为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?这次漂亮的小编为您带来了幼儿园游园活动方案优秀6篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:***
三、活动时间:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30―9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00―10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的`教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30―10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:***)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:***)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:***)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:***)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:***)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:***)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:***)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:***)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:***)
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的个性在活动中得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往,体验成功、感受快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间:
20XX年6月1日下午2:30
三、活动地点:
幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)
四、成立活动领导小组
组长:
XX
成员:
XX、XX
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:全体教师教师)
2、活动道具、材料的准备。(负责人:XX、XX)
3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:XX)
4、场地安全检查。(负责人:XX)
5、摄像(负责人:XX)
六、活动内容
1、园长讲话
2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则
3、幼儿游园活动
(1)钓鱼
(2)趣味百宝箱
(3)套圈
(4)夹珠子
(5)看谁投的准
4、颁发六一礼品
亲爱的家长朋友:
伴着祈福的钟声,不知不觉间,新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽,以期盼的心情满欢喜悦地迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,让我们伴随着节日的气息牵起您宝贝的小手和我们一起相约本真。20xx年12月27日XX双语艺术幼稚园(西三旗园)真诚地邀请您参加“迎新年、庆元旦” 趣味亲子活动。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁,连接您和孩子之间情感的纽带。新年新气象,回首昨日种种同时展望未来,本真定下新的目标和方向。让我们一起相约本真,走进本真,跟随着爱的脚步,一起去体会快乐吧!
一、活动流程:
环节一:区域活动 ——“我和彩泥有个约定”
环节二:音乐游戏 ——“小手动起来”
环节三:新年的乐章——“听一听、猜一猜”
环节四:大家齐动手——“亲子包饺子”
环节五:本真大团圆——“欢乐龙舞会”
二、活动时间:20xx年12月27日(本周六)上午9:30---XX:30
三、活动地点:XX双语艺术幼稚园(西三旗园)
驾车路线:XX环岛往北走,XX小区一直往北走走到头左转50米,马路右侧即是。
四、联系电话:0XX-829XXX、0XX-829XXXX
五、活动说明
1、为了保证更充分的了解本真,本次活动由亲子体验活动及家长说明会2部分组成,建议每个家庭来2位家长参与,一位参与家长说明会,一位陪同宝宝参与亲子活动,并为幼儿准备喝水的水壶;
2、本次活动邀请人数有限,参与活动家长必须电话预约,预约电话:82927348、82933756;
3、为了让孩子更好的参与活动,请家长积极参与游戏,和孩子互动起来,成为孩子们的榜样,增进亲子感情。
4、本次活动主要面向于未入园,想进一步了解本真、走进本真的家长朋友们,如果您是本真家长,如身边有想了解本真的朋友,可以把活动转发出去!如果您是一直在关注本真的家长,那么拿起电话赶快预约,名额有限,积极参与哦!让我们相约本周周日,不见不散!相信会带给您不一样的视角,不一样的感觉!
*温馨提示:
1、参与活动需为幼儿备带水壶保证幼儿充分的饮水量;
2、请家长积极参与游戏,给孩子树立榜样。
XX双语艺术幼稚园(西三旗)
永远不变的爱,永远在变得我们??
一、活动目标:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:
《大手牵小手、一家齐乐游》
三、活动时间:
5月30日上午:10:10-12:10
四、活动准备:
各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品
五、活动主要流程:
(一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)
(二)播放开场互动音乐——《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛
(三)热身活动——《幼儿早操展示》
参与人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间:20分钟
五、注意事项:
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
六、游园活动舞蹈内容
(一)幼儿舞蹈展示
1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:刘海宁
2、中班舞蹈《小星星》领舞:孙玮刘海宁
3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:朱琳
七、游园活动
游戏内容活动一:踩气球(家庭成员一大一小)
游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。
活动二:穿衣服
活动对象:小班孩子
活动材料:衣服若干
活动规则:
1、每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。
2、家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。
3、最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活动三:运球走(每个家庭一大一小)
活动对象:中班、大班孩子
活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。
八、活动总结:
负责人:刘海宁九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。
十、人员分工:
主持:刘海宁
放音、道具管理:王志琦、孙玮
纪念品、奖品发放:侯芳芳
车辆摆放:王志琦
裁判:刘海宁、王志琦
幼儿秩序、人数清查:朱琳景天芳
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:
20xx年6月30日
三、活动地点:
学校操场
四、活动的准备及安排:
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
一、活动目标:
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。
二、活动准备:
1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:
3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:
4.主持稿、磁带。负责人:
5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:
6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师
7.每位幼儿学会说问候语Merry Christmas!句子Iwant.。.歌曲《Happy new year》
三、活动安排:
1.8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼
2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。
3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4.10点15分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。