在日复一日的学习中，大家都背过各种知识点吧？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。相信很多人都在为知识点发愁，
光阴似箭，时间在我们的日常生活中，甚至于人的生命都是非常重要的。人们常用这样的话来形容时间的重要：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”“珍惜时间就是等于珍惜生命”！“嗒，嗒”——时间一分一秒的向前走着，像流水一样永不停留，永不后退。在我们的生活中，时间是宝贵的，只有我们尊重时间、珍惜时间，才能赢得时间！可是我也太不珍惜时间了：别人一个小时做完的作业，我两个小时才做完。别人每天很早就起床了，而我却要很晚……我下定决心要改掉这个坏习惯，于是产生了一个奇怪的念头：和时间赛跑！
记得那天我放学回家，我看了看手表：4时25分，而我的作业还有一大堆没有做完，于是我开出一口气儿跑回家里。我来不急坐在沙发上歇一会儿，就把作业拿出来，抓紧时间迅速拿起笔认真的'做起来。
说来也奇怪，平时要做两个小时的作业，今天只用了50分钟就做完了，整整提前了70分钟！“啊，我终于跑赢时间了！”我兴奋地叫道。我抑制住自己一时的激动与兴奋，又在剩余的时间里做了更多的事：把老师没有布置作业提前做了。帮爸爸妈妈拖地。把衣服洗了……做这些事情，用了50分钟。最后在剩下的20分钟里，我休息了一下，想：今天我抓紧时间做了许多事，让时间成为我的手下败将。要是我每天都这样做，日积月累，不就等于做了更多的事、延长生命了吗？
在下来的日期我经常和时间赛跑，珍惜时间，努力学习。现在每天的家庭作业我30分钟就写完了，比别人的速度快了一倍！
鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西！珍惜时间吧！不要让� 人人都知道要珍惜时间，可很多人都没有做到这一点，他们不知道虽然人跑不过时间，但与时间赛跑仍然可以使自己受益不浅。
在以前，我并不在意几分钟的时间，做事经常拖拖拉拉，有时很简单的一件事，我还得用上二十分钟。两个月前，我阅读了一本有着学许多多关于珍惜时间的名言和节约时间方法的书籍《不让时间匆匆溜走》，就决定要试着掌握时间，不做时间的奴隶，不任时间摧残。
我按照书中的方法，摘下自己的手表，把它调快了三十分钟。在吃完晚饭后，我看了看表，已经晚上八点了！我大惊失色，张皇失措，已经太迟了！我不再拖拖拉拉，集中精力，奋笔直书，一气呵成。最后，我终于停笔了，而那时手表上的时间才九点。我又望了望客厅的时钟，原来才八点三十分！在欣喜之余，我还发现我做作业的效率也提高了不少。第一次与时间赛跑，我赢了！
接下来的二十分钟，我在温习了今天上课的'内容并检查了作业后，又看了会儿书。现在，我天天如此，这已成了我的惜时方法。而在课间十分钟，我四处走了一会儿，又利用剩下的时间来阅读书籍，或者计划晚上要做的事。通过与时间赛跑，现在我的作业质量与效率都提高了不少，学习成绩也不断地进步着。
时间是一片汪洋，由无数小水滴汇聚而成，一滴水珠就是一秒钟。我们不能轻视这些一秒钟，而要把握好正在匆匆溜走的时间，不浪费这些青春年华。生老病死是必然的，但在自己的人生之路上与时间赛跑，仍可汲取人生感悟，受益无穷。让我们与时间赛跑，努力往前冲，成为时间的主人！
时间是宇宙空间中的“慢跑总冠军”，他如同彗星一样一闪而过。今日，我和时间来啦一次“百米赛跑”。
（一）耐力比拼
马拉松比赛跑时，强力的耐力是获得胜利的第一“资产”。我和时间第一轮比的便是“耐力”。
今日，我还在优秀作文二课堂教学玩了一个游戏：“2分钟有多长时间”，它是个“三轮制”手机游戏，之中有一轮叫“做动作”，该选一男一女当“模特”，做一个艺术创意动作，停留2分钟。
我内心暗自想：“2分钟罢了，非常容易就可以进行的啦！干什么没去试一下？”因此，我门把高高的抬起。最后，杨老师选了我和彭博思当“模特”。
历经一小一会儿的提前准备，杨老师一声令下：“刚开始！”我和彭博思就摆下动作：我俩都属“丰腴型”，因此 ，彭博思作出了“赘肉帅哥”的姿态；可是我两手插腰，一脸板着脸的`模样，好似一个神经大条的悍妇。
下边的“观众们”看见大家搞笑的动作，欢笑声是一波接一波。但是，迅速她们终止了哈哈大笑，我估量着她们是“视觉的审美疲劳”了吧！
观众席的难受，台子上的更难受。摆了不上一分钟，我的肌肉酸无比，恨不能如今就门把放下去，可2分钟还没有到呢！我还在心里不断地抱怨：“如何时间那么长那么长啊！原先2分钟这么多年啊！2分钟，快以往吧……”
哈，总算进到倒数计时啦！十、九、八、七……三、二、一！耶，“释放”啦！我百感交集地走下台去。
对于这轮“耐力比拼”谁胜谁负，一切都是未知量。
（二）时间是个“飞毛腿”
时间这小宝贝，好像对“耐力”那一关好不讲道理，又与我开始玩起了百米赛跑。
下边，教师使我们在2分钟内创作。恰好我的每日一记还没有写呢！我立刻取出日记本，提到笔“刷一下”地写了起來。别人和我不一样，有的在低头思索，有的一脸茫然，显著沒有充分准备。我的同桌不断地问道上下左右的同学们：“我该写什么？”
可刚刚写了三句话，时间就“跑”完后全过程。学生们有的未写一两句，有的一句也没写。天呐，时间简直快啊！
最终一轮中，教师给了大家2分钟的自由活动时间。学生们立刻下了位，开心地玩来到。我也从抽屉柜里取出了一本《男生日记》，津津乐道地读起來；我们班男生全是疯狂的幽幽“棋友”，手上拿着五颜六色的悠悠球，耍起了花式；六（五）班一个男生怔怔坐着坐位上，看见窗前，那神色好似罗丹的《思想者》；176班和177班的女孩聚在一起叽唧唧喳喳地闲聊……迅速，短暂性的2分钟过去，大家各个脸部挂着回味无穷的小表情。
时间急急忙忙从你的手指缝消逝，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸时光”。大家应当爱惜时间，掌握日常生活的一分一秒。
一、全文初探
（一）导入新课
教师：今天老师给大家猜个谜语，看谁先猜到：“看不见，摸不着，跑得快，不长脚，只见它过去，不见它回头”。
学生可能猜到谜底“时间”。
然后教师问：“同学们对时间这个概念，是怎么认识的。”引出对时间不断流逝永不复返的认识。
让学生交流预习时搜集的材料，加深对时间的认识。
教师小结：台湾作家林清玄不仅感受到了时间不断流逝，时间的珍贵，更让我们敬佩的是他在生活中还能和时间赛跑（板书），今天我们学习第三课《和时间赛跑》。
（二）检查预习，质疑问难
想想课文讲了哪些事？读后你明白了什么？第一问：学生在课前反复读课文基础上会回答：(1)外祖母去逝，爸爸和“我”谈话；(2)观察太阳变化；(3)观察小鸟飞行路线；(4)和太阳赛跑；(5)和作业赛跑五件事。如果学生说不全，引导其他学生补充。[这一环节设计，培养了学生抓课文主要内容的能力]
第二问：质疑问难：四人小组活动，在小组讨论的基础上提出共性问题。在学生回答后出示预先写好的问题：
（1）“所有时间里的事物，都永远不会回来”什么意思？
（2）“我”把什么当作一个谜？
（3）“我”怕什么？
（4）“说不出的滋味”是什么滋味？
（5）“虽然明天还会有新太阳，但永远不会有今天的太阳了”什么意思？
二、重点探究，解决问题
（一)学习课文(1-4自然段）解决前四个问题学习方法可采用指名朗读，自由读这部分内容。联系外祖母去世爸爸说的话谈感受来回答前四个问题，教师这样引入：“从刚才大家疑问中可以看出大家对第4自然段提出问题最集中，那么我们就先来解决这些问题。”然后，学生带着问题读书，小组内交流达成共识：这个谜是“我”对爸爸说的为什么所有时间里的事物都永远不会回来了感到不理解，感到可怕。这里还可以引导学生结合自己生活认识来谈。进一步理解“所有时间里事物都永远不会回来”这句话的意思。
（二)学习课文(6-8自然段）
学习步骤：
教师过渡：“是啊，就因为‘我’对事物永远不会回来这个问题产生了疑问，对时间有了朦胧的可怕认识，促使‘我’在生活中去有意观察。通过观察又有了新的认识。”
学生活动：
（1）自由朗读6、7自然段。
（2）观察课件，帮助理解。
（3）结合自己生活中观察及亲身体验来谈。
（4）再读课文，深化认识。
为了帮助理解，可采用以下方式：
结合学生生活体验谈：教师可让学生回忆自己过去最有意义、最留恋的某个时间或某件事情。问想不想再重新过一次，是不是特别渴望再经历一次。如：某某领奖仪式，幼儿园三年美好时光。这种愿望能否实现？为什么？从而体会时间流逝的无情。
结合学生生活观察谈：充分让学生把自己看到的时间里事物消失的例子谈出来。如花的生长过程：由发芽、长叶、开花到枯萎，明年虽然还会这样生长，却不是这棵花而是另一棵花了。
教师小结：时光一旦过去了，将再不会回来，当“我”留心观察后对爸爸说的话有了进一步认识，并且心里感到了着急和悲伤。于是突发奇想，要与时间赛跑，下面请同学读第"自然段，想作者如何“和时间赛跑”的，跑胜后的心情怎样？画出表达作者感受的句子。教师幻灯出示：“每一次比赛胜过时间，你就快乐得不知道怎么形容。”讨论理解这句话，教师可引导，当“我”跑胜了太阳，提前回到家，赢得的时间可干些什么？从而理解快乐的无法形容。结合自己的生活经验，再谈赢得时间后的感受。这里应重视有感情朗读的训练，使学生从有感情朗读中感受与时间赛跑的快乐。
三、布置作业
课下也试着“与时间赛跑”，下节课谈一谈自己的收获及感受。
鲁迅曾说过，时间就像海绵里的水，挤挤还是有的。
试问大家，一分钟，你可以做些什么？可以写多少个字？可以看多少页书？一小时就有六十分钟，一天有二四十小时，相当于一千四百四十分。在这一天，你是愿意学习呢，还是玩耍呢？如果你是愿意学习，那么，我相信，这场和时间的赛跑，你一定赢了。因为你收获的，远比你付出的多。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，比生命更可贵的，可能也只有时间了。
为了和时间赛跑，我可是付出不少努力呢，当别人在课间尽情玩耍时，我在课桌前奋笔疾书，当别人在夜晚进入梦乡时，我在床前抱着书努力学习。假期里，当别人游山玩水时，我披着夜色去上辅导班。现在，我不仅把老师布置的作业写完了，还把新学期的知识都学习了。我想，现在时间已经被我甩在身后一大截了，我赢了时间。
就这样，我每天积累一点时间，为自己赢得了更多的时间。
和时间赛跑，这场比赛，注定是辛苦的，注定是漫长的`。但是我要做时间的主人，而不是被时间支配的人。
林清玄
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的`所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
想想从前的我真是很羞愧，总是不停地在浪费时间。比如说：边写作业边玩，吃饭拖拖拉拉，起床磨磨蹭蹭……为这些事情我没少挨的批评。
现在的我长大了，也醒悟了，浪费时间就是浪费生命。人的生命只有一次，时间也是有限的。因此，我下定决心，我要和时间赛跑，而且我要跑在时间的前面！一次，我看见太阳快落山了，心想：我要比太阳更快地回家！于是我一路狂奔，我到家时虽然已经大汗淋漓了，但是看着太阳还没落山，我高兴得笑了。因为这是我第一次跑在时间的前面。
正是因为我在学习和生活中养成了和时间赛跑的好习惯，所以我改掉了以前的那些坏习惯，成为了一名优秀的学生。
那一天，老师布置了很多的作业，可是我身为一名校园记者，今天还要修改我的稿件呢！时间过得那样快，这么多的作业，再加上这一天我要修改的两篇稿件，我估计做不完呀！于是，我决心要在太阳没下山之前把作业做完，太阳下山过后再修改我的稿件。每一次的课余时间，我都用铅笔咔咔写个不停，我终于在太阳还露着半张脸的时候写完了。我休息了一会儿，又该修改我的两篇稿件了，终于，没过1个小时，我就修改完了，接下来我就可以尽情的玩儿了！
从那以后，我就经常做这样和时间赛跑的游戏，有时一星期的'作业我几天就做完了，有时同学们几小时才能办完的事情我几十分钟就办成了……
希望读了这篇稿件，同学们，不要把今天的事情留到明天去做，要珍惜今天；你们要知道时间一去不复返，所以更要珍惜时间；假如你们一直和时间赛跑，你们就会成功，比赛胜过的时间会给你们带来无限快乐！
今天上语文课的时候我们的班主任朱老师给我们做了一个一分钟的小实验，让我们选一件自己最喜欢的事来做，看看在一分钟内你到底能做多少事，我心想朱老师正好要让我们改卷子，所以我就从柜斗里把卷子拿出来准备好。就听朱老师一声令下：“开始，五十秒、二十秒、十秒、五秒、两秒、一秒，停。大家现在开始讨论吧。”赵彤说：“我读挑山工把第一自然段读完了。”刑洋溢说：“我把效率专家爸爸的五、六段读完了。”冯润泽说：“我把《和时间赛跑》的一至五自然段读完了。”我说：“我写了二十四个字。”刑洋溢说：“你写字的速度太慢了，冯润泽读书读的最快，就让她去汇报吧。”我们说：“行，就让冯润泽去吧。”冯润泽汇报的很成功，我们三个也很高兴。
今天我们做的这个游戏告诉我们了一分钟可以写二十多个字，可以读半篇课文。我心想：我们平时浪费了多少个一分钟呀！我以后要珍惜每分每秒要用最少的时间干最多的事。现在的我利用课间改错，我还要继续把和时间赛跑的好习惯坚持下去。
又一次，老师中午就流完了作业，我心想“今天要练乐器，不如早点写完作业，回家就可以玩了。”我急急忙忙的吃完饭，便拿出了作业本专心致志地写作业，没过一会儿以前我要用一个小时写完的作业，20分钟就写完了。下午练完乐器时已经6点半了。天已经昏暗，我每次都是慢吞吞地回家要用半个小时，不过每次我用我的手机记时，我像飞一样似地到了地铁站，今天的地铁似乎也很配合我，一眨眼在一睁眼就到目的地了，我迅速地拎起袋子超过了一个又一个的人，终于到了柜台，我激动的拿出手机，一看竟然只用了15分钟，要比平时快了一半时间。
有了第一次就会有第二次，第三次，从这次事后我没有一天在家里写过作业，6点半放学了，6点45就到柜台了。这使更加深刻的理解了时间真是可以挤的，只要心想挤，总会挤出来的。
在一年级时，我一放学回家就看电视，看得好开心，这时的我感觉是最幸福的，因此老不写作业总是到第二天早上来赶。但是我又写得慢，所以我经常迟到，导致同学们不能按时上早自 就这样到了期末复习时间，我忽然发现时间过得很快，像流水一样，从我身旁悄悄溜走。我现在觉得时间就像一个小淘气包，你不管好它，它就会从你旁边溜跑出去，你管好它，它会给你带来无限快乐。
二年级时我来到了北京，来到了知春里小学三（一）班，在这里我认识了一位叫李佳颖的同学，她很会管理自己的时间，自习课上我在和同学聊天，她在改错题，当我在改错，她却在写作业，我在写作业，她却在看书。和她比我总慢她一步，后来我慢慢跟她学，我自己还发现了在早上背英语，慢慢地我的英语也提高了。就这样我学会了合理地安排时间，让我的学习更加轻松。
我在那时留下的习惯令我受益不浅，我要多多合理地利用时间去做有意义的事。我，要不断地和时间赛跑，管好时间小淘气包，向着心中的目标进发。
俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。有人说，世界上最快而又最慢，最长而又最短的就是时间。
今天早上，我刚起来就已经7：50了，而爸爸妈妈都已经走了，只有我一个人在家。那时，我心里除了焦急还是焦急。于是，我赶紧刷牙洗脸。我又重新洗了一次脸。再看看时间是多少了。呀，遭了，已经8:10分了。于是，我决定和时间赛跑。
在半途中，我再看时间。啊，已经8:20分了，还有十分钟就要升国旗了。于是，我集中注意力，一直走，走呀走，一刻也不敢耽搁。走到学校的时候，我再看看表，啊！我惊讶了，居然才用了三分钟。
俗话说：所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。
时间，在我们读书的时候流逝了；时间，在我们游戏的时候流逝了；时间，在我们吃饭的时候流逝了；时间，在我们欢笑的时候流逝了；时间，在我们睡觉的时候流逝了……
时间，就像一片无边无际的沼泽，把握时间的人，就将书填满沼泽，拼命地挣脱无边无际的沼泽地；而浪费时间的人，将得到应有的。报应——被沼泽永远埋没。
看！那小鸟正向自己的巢飞去，飞得好快呀！明天，它可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不是今天了，小鸟也不是今天的样子了，它们一定也变了。
我，要不断地和时间赛跑！不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。
树木枯了，有再绿的时候；燕子飞了有再来的时候……而时间有如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。可见时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。
记得一次放寒假前，爸爸和我制定了一个寒假计划。刚放假时，我也是按照计划去做。过了两周，先是同学找我，我们一起去公园；接着表哥来家里，我们俩一起玩电脑游戏；之后又是过年，走亲戚、看电视、放炮。玩乐的'日子，时间过得真快啊，从早晨睁眼到晚上睡觉，玩得不亦乐乎……
还有一周多开学时，我才发现作业几乎没做。我就一刻不停地写作业。一个月的作业放在这一周去写，数语英各项作业，我简直要疯了。每天早晨起床时想到有一堆的作业在等着我，我觉得心里很恐惧。连续三天，我就不耐烦了：这样的日子什么时候到头啊？
终于我完成了作业，我总算长舒了一口气。晚饭时，爸爸对我说：“时间对每个人都是一样的，记住：合理地安排时间，就等于节约时间。”听完爸爸的话，我重重地点了点头。
之后，我都努力尝试合理安排时间，生活和学习不再有大喜大悲，但总体的质量却更高了，我更深刻体会到：合理安排时间，就等于节约时间。
“光阴似箭，岁月如梭”，时间过得很快，我们应该好好珍惜时间。珍惜时间，就得和时间赛跑。
我上三年级的时候，记得一个周末，我正在津津有味地看电视，爸爸从旁边走过来对我说如果我可以在中午之前写完所有的作业，他就带我去东湖公园划船。这可是我盼望已久的事情，我听了非常高兴，急忙关掉电视，从书包里翻出一堆作业飞快地写了起来。
时间在一分一秒地过去，可是我的作业还是很多。这时，我想起来鲁迅先生说过的一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”。是呀，我都不愿意挤，怎么有时间写作业呢？所以我定下心来，专心写作业，不再去看爸爸妈妈在干什么。终于在中午之前写好了作业，我们高高兴兴地去了公园。
回来下了公交车，在走回家的路上，我看见太阳一点一点地落下，我心里有个声音对我说：“我要和太阳赛跑，在太阳落山之前跑回家”。我对爸爸妈妈说：“咱们一起跑，在太阳下山前跑回家。”他们都答应了，于是我们一起狂奔，冲上楼梯，我第一个跑到家门口，呼呼地喘着粗气，看着还露出小半边脸的太阳，太阳也在看着我，似乎在说：“小朋友，你跑赢我了！”这感觉，心里别提多高兴了，哈哈。
后来，我养成了和时间赛跑的习惯，这使我受益不浅。我知道人永远跑不过时间，但可以在自己拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，但如果持之以恒，作用却很大。
今天一大早，我正在做美梦……突然一声巨响，我还以为地震了呢，连忙钻出被窝做好逃跑的准备，一抬头，发现妈妈就站在床前，只见她手上拎着一根竹板子，像是要打我的样子，她严厉地说：“限你3分钟把衣服穿好！”。这时，我才想起昨晚和妈妈有个约定：从今天开始，做事要有时间限定，“跟时间赛跑”。
我穿衣服用了2分25秒完成。然后，我又去洗脸刷牙，妈妈又说：“限你2分钟完成”。结果我超时了，被打了一板子。过了一会，我开始吃饭，妈妈对我说：“限你10分钟吃完！”结果我又超时了，这次挨了五板子。
做完作业以后，我在想：“唉！跟时间赛跑真累啊！时间不等人，它一分一秒地从我们身边溜走，稍纵即逝，时间真的非常宝贵，我以后要珍惜时间，坚持与时间赛跑，逐步克服做事拖拉的'毛病。
自从我学了《和时间赛跑》这篇课文以后，每次做一些事情时，速度慢慢的提高了很多，这对我的帮助很大。
以前我在写作业的时候，不知不觉便玩起了橡皮。拿着橡皮左蹭蹭右擦擦，完全忘记了我在学习。忽然才想起来我是在写作业啊，怎么玩起了橡皮呢？又赶紧写一会儿，又东张西望的看什么好玩，就似乎拿着不那个东西不放手，再写一会儿。就这样，作业吗没写完，玩吗又没玩开心，这就是人说的一心二用。现在可不一样了，举个例子吧！就在五一劳动节放假的那三天里，第一天，我在内心里默默的说：“我这次一定要努力快点写完作业，争取在周二要写完全部作业，周三出去玩整一天，“就这样，我开始像一个疯子似的写起了我的语文作业，然后又狂算起了我的数学，最后我又狂读狂背起了英语。就这样，我终于在周二晚上写完了老师布置的全部作业，周三那天我胜过了时间，快乐的'不知怎么来形容，就一同和妈妈姐姐兴高采烈的去书店、服装城、小吃街完了一整天。而这些时间恰恰正是我平常磨蹭、写作业所浪费去的时间。
虽然我知道人是跑不过时间的，但是只要恰当的、合理的安排好时间，坚持不懈的去努力去跟时间赛跑。我相信做任何事情都会成功！
林清玄的散文创作大体上可以划分为3个阶段，第1个阶段是在70年代他初登文坛的七八年间，散文集有《莲花开落》、《冷月钟笛》等；第2个阶段是他从1980年结集《温一壶月光下酒》起，相继出版了《白雪少年》、《鸳鸯香炉》、《迷路的云》、《金色印象》、《玫瑰海岸》等；80年代后期迄今，是林清玄散文写作最辛苦和最多产量的第3阶段，在这个阶段里他以10本“菩提系列”震撼了文学界内外。林清玄也是大陆读者�
应广大读者要求，又以真诚之心，感性之笔，将多年来感悟的智慧精华，结晶于《玄想》、《清欢》、《林泉》三册书中。首次公开这些年来的写作心得，使人格外珍惜和感动。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这次和时间赛跑活动，让我深刻地感受到时间的宝贵。
和时间赛跑，就是在一分钟内，做自己想做的事。我拿起《奥秘科普馆》，想：“时间如此宝贵，我就看书吧！”“开始！”陈老师叫道。教室里一片寂静，只听见电风扇在转和同学们的。呼吸声，教室里连根针掉在地上都听得见。同学们一个个奋笔疾书，聚精会神，我也马上进入了读书的状态。我翻开书，津津有味地看着《神秘的水下建筑》，我快速浏览着。这个故事讲了一位博士在大西洋巴哈群岛附近的海底发现了一些建筑，这些建筑就是在公元前沉没的著名的亚特兰蒂斯。
“时间到！”一个声音在我耳边响起。“一分钟才这么短！我才刚看完这个小故事，并且是快速的浏览！时间竟然过得这么快！不过只要你懂得珍惜，一分钟也能有所作为。
时间就像海绵里的水，只要你挤，还是会有的。这次活动，我明白了时间的宝贵。我们要利用好每一分钟，让时间过得充实，生命过得精彩！
寻寻觅觅，恍如划过天空的痕迹。
风走了，却留下了摇曳；水止了，却留下了纯澈；树枯了，却留下了凉爽；当人走完生命之旅，又给世界留下了什么？
当风儿掠过发梢，我开始反思过去，褪色的回忆已成为记忆，当四月的星星坠入眼镜时，五月的天空正在轻轻地哭泣，等到十一月天气转凉，我才开始明白：时间真的无法挽回。于是，萌生出一个想法——我要与时间赛跑。
记得上一次暑假，我每天拼命地与时间赛跑，想把暑假完成的作业，十天内做完，后来，我不可思议地完成了这个计划，并且，还在暑假里学了打乒乓球，锻炼了身体，过了一个有趣又充实的暑假。连妈妈也夸一向生活慢节奏的我长大了，学会了珍惜时间。在后来的日子里，我常常与时间赛跑，在最短的时间里以最快的'速度完成尽可能多的事。就如罗曼罗兰曾说过的一句话：“生命如逝水，流去的日子是不会回来的。”我们应该学会珍惜时间，从今天开始，从现在开始，去做一些有意义的事。少一份空虚，少一份失落，让我们多一份收获，多一份充实！从现在开始，学会与时间赛跑﹗
所有一切似乎在不经意间悄悄来临，走在青春的路上，细看渗下的阳光，会发现，似水的光阴也已不复再现，就恍如袅袅的炊烟，缭绕着空气升入苍穹，不再返回。
寻寻觅觅，时间正在不经意间溜走，让我们从这一秒起，与时间赛跑，让命运向自己绽放出笑容，给生命增添上色彩！
今天，我们学习了一篇文章，题目是《和时间赛跑》。作者林清玄，小时候因为奶奶去世而伤心不已，爸爸不知道如何安慰他只好对他讲奶奶永远不会回来了，并且告诉他所有时间里的事物一旦过去都永远不会再回来，昨天过去了就永远不能再回到昨天的道理，从此他就养成了和时间赛跑的习惯，我从中领悟了一个成功的秘诀，那就是和时间赛跑！
这篇文章最大的好处就是汇集了许多教育人们珍惜时间的好词好句。比如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“光阴似箭”、“日月如梭”、“岁月如流”、“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”等，这些词句都表明时间过得很快，而且是一去不回头的。寓示着人们应该珍惜时间。
读完这篇文章后，我深刻地认识到：时间就是生命，时间就是力量。时间是一切财富中最宝贵的财富。我们要养成节省时间的好习惯，学会合理的安排时间，不要把今天能做完的工作拖到明天去做。抓紧时间去做好每一件事，以便长大之后成为对社会、对祖国有贡献的人。
想到之前很多时候我做事磨蹭，甚至大把地挥霍时光，心里很是后悔，就是在读过这篇文章之后，我就为自己每天的生活制订了一套严密的计划，而且让妈妈监督我在今后的生活中严格执行。并且下定决心以后不再虚度时日，同学们相信我们会有共同的感想，让我们一起出发，和时间赛跑，共同奔向成功吧！
昨天，我们学习了出自于作家林清玄之手的一篇课文，名字叫做《和时间赛跑》。开始学的时候我有点疑惑，人可以和时间赛跑吗？通过阅读这篇文章，我终于找到了答案：人永远跑不过时间，但是我们可以通过努力去争取时间来缩短与时间赛跑的距离。
和时间赛跑这篇文章讲了：作者的外祖母去世了，作者十分悲伤，他的父母知道与其欺骗他说外祖母睡着了，还不如对他说实话“外祖母永远不会回来了”。作者问爸爸什么是永远不会回来了，爸爸告诉作者，过去的时间永远不会回来了。有一天你也会长大，也会向外祖母一样变老，当你度过了你所有的时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。爸爸的话使作者十分恐惧。这是他决心和时间赛跑，无论遇到什么困难，他都没有放弃，最终作者告诉我们一个道理：时间不会倒退，我们要把时间用到用用的地方，假若你一直这样和时间赛跑，你一定可以成功。
读完这篇课文，我有很多感想：我们应该懂得珍惜时间，要把握生活正的每一秒，把时间用在有用的地方，不要让时间从身边匆匆溜走。俗话说的好“花有重日开，人无再少年”“光阴似箭，时间如梭”，好好珍惜时间吧，当我们像作者的外祖母一样老的时候，我们就不会后悔浪费了时间。
我有一个很不好的习惯——早晨拖拉。为这事，妈妈不知说了我多少次。
每天早晨，从闹钟响了开始，我要在床上赖十分钟才能起床，这中间，不知道妈妈要喊我多少遍，可我就是起不来。接下来洗脸刷牙，往往是妈妈早餐都准备好了，我的牙膏才刚刚挤出来，妈妈急得跳脚：“快点！早晨的时间很紧张的！”
最难的要数吃早餐了，别看我胃口好，可再美味的。早餐我都知同嚼蜡，面包——不爱；牛肉粉——不爱；鸡蛋——也不爱，反正妈妈是拿我没办法，只规定一样，牛奶必须喝下。妈妈总说：“文蝶什么都好，就是吃饭那段时间，实在令我头疼！”说来也许你不信，我都有好几次因为太拖拉，因此惹得妈妈发火了。
这学期，我新学了一篇课文，名叫《与时间赛跑》，是台湾名作家林清玄的作品，文中优美的文字给我留下了很深的印象。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话以前我知道，但似懂非懂，更不知道该如何去珍惜时间，学了这篇课文，再想想自己拖拉的坏习惯，真是惭愧极了！因此，我下决心要改正拖拉的坏习惯，从每一件小事做起，像文中作者那样和时间赛跑，现在，我早晨起床后只要十几分钟就能出发了，妈妈别提有多高兴了！
“和时间赛跑”在今后的路程中，我要时刻记住它！
时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。我们都应该养成珍惜时间的习惯，因为只有珍惜时间，才能快人一步。
在三年级刚开学的时候，我们班的`学霸程焓已经在做五年级的奥数题了，这让我很震惊。在羡慕他的同时，我暗暗下定决心，要像他一样和时间赛跑。可是，我该怎么做呢？
有一次在课堂上，当做完老师布置的《课堂作业本》上的试题后，我突然想到，明天上完新课，老师肯定会让我们完成下一课的《课堂作业本》上的练习，趁现在有时间，我先把会的题目做一下，明天不就领先于别的同学了吗？于是，我说干就干，赶忙拿起笔写了起来果然，第二天老师布置了《课堂作业本》上的内容，别的同学刚刚开始做的时候，我已经完成一大部分了。当我仔细检查完，送给老师批改的时候，同学们都发出惊叹的声音，好像不相信我能做那么快似的。那次，我的作业得了满分，老师在班级里表扬了我，我的心里像吃了蜜糖一样甜。同时，我也告诉自己，一定要跑赢时间！
在以后的日子里，我坚持提前把《课堂作业本》里能做的题目做好；老师要求背一首古诗时，我就提前把后面的几首也读熟；预习课文时，我会把后面几课都看一看、读一读过了一段时间，老师夸我进步了，爸爸妈妈也说我更自觉了。原来，和时间赛跑，能让我越来越好，我一定要坚持下去！
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
以后，我每天放学回家，在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的'过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天再飞过这条路线，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过的飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。