诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。
不！我只要自由
我想能够把球扔上月亮
并且听着它在隔壁园子里落下！
我想躺在草地上，
想着，明天我再去取它……
明天我就去隔壁的园子里取它……
明天我就去园子里取它……
《白鸟之死》——席慕容
你若是那含泪的射手
我就是那一只
决心不再躲闪的白鸟
只等那羽箭破空而来
射入我早已碎裂的胸怀
你若是这世间唯一
唯一能伤我的射手
我就是你所有的青春岁月
所有不能忘的欢乐和悲愁
就好像是最后的一朵云彩
隐没在那无限澄蓝的天空
那么让我死在你的手下
就好像是终于能
死在你的怀中。.。.。
我和小鸟和铃铛
我伸展双臂，
也不能在天空飞翔，
会飞的小鸟却不能像我，
在地上快快地奔跑。
我摇晃身体，
也摇不出好听的声响，
会响的铃铛却不能像我，
会唱好多好多的歌。
铃铛、小鸟，还有我，
我们不一样，我们都很棒。
《年终》
作者：陆忆敏
记住这个日子
等待下一个日子
在年终的时候
发现我在日子的森林里穿梭
我站在忧愁的山顶
正为应景而错
短小的雨季正飘来气息
一只鸟沉着而愉快地
在世俗的领地飞翔
一生中我难免
点燃一盏孤灯
照亮心中那些字
在雾中升腾，被阳光熔化
仿佛黑木的梳子，燃妆台
吞吐蓝幽幽的火舌
到正午，空气也充满奇迹
牺牲的激情再度君临
无边的山谷、广场，那时
诗产生，传播瘟疫
皇帝哥哥，孩子们鞭打的
陀螺，为言辞的确切受苦
在他的脸上，我读出了
今天可怕的事实
因为流去的水，会流回来
逝去的灵魂，会再回转
花瓶会破裂，在黄昏
在一千四百年后
《但是，我更乐意》
为什么要别人承认我
只要路没有错
名利从来是鲜花
也是枷锁
无论 声音，
大树抖抖身子，
“刷刷”
是白雪告别的话音。
听听，
冬的声音，
小溪准备停止奔跑，
“哗哗”
是溪水离别时的叮咛。
一阵阵北风掠过大地，
撒下一阵温暖的叮嘱：
“小树呀，
你要快快长大，
长成一棵苍天大树。”
听听，
走进冬，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好地去听冬的声音。
冬的声音，
在每一个雪人里，
在每一个笑脸里，
在每一件棉袄里，
在每一朵绽开的梅花里。
听听，
冬的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了冬的声音。
《秋日》
作者：托马斯
少有这样的天气，
没有风，残留的叶子
点缀着枝头，
为树干编织
金黄的袖口；一只鸟儿
在镜子般的草地上梳理羽毛。
暂时抛开一天的繁杂，
抬起头来，在心里摄下
这明亮的一刻，漫长寒冬里
用它，来温暖自己。
《订货》
月亮啊，我要向你订货
我要一个正方形的月亮
我还要一个三角形的月亮
我还要老鼠形的
猪形的，羊形的，
兔子形的，牛型的，
我要开个店来卖
有谁觉得天太黑了就买一个
《云游》
作者/徐志摩
那天你翩翩的在空际云游，
自在，轻盈，你本不想停留
在天的哪方或地的哪角，
你的愉快是无拦阻的逍遥。
你更不经意在卑微的地面
有一流涧水，虽则你的明艳
在过路时点染了他的空灵，
使他惊醒，将你的倩影抱紧。
他抱紧的只是绵密的忧愁，
因为美不能在风光中静止；
去更阔大的湖海投射影子！
他在为你消瘦，那一流涧水，
在无能的盼望，盼望你飞回！
凌迪
唱才六岁，
就读于某小学一年级
自入学那天起，
一只沉甸甸的书包
攀上他弱小的双肩
成为他生命中的`一部分
每天早上六点，
就被那只大嗓门的闹钟
从香喷喷的梦中喊醒
睡眼惺忪地，
又被一串急促的课前铃声
连拉带扯拽进了校门
放学了，
吹胡子瞪眼睛的作业穷追不舍
逼得他无处藏身
有几次深夜里，他还一边打着盹
一边与大脑袋的问号扳手劲呢
对于六岁的唱，
去窗外的草地
与蜻蜓捉捉迷藏
是多么弥足珍贵的事啊
望着他日渐消瘦的小脸
又是心疼
又是无奈的叹息……
我喜欢你们—
一条长长的尾巴，
额上威武的“王”字，
十足威风。
虽然爱欺负小动物，
可我还是喜欢你们。
如果我成为了你们的首领，
一定要你们
种地、不欺负小动物。
还要教会你们
自己劳动，
改为素食主义者。
我还要给你们
介绍个朋友—
它的名字叫猎狗。
《一棵开花的树》——席慕容
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻为这
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘
佛于是把我化作一棵树
长在你必经的路旁
阳光下慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心
我请求：
下一场雨
清洗我的骨头
我的眼睛合上
我请求：雨
雨是一生的过错
雨是悲欢离合
五月的麦地
全世界的兄弟们
要在麦地里拥抱
东方南方北方和西方
麦地里的四兄弟好兄弟
回顾往昔
背诵各自的诗歌
要在麦地里拥抱
有时我孤独一人坐下
在五月的麦地梦想众兄弟
看到家乡的卵石滚满了河
黄昏常存弧形的天空
让大地上布满哀伤的村庄
有时我孤独一人坐在麦地里为众兄弟背诵中国诗歌