、结语

综上所述，随着现代化经济水平的提高，现代社会的各个领域对平面广告设计的质量提出了更高的要求，，职业院校作为平面设计人才的培养场所，肩负着为社会各领域输送人才的主要任务，为此，必须要高度重视职业院校的平面设计课程的实践技能的培养，主要包括几个方面：一是职业院校在进行课程实践教学的过程中，必须要注重平面设计的课程实践培训与技能操作，这样才能够提高学生的平面软件的操作水平，进而为设计出理想的作品奠定技术基础，二是要注重情境教学法在平面设计课堂中的运用，增强学生对平面设计的理解，提高学生的学习积极性；三是采取小组合作的方式进行分工合作，提高学生的合作能力与水平，提高学生平面设计学习的效率与水平；四是进行平面设计项目的实践操作，让学生熟悉整个平面设计在市场运作流程，实现学校理论与社会实践的结合，职业院校只有做到以上几个方面，才能提高学生的广告设计的能力与水平，实现教学与社会的相互融合，最终达到为社会培养专业的平面广告设计人才。