歌曲的串词经典12篇

串词,又叫串连词,串联词,主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。

推荐歌曲串词简短 篇1

男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。

女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。

女: 在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔。

男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。

女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。

合:歌唱祖国合唱比赛正式开始!

男:首先请欣赏初一年级合唱曲目《歌唱祖国》!…

女:有一种屈辱,我们忍受了 三百年;有一种悲愤我们压抑了三百年;有一种情感,我们蓄积了三百年。有一个声音,曾在心底呼喊了千百遍---母亲请叫我澳门!母亲!母亲,我要回来!请欣赏歌曲《七子之歌》…

男:谁不爱自己的母亲,那滚烫的赤子之心。初二年级再次唱响对祖国的热爱,请欣赏歌曲《祖国,慈祥的母亲》…

女;多少载的岁月在不经意间流逝,多少人的汗水承载起了今日的河山,白鸽为你衔去思念,衔去爱的诉说,接下来请欣赏初二年级组带来的《今天是你的生日,中国》…

女:烽烟已成为过去,落后成为历史,碧血染绿神州,春光永驻华夏。祝福我和我的祖国,请欣赏高一年级组带来的歌曲《我和我的祖国》…

男:孙孟琴,你知道吗 什么河是我们的母亲河

女:黄河!

男:对黄河!黄河孕育了华夏儿女,她是中华民族的摇篮。请欣赏高一年级组带来的《保卫黄河》…

男:五千年前,有一条巨龙陷入了沉眠,五千年后在枪炮声不断的夜晚,巨龙睁开了他的双眼,江河岸,巨龙醒!接下来请欣赏高二年级组倾情演唱的 《龙的传人》…

女:打开记忆的长卷,走进岁月的故土。在改革开放的大道上,您伴着国歌激扬的旋律,意气风发,昂首阔步看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾。请欣赏《大中国》…

男:金曲赞盛世,放歌送和谐。五月的华夏,色彩缤纷,万象更新。今天,我们在融融的阳光下欢聚,彩云为我们起舞,清风为我们伴奏,鲜花为我们喝彩,让我们放声高歌,唱响心灵之声:紧跟中国共产党,走进 我是春晖下的小草,沐浴阳光,酣饮甘泉,我要把绿叶对根的情怀唱给您听!请听合唱《没有共产党就没有新中国》…

男:尊敬的各位领导!

女:亲爱的老师同学们。

男:今天我们共聚一堂,歌唱祖国,聆听心灵的乐章。

女:让我们热爱祖国,珍惜青春!用满腔的激情和热血共同创造美好的未来!

男:让我们担负七振兴中华的历史责任,用坚定的信念支撑起中华民族的脊梁!

合:第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛暂告一段落!谢谢!

推荐歌曲串词简短 篇2

“世界旅游城市联合会大会暨香山旅游峰会”定于今年9月18日—22日在xx市召开,为切实做好“峰会”的宣传推广工作,营造“喜迎旅游峰会、唱响山水”的浓厚氛围,更好地展示xx城市形象,广泛吸引社会各界关注参与,进一步增强旅游的吸引力,xx市文化委、xx市旅游局、xx市文联等单位,从即日起面向全国开展“山水之都•美丽”原创歌曲征集评选活动,具体方案如下:

一、作品主题

山水之都、美丽

二、主办承办单位

(一)主办单位。

xx市文化委员会

xx市旅游局

xx市文学艺术界联合会

广播电视集团(总台)

(二)承办单位。

xx市音乐家协会

xx市艺术创作中心

网集团有限公司

三、征集评审时间

作品征集时间为x年6月上旬至7月31日;8月上旬进行初评和网上投票;8月中旬进行作品终评。

四、作品要求

(一)作品须为x年1月1日以后新创作,未经公开发表、播映,未曾获得市级以上等次奖的作品。

(二)作品应重点围绕“山水”、“温泉之都”、“长江三峡”、“世外桃源渝东南”、“火锅之都”、“桥梁之都”、“巴渝古都”、“不夜之城”、“渝西走廊”等选题创作。

(三)作品形式、风格不限,力求朗朗上口,易于传唱。

五、奖项设置

(一)特等奖1名,奖金50000元。

(二)一等奖1名,奖金20xx0元。

(三)二等奖2名,奖金各10000元。

(四)三等奖6名,奖金各20xx元。

(五)入围奖10名,奖金各500元。

依据作品质量,特等奖可以空缺。获奖歌曲词曲按4:6分配,奖励补贴均为税前,若因奖金所产生的相关税费由获奖者自行缴纳。

六、评选方式

由主办单位组织专家对申报作品进行初评,遴选出20件作品在网上进行网上投票,根据网上投票得票情况,结合专家评审意见确定作品获奖等次。

七、报送要求

(一)报送方式。

由作者直接向xx市艺术创作中心提交申报材料,每位作者可申报作品1—2首。

(二)申报材料。

1.规范的作品曲谱纸质件一式10份(a4纸,五线谱简谱均可,乐谱上不得出现作者姓名等标记)。

2.作品曲谱电子版(标注作者姓名)。

3.作品音频小样(可同时提交作品视频)。

4.《“山水之都•美丽”原创歌曲征集评选申报表》(详见附件1)1份。

5.经作者签名的《作品授权书》(详见附件2)1份。

资料不全者不予受理;主办单位不退还所交资料且不承担因作品落选等的任何补偿责任。相关表格可在网、艺术创作网下载。

(三)资料递交时间。

自作品征集启事发布之日起至x年7月31日18:00止(以当地邮戳时间为准)。

(四)联系方式。

1. 报送地址:xx市艺术创作中心(xx市渝中区枇杷山正街72号)

2.联系人:

3.联系电话:

4.邮政编码:

5. e—mail:

八、著作权归属

(一)作者须保证应征作品为本人原创,符合有关法律规定和社会公序良俗。应征作品在中国境内或境外没有且不会侵犯他人的知识产权和合法权益。若应征作品侵犯他人上述权益的,主办单位有权取消其参评资格,所涉法律责任由投稿人自行承担。

(二)作者同意提交的应征作品的著作权及其他知识产权均归本次活动主办单位所有。主办单位有权对提交的应征作品进行修改加工并使用于其他晚会演出、出版音像制品及通过电视、信息网络等各种传播方式向社会传播。

(三)主办单位对包括征集启事在内的本次征集活动的所有文件保留最终解释权。

点击下载附件:

1. “山水之都•美丽”原创歌曲征集评选申报表

2. 作品授权书

歌曲的串词集合 篇3

男主持:中秋佳节,是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;

女主持:是啊,这八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。

男主持:在这美好的日子,我们非常幸运地相聚在一起。有请我们学院的'为大家带来晚会的第一个节目,歌曲《小幸运》。

如何写歌曲串词 篇4

女:感谢舞蹈协会活力四射的表演!

男:尊敬的各位来宾

女:亲爱的各位同学,大家

合:晚上好! 女:欢迎来到由校学生会主办的 第二十四届校园十佳歌手大赛决赛的现场!

男:我是主持人

女:我是主持人

男:本次大赛的评委团体由五位专业评委、十佳评审团以及大众评审团组成

女:下面请允许我介绍本次大赛的五位专业评委们,他们是:

男:

女:

男:

女:

男:

女:以及十佳评审团的各位嘉宾,他们是:

男:

女:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男: 出席本次大赛的大众评审是来自各个学院和研究生会的代表们, 让我们同样用热烈的掌 声欢迎他们的到来!

男:天音妙语在这里流淌

女:楚天神韵在这里飞扬

男:曾经的回忆,因灵动的音符而再次鲜活

女:心中的往事,因妙曼的歌声而再次闪亮

男:唱响心中的故事,青春就会燃烧,每一个音节都会给予我们前进的力量

女:唱响心中的故事,梦想就会起航,每一段韵律都会散发出火热的期望

男:从海选到今天的决赛,从一千多人到今天即将站上舞台的二十位选手,他们经过了重重 突围,终于来到了我们决赛的现场。

女:他们是本届南航十佳歌手大赛的最强音。今晚,在他们之中,就要诞生出最后的 10 人。

男:谁将成为今晚的胜利者?谁将夺得总决赛的通行证?让我们拭目以待! !

女:下面我宣布, 第二十四届校园十佳歌手大赛决赛 合:现在开始!

【第一轮:群雄逐鹿】

女:本次大赛分为三轮。下面由我来为大家介绍第一轮的比赛规则。这一轮中,二十位选手 依次进行时限两分钟的演唱。 由专业评委分别为各位选手进行打分, 得分排在前四位的选手 直接晋级总决赛,得分排在后六位的选手将不幸被淘汰。剩下的十位选手进入第二轮比赛。

男:下面就将舞台交给今晚的选手们!

女:有请 01 号选手 为我们带来歌曲

男:感谢 01 号选手 的精彩演唱,下面有请 02 号选手 为我们带来歌曲

女:感谢 02 号选手 的倾情演绎,下面欢迎 03 号选手 为我们演唱歌曲

男: 感谢 03 号选手 的表演, 接下来, 让我们掌声欢迎 04 号选手 为我们带来歌曲

女:感谢 04 号 的深情演唱,接下来,由 05 号选手 为我们带来歌曲

男:感谢 05 号选手,下面 06 号 将为我们带来歌曲

女:感谢 06 号选手 ,接下来有请 07 号选手 为我们带来歌曲

男:感谢 07 号选手 ,接下来就让 08 号选手 为我们演唱

女:感谢 08 号选手,下面,让我们用掌声欢迎 09 号选手 ,他将演唱一首 ,有请

男:感谢 09 号选手,下面欢迎 10 号选手 为我们带来歌曲

男:感谢 10 号选手 的精彩演唱,下面有请 11 号选手 为我们带来歌曲

女:感谢 11 号选手 的倾情演绎,下面欢迎 12 号选手 为我们演唱歌曲

男: 感谢 12 号选手 的表演, 接下来, 让我们掌声欢迎 13 号选手 为我们带来歌曲

女:感谢 13 号 的深情演唱,接下来,由 14 号选手 为我们带来歌曲

男:感谢 14 选手,下面 15 号 将为我们带来歌曲

女:感谢 15 号选手 ,接下来有请 16 号选手 为我们带来歌曲

男:感谢 16 号选手 ,接下来就让 17 号选手 为我们演唱

女:感谢 17 号选手,下面,让我们用掌声欢迎 18 号选手 ,他将演唱一首 ,有请

男:感谢 18 号选手,下面欢迎 19 号选手 为我们带来歌曲

女: 感谢 19 号选手 , 接下来为我们演唱的事 20 号选手 , 他将为我们带来歌曲

男:感谢 的演唱,请留步 女:有请另外 19 位选手登台 男:到此,20 位选手已经全部表演完毕

女: 感谢你们为我们带来的这场视听盛宴, 让我们再一次用热烈的掌声为选手们送上最诚挚 的祝福!

男:接下来让我们有请专业评委为我们做简单的点评,有请。

女:感谢评委们的点评

男:接下来就是最激动人心的时刻了,本轮成功直接晋级十强的 4 位选手已经产生,请允许 我向大家公布,他们是:

女:号选手

男:号选手

女:号选手

男:号选手

女:再次恭喜这 4 位选手成功闯入总决赛,祝贺你们!

男:请入围的 4 位选手下台休息 女:十强的席位还剩下 6 个,接下来,我们将公布第一轮得分排名第五至十四名的选手们, 他们将进入第二轮,继续角逐进入总决赛的机会,他们是:

男:第五名,号选手

女:第六名,号选手

男:第七名,号选手

女:第八名,号选手

男:第九名,号选手

女:第十名,号选手

男:第十一名,号选手

女:第十二名,号选手

男:第十三名,号选手

女:第十四名,号选手

男:你们即将进入第二轮

女:其他选手们,虽然你们没有闯入十强,但是你们精彩的表现会将永远记录在十佳的舞台 上。恭喜你们获得 第二十三届校园十佳歌手大赛优秀歌手奖,请各位下场休息。

男:让我们再一次用热烈的掌声为台上所有的选手送上我们最诚挚的祝福!

【第二轮:强强相争】

女:接下来,我们将进入本次大赛的第二个环节,强强相争!

男:第二轮中,剩下的十位选手按上一轮成绩排名靠前的六位选手抽签分为两组,其余四位 选手在这一轮待定。分为两组的六位选手,每一组得分排名第一位的选手为这一组三人 中的擂主,每一组擂主先唱,然后由每组的二三名选手依次挑战(歌曲时限两分钟) ,若挑战成功即成为擂主,再接受另外一位选手的挑战。

女:最后的两位擂主晋级总决赛,两组剩下的一共四位选手由专业评委投票,得票最高的两 人晋级总决赛。剩下的两位选手加上第一轮待定的四名选手,由大众评委投票,得票最 低的三人淘汰,剩下的三位选手进入第三轮。

男:紧张的 pk 即将开始,选手们,你们准备好了吗?

女:下面有请第一组的擂主号选手,大家掌声欢迎。

男:感谢号选手演出,下面有请评委举牌,判断是否挑战成功。

女: (成功)恭喜 挑战成功成为新的擂主! 号选手也请不要气馁,你还有机会,现在 请下台稍事休息。 (失败)很遗憾,挑战失败了,不过你还有机会,请不要气馁,现在请下台稍事休息。 下面有请号选手挑战

男:感谢号选手演唱,有请评委举牌

女: (成功)恭喜 挑战成功成为新的擂主! ! 号选手也请不要气馁,你还有机会参加 我们第三轮的比赛,祝你再之后的比赛中取得好成绩。 (失败)很遗憾,挑战失败了,不过你还有机会,请不要气馁,请下台休息,为接下来 的比赛做好准备。

女:好了,第一轮 pk 已经结束,接下来该轮到我们的第二组选手们了,有请擂主号选手 !

男:感谢号选手演出,下面有请评委举牌。

女: (成功)恭喜 挑战成功成为新的擂主! 号选手也请不要气馁,你还有机会,现在 请下台稍事休息。 (失败)很遗憾,挑战失败了,不过你还有机会,请不要气馁,现在请下台稍事休息。 下面有请号选手挑战

男:感谢号选手演唱,有请评委举牌

女: (成功)恭喜 挑战成功成为新的擂主! ! 号选手也请不要气馁,你还有机会参加 我们第三轮的比赛,祝你再之后的比赛中取得好成绩。 (失败)很遗憾,挑战失败了,不过你还有机会,请不要气馁。

男:下面到了我们的评委投票时间,有请两组 pk 中剩下的三名选手上台。

女:接下来,五名专业评委将在剩下的四名选手中投票选出直接晋级总决赛的两名选手。他 们会是谁呢?让我们拭目以待,有请评委投出你们手中宝贵的一票!

男:又有两名十强产生了, 和 ,恭喜你们! !

女:其余两名选手还请不要放弃,你们还有一次机会,我们的大众评委手中也有着珍贵的投 票机会。他们将从未参加 pk 的四名选手和你们中,选择三人进入第三轮。

男:有请未参加 pk 的四名选手上台。

女:接下来,请大众慎重地投出你们手中的票,选择你们心目中的十佳。

男: 现在, 票数最高的三名选手产生了, 他们是: 号选手, 号选手和号选手, 恭喜你们进入第三轮。其他三名选手也别沮丧,所有选手即使被淘汰了,依旧有机会角逐最 具潜力男女主角的奖。

女:请用热烈的掌声给我们所有的选手以鼓励。

【第三轮:鹿死谁手】

男:下面,我们将迎来第三轮,也就是我们的最后一轮。

女:在本轮中,三位选手依次进行演唱(三分钟) ,每位选手演唱完毕后将有专业评委举牌 打分,得分最高的一人晋级总决赛(如出现平分将有专业评审团讨论决出一人晋级) 。剩下 的两人由往届十佳歌手加上专业评审组成的评委团投票选出最后一名十强晋级总决赛, (专业评委一票算两票,大众评审一票算一票) ;剩下的一人,不幸被淘汰。

男:谁能抓住最后的机会?接下来的比赛将为我们揭晓。

女:下面有请号选手演唱。

男:感谢 的演唱,接下来请评委打分。。 。。 号选手的得分是 ,感谢评委。

女:下面有请号选手上台表演。

男:感谢 的演唱,接下来请评委打分。。 。。 号选手的得分是 ,感谢评委。

女:下面有请号选手上台表演。

男:感谢 的演唱,接下来请评委打分。。 。。 号选手的得分是 ,感谢评委。

女: 号选手请留步,下面有请另外两名选手上台。

男:本轮中得分最高的是 号选手 ,恭喜你晋级总决赛! !

女: 接下来, 请由往届十佳歌手加上专业评审组成的评委团投票选出最后一名十强晋级总决 赛。

男:这必然是个艰难的决定,但是还请各位做出选择。

女:我们的结果已经产生了! 号选手 票, 号选手 票。恭喜你! 号选手,恭喜 你夺得最后一个十强名额!

男: 也请不要难过,虽然你与机会失之交臂,但你能够走到今天,就说明了你拥有不俗 的实力。希望你再以后的日子里也能保持对歌唱的兴趣。感谢你的参与! !

【决赛结束】

女:今晚的决赛到这里已经接近尾声了,但我们心中的故事却是永远唱不完。

男: 十佳的故事仍在继续。 谁将是这一届的白金得主呢?谁将赢得最终的胜利果实呢?敬请 期待 校园十佳歌手大赛总决赛

女:到此,江苏省 第二十四届校园十佳歌手大赛决赛

合:圆满结束

男:我们总决赛暨颁奖典礼再见

女:最后,祝大家

合:晚安。

歌曲的串词集合 篇5

合唱《祖国不会忘记》主持词串词

男:是什么/如此地/含情脉脉,情素中/滚烫她/万千柔波?

女:是什么/这般地/金光烁烁,照耀下/奉献她/无限执著?

男:祖国啊,您是儿女/屹立世纪的魂魄,

女:祖国啊,儿女是您/敲响世界的鼓锣!

男:此时,亿万颗心灵汇成一句承诺

合:《祖国不会忘记》

男:请欣赏八(3)班合唱《祖国不会忘记》

《祖国不会忘记》歌词

在茫茫的人海里我是哪一个

在奔腾的浪花里我是哪一朵

在征服宇宙的大军里

那默默奉献的就是我

在辉煌事业的长河里

那永远奔腾的就是我

不需要你认识我

不需要你知道我

我把青春融进

融进祖国的`江河

山知道我江河知道我

祖国不会忘记不会忘记我

山知道我江河知道我

祖国不会忘记不会忘记我

在茫茫的人海里我是哪一个

在奔腾的浪花里我是哪一朵

在征服宇宙的大军里

那默默奉献的就是我

在辉煌事业的长河里

那永远奔腾的就是我

不需要你歌颂我

不渴望你报答我

我把光辉融进

融进祖国的星座

山知道我江河知道我

祖国不会忘记不会忘记我

山知道我江河知道我

祖国不会忘记不会忘记我

山知道我江河知道我

祖国不会忘记不会忘记我

不会忘记我

不会忘记我

歌曲的串词集合 篇6

歌曲《国家》:

男、好,让我们再次用掌声,感谢他们的努力和付出。正是有了我们在座每一位员工的`默默奉献和支持,才有了x大好的今天。

女、是啊,一心装着"它",一手撑起个"家",是荣誉的毅力,是幸福的洋溢,这里有您的足迹,连在一起创造着奇迹。

合:下面请欣赏带来的歌曲《国家》

推荐歌曲串词简短 篇7

男1、女1:尊敬的各位领导

男2、女2:敬爱的老师

男3、女3:亲爱的同学们

合:大家上午好(合)

女1:看,星光闪闪,那是青春绚丽的色彩。

男1:听,钟声当当,那是青春动人的旋律。

女2:回想过去,我们感慨万千。展望未来,我们豪情满怀。男2:在课堂里,我们学习知识,在运动场上,我们锤炼意志。女3:让我们燃烧青春的热情,、开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。

男3:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。(合):让我们欢聚在这美好的时刻,共同迎接我们期盼已久的文艺汇演

女3:下面有请王校长至开幕词,请大家掌声欢迎。男3:让我们再次用热烈的掌声感谢王校长的精彩致辞。加过度句

男1、女1(合):今天我们,相聚在这里,用爱来融化冰雪一起用心来感受真情

男2、女2(合):今天我们,相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男3、女3(合):今天我们,相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇聚成欢乐的海洋

女1:北京市工艺美术高级技工学校2013——2014年度第四届文艺汇演

合:现在开始!

节目1

男1扬琴是我国非常传统的一种击弦乐器,与钢琴同宗,音色具有鲜明的特点,音量宏大,刚柔并济

女1:琵琶是我国民族器乐之首,表现力更是民乐

男1:古筝是古老的汉族弦乐,音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力。

女1:二胡,我国古典乐器它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境,音色接近人声,具有很高的情感表现力。

男1:下面有请校民乐班为我们带来精彩表演《百鸟争鸣》女1:请大家掌声欢迎。像梦一样自由串词。

节目2像梦一样自由串词。

男2:感谢校民乐班为我们带来的精彩表演。

女2:这个冬天有点浪漫,这个冬天有点温暖;这是一个特殊的冬天,这是一个拥有俩人秘密的冬天;

男2::这个冬天很暖,很柔,很美丽,因为这是一个埋藏

在冬天里的秘密。

女2:下面有请:13高幼儿教育二班吴成龙、李文利带来的歌曲《冬天的秘密》请大家掌声欢迎。

节目3

男3:感谢13高幼儿教育2班为我们带来的精彩表演。女3:哎,你知道“女汉子”是什么意思吗?

男3:当然,不就是个性很爷们,特霸气对吧!像梦一样自由串词。

女3:咱们学校就有这么几个女汉子

男3:哎,停。咱们学校的女生不都挺文静的吗?怎么……

女3:哎呀……你是没见过女生宿舍210的女汉子。这不,今天她们来啦…..

男3:下面有请12级幼教2班韩晓阁、刘梦竹等人带来的节目《女汉子宿舍》

女3:请大家掌声欢迎

节目4

男1:感谢12级幼儿教育2班带来的精彩表演。

女1:青,是绿色。是生命的颜色,春是季节,是成长的季节。青春就是成长季节的那片生命的绿色。是阳光下那片灿烂的笑容男1:我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的世界。我们要去追寻,要去释放自己的青春能量

女1:接下来请大家欣赏由校合唱团带来的歌曲《送别》《春光好》请大家掌声欢迎。

男2:感谢校合唱团带来的精彩表演。

女2:青春是充满活力的

男2:青春是五彩的。青春是每一个人一生中最美好的时刻。而我们现在处在这样的一个时刻

女2:享受青春的美好。青春的快乐。现在,就由12级幼儿教育3班给大家展示《歌舞青春》。请大家掌声欢迎

男3:感谢12级幼儿教育3班带来的精彩表演。

女3:xxx,看,前面有一条路

男3:哪有什么路啊?前面是观众啊

女3:我说的是人生的路,未来的路属于我们的路。这条路上有迷茫和彷徨,但是不要放弃,勇敢的走下去!未来掌握在我们的手中。

男3:你又懂了!行了我们还是看看12高多媒体班刘朝他的路是怎样的吧。

女3:请大家掌声欢迎。

男1:感谢12高多媒体班带来的精彩表演。

女1:xxx,你以前期中考试成绩怎么样啊?

男1:我啊?不怎么样。不过,我一直相信,失败乃成功之母女1:说得好,成绩属于过去,我们应该展望未来

男1:下面请大家欣赏由13级幼儿教育1班带来的小品《期中考试之后》

女:请大家掌声欢迎。

男2:感谢13级幼儿教育1班带来的精彩表演。

女2:在七月里,有一堆篝火,有一个舞队,少女们手牵手、肩搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。

男2:今天,是共同的畅想。让我们手拉手来到这里女2:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起

男2:今天我们用青春的朝气将激情的火焰点燃,接下来请欣赏13高幼儿教育3班带来的舞蹈《七月火把节》

女:请大家掌声欢迎。

男3:感谢13高幼儿教育3班带来的精彩表演。

女3:你喜欢小宠物吗?

男3:不喜欢,因为我喜欢宠物小精灵

女3:是皮卡丘吗?

男3:对呀,皮卡丘小巧可爱,携带方便,而且不怕停电,坏人来了的时候只要大喊一声去吧皮卡丘!就ok了~

女3:嗯,确实很不错。那就让我们一起来看看今天的皮卡丘吧!

男1:感谢12高计算机广告班带来的精彩表演。

女1:林老师舞蹈请大家掌声欢迎。

歌曲的串词集合 篇8

开头:

主持人(老师):尊敬的各位领导、老师!

主持人(学生):亲爱的同学们!

主持人合:大家下午好!

主持人(老师):做中国人,说中国话,一曲优美的《中国话》带我们走进今天的读书节汇演。

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

童年是一首摇滚乐,任我们尽情挥洒!

主持人(学生):在这美好的日子里,花儿吐蕾,鸟儿鸣唱,与我们共同分享快乐时光。

主持人(老师):今天,我们将用舞蹈跳出我们心中崇高的理想,

主持人(学生):我们将用朗诵读出我们心中最美的心声,主持人(老师):我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,主持人(学生):我们将用欢乐与彩虹,编织一个多彩的童年。

主持人合:洙泗小学第六届读书节“多彩童年浸润书香”汇报演出现在开始。

主持人(学生):(缩印)

第一个节目,请欣赏诗朗诵《七彩童年》,表演者张艺帆和她的妈妈及张天翼的爸爸,大家欢迎。

主持人(老师):冰心说:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一曲《童年》让我也好像重温了美好的童年时光,朗诵诗歌,轻声欢唱。接下来,请大家欣赏舞蹈《春晓》,表演者:一年级1班冯若涵、李佳琪等。主持人(老师)3.诵读《弟子规》

《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才,是个教书先生,《训蒙文》是他根据自己的教书实际经验编写的一本儿童蒙学读物。

后来,这部书被清朝学者贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》,一直流传至今。诵读《弟子规》,教我学做人!一年级2班的同学带来了一个节目:《弟子规》的诵读,欢迎他们。

主持人(学生):春天来了,春雨下起来了,请听一年级四班张仰迅及六班孩子一起带来的诗朗诵《小雨点》和儿歌《小雨沙沙》。

主持人(老师):丹麦童话大师安徒生是一个童年筑梦

人,他送给全世界孩子一个伟大的礼物:《安徒生童话》,里面有可怜的丑小鸭,善良的人鱼公主,可笑的皇帝,小小的拇指姑娘?想听里面的故事吗?

请听故事《卖火柴的小女孩》。

主持人(学生):诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的。声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵,诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量。下面欣赏老师们的诗朗诵《一国之芳》。

主持人(学生):读书节期间我们不仅读了精彩的童话故事,还诵读了很多经典诗词,俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

下面请欣赏一年级四班张志文等同学为大家带来了古诗背诵。

主持人(老师):明月千里寄相思,月亮代表着每个人内在丰富的情感生活,从「举头望明月,低头思故乡」到「月亮代表我的心」,无论是古代的诗词或是现代的流行歌曲,月亮始终与重逢、乡愁、母爱与思念等这些重感情的字眼离不开,所以每个人的星盘中,月亮纪录着我们情感变化的轨迹,请欣赏一年级3班姜尚邑同学的《水调歌头。明月几时有》。

主持人(学生):徜徉中华古诗词,做翩翩中华少年,欣赏一年级5班的同学带来的《中华经典串烧》

主持人(老师):歌曲《送别》是被誉为“中国近现代音乐的先驱”的音乐家李叔同作于1915年的学堂乐歌作品。该曲流畅顺扫,词结合贴切自然,天衣无缝,触景生情,让人们不禁勾起对旧事的怀念,产生凄凉、悲伤之感。下一个节目是张天翼和她的爸爸带来的《送别》。主持人(学生):《三字经》与《百家姓》、《千字文》� 古人曰:“熟读《三字经》,便可知天下事,通圣人礼。”

讲故事,学做人。请欣赏一年级7班单智轩同学带来的三字经故事:《孔融让梨》

主持人(老师):童年是一个五彩斑斓的梦,是一首绚丽多彩的诗。最后一个节目,请欣赏魏燕老师和一年级7班的同学为我们带来的儿童诗联背:《诗意童年》。

结束:

主持人(老师):童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活多么幸福。

主持人(学生):我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天!

主持人(老师):用优美的舞姿,欢快的旋律,去憧憬美好的未来!

主持人合:让我们尽情拥抱童年的时光!我们将随着欢乐一起飞翔!

主持人(老师):洙泗小学第六届读书节“多彩童年浸润书香”汇报演出到此结束,谢谢大家。请各班按顺序带回。

主持歌曲串词 篇9

1、岁月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,爱情就是那盛开的花朵,许多时候,只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏歌曲——《心语心愿》

2、在这个越来越包容的社会,有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请xx和xx为我们深情演唱——《如果没有你》

3、童年的时光总是欢乐的,那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤,有请xx同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》

4、每个人都拥有关于自己的回忆,时间流逝,还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美的承诺。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《记得》

5、一首经典的情歌,抒发离愁,献给在远方的她。下面有请12级信管的xx同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》

6、A:音乐没有国界,但英语有人学得好,有人学得差,比如下面这首歌曲

B:哎~让我看一下,“个来得有K木”

A:是gladyoucame好吧,你这英语学得,

B:哎,所以12月份马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲

A:下面就有请xx用他的吉它为我们带来这首歌曲——《gladyoucame》

7、爱情有时让人失去理智,比如在蔚蓝的珊瑚海上,海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。

下面有请xx和xx同学为我们演绎这场美丽的意外,请欣赏歌曲——《珊瑚海》

8、一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆,那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请xx为我们带来——《让我们荡起双桨》

9、每一段感情都会给人留下不同的回忆,这回忆有苦有甜,有欢笑也有泪水。请欣赏xx同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》

10、吴:你知道相见恨晚是什么意思?

付:知道啊,俩人好不容易见面了,结果晚上太黑了,看不清脸,着急的不行,所以心生怨恨。

吴:是形容一见如故,意气极其相投啊,赶快听听下面这首由xx同学演唱会的《相见恨晚》吧

11、繁星点点,是谁在倾诉醉人的心声?简单是爱,平淡是真。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《就是我》

12、前几天,我国的嫦娥3号顺利发射,奔赴月球,我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面,下面请欣赏12级信管班xx为我们带来歌曲——《残酷月光》

13、唱歌的形式有很多,几个人唱一首歌,叫做组合,一个人唱几首歌,叫做串烧,下面请xx同学为我们带来——《流行歌曲串烧》

14、把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人生无悔,因为我们都是“真心英雄”——有请xx为我们带来《真心英雄》

15“捧一盏乡酒陪伴着你,无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词,你是否也有了想家的感觉,下面有请xx为我们演唱歌曲——《望乡》

16、时光荏苒,岁月如梭,成长的季节里,我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫,已逝的随风飘散,我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》

17、还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中,我们坚持自己最初的信仰,追逐年少痴狂的闯荡,下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《最初的信仰》

18、草色遥看,是绿海无垠的想象;浩瀚星空,是横亘飘摇的希望。下面由xx为我们演唱歌曲——《草原夜色美》

19、A:哎,这年头,干什么都要趁早?

B:怎么讲?

A:你看哈,工作要趁早吧,买房要趁早,结婚要趁早,生孩子也要趁早。

B:所以呀,这首歌也要趁早听才有味道,请欣赏11级王 是我们用勤劳的双手共筑一座山,是我们用智慧的汗水共开一条河。接下来请欣赏:歌曲:《盛世中国 》表演者:

《盛世中国 》歌词

秀美的'山川

辽阔的大地

伟大的中国是我们的祖国

多少年的风雨

又多少年的坎坷

造就了今天的盛世中国

五十六个民族

亿万颗的心

聚集在这美好的一刻

让我们去携手

让我们去团结

去投入祖国的怀抱

我爱你中国我们为你而骄傲

中国我们为你而自豪

伟大的祖国你的名字刻在我心里

中国让我们祝福你

如何写歌曲串词 篇10

1、《当我唱起这首歌》

为什么把这首歌曲当作第一首呢?因为小编最喜欢这首歌曲,这首歌曲是讲述了一个单纯,简单的一个男孩,让感情所伤,因为单纯,所以被伤的很惨,所以歌曲的每一个歌词,每一句话都是那么的真实,就像小编一开始的感情那样,那么的真实,那么的纯真,那么简单,最近很多小伙伴们也有很多这样的人吧!所以如果和小编一样的想法的话,提议去听一听吧,因为它真的很好听。

2、《玫瑰花的葬礼》

这首歌曲是许嵩创作的一首伤感歌曲,是许嵩给他那个女友写的,他们很恩爱,并且也是天生一对,可是最终好景不长,女友因病逝世了,因为这个打击和这个伤痛的作用下,他写了这首歌曲,里面最好听的一段副歌是,“玫瑰花的葬礼,埋葬深深爱着的你,感觉双手麻痹不能自理,你拉不住你”每一字每一句都是那么伤感,那么有冲击,让小编第一次听的时候,也不禁落下泪,虽然这首歌曲的主歌部分唱的有点快,可是副歌部分真的是很好听,以往还有人把这个副歌当作铃声用。

3、《不分手的恋爱》

这首歌曲是小编以往很喜欢的歌曲,他是汪苏泷唱的,这首歌曲是由多种元素混搭在一齐的,给人一种全新的听觉,这首歌曲给你感觉就是能够彻底征服你的耳朵,并且不管时光流逝多久,都是那么的回忆,那么多感觉,当这首歌曲最初发布的时候,可能不是很火,可是之后听的人越来越多了,也慢慢的懂得了这首歌曲里面的意思,我也变成一个很火的歌曲了。

4、《以后的以后》

《以后的以后》这首歌曲有着动人的旋律和流畅的编曲,是一个良心制作的好歌曲,并且这首歌的歌词十分的动听,并且还好上口“以后的以后,你是谁的某某?若是有缘再见,你要学会笑着问候”。

主持歌曲串词 篇11

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的老师们,同学们,大家

合:晚上好!

A:我是主持人______,

B:我是主持人______.

A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

A:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B:由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

B:以及我们的评委老师,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

B:感谢_______领导的精彩致词!

A:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

B:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。

A:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

B:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

A:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

B:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

A:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛

(合:现在开始!)

B:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

A:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节

B:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

A:那么“决赛”环节中,3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

B:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

A:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

A:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场

A:观众朋友们,现在十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,

B:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

A:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节

B:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

A:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

B:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是

A:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒

B:好的,就让我们首先来欣赏A组同学的表演《》掌声有请。

B:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

A:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

B:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节

A:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

B:有请第一位选手登台!

A:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

A:所有选手的比赛到这里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦

B:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论成功失败,都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

A:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

B:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。

AB:(_________系列子活动颁奖)

(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展校园文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

A:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的短信投票数)

A:下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):_____

荣获三等奖的选手是(3名):_______________

荣获二等奖的选手是(2名):_______________

荣获一等奖的选手是(1名):_______________

B:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

B:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

B:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。

A:承前启后,我们用青春告诉历史。

B:继往开来,我们用青春告诉未来。

A:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音

B:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

A:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继�

B:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

A:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

B:最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

A:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

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