有在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会预先准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？下面是整理的环保广播稿【优秀8篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
（合）：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播站又和大家见面了，本周是这学期的第十三周，我是来自五二中队齐陆逸，我是候亦菲。这次红领巾广播站的主题是：保护环境从举手之劳做起。
甲：天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
乙：校园是我们小学生的家，教室是我们小学生的家。我们要保护好它，爱校如家。
甲：对，爱校园，护绿化，保清洁，从举手之劳做起。
（合）：大家下午好！让我们一起走进今天的红领巾广播站：保护环境，从举手之劳做起！
乙：上周上体育课时，我去上厕所，只听到有人说“我不冲了，反正又没人看见”。听到此话我很快搭话“必须冲”！接着只听到冲水声和匆忙逃离的脚步声。
甲：是啊，这种事情在厕所经常发生，好多同学上完厕所会忘了冲水。其实，保护环境就是保护我们自己，环境保护从身边小事做起。只有在良好的环境中我们才能过得开心、舒心。
甲：那么，我们小学生应怎样保护环境，从举手之劳做起呢？下面就让我们一起来告诉大家吧：
乙：早晨到校后，用最短的时间打扫完教室、清洁区卫生，不随便撕本子，书包里、衣兜里不装废纸。
甲：如厕后自觉、及时冲水，保持厕所卫生。
乙：不吃零食，不带零食进校园，保证校园洁净。
甲：若发现纸屑之类的杂物立即捡起扔进垃圾箱，让我们将随手捡变成一种习惯。
乙：人类的文明就是体现在行为上的，当你有了保护环境的意识，你就不会去随地吐痰，也不会随手扔东西。
甲：当你有保护环境的意识，你就不会用你的脚踩向草坪，也不会用手去触摸小树的肢体。
乙：让小草和树木陪伴我们一起成长，和我们一起享受快乐！
甲：课间离开教室，到专用教室上课，应该随手关灯、关门，爱护公物，节约水电。
乙：爱护校园里的花草树木和一切设施。我们应该尊重他人的劳动，保持校园卫生，不乱扔纸屑果皮，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
甲：人人为环保，环保为人人，人人关心环境质量，人人参与环境保护，保护环境光荣，污染环境可耻。
乙：保护环境不仅要从我做起，还应该带动全家人一起行动起来，让我们小手拉大手，共同维护我们美丽的家园！
（合）：同学们，保护环境，就是爱惜生命。让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留。让我们，从我做起，从一点一滴做起，让保护环境从举手之劳做起，行动起来吧，同学们！
（合）：相聚的时光总是那么短暂，短短的十几分钟转眼过去了，同学们，老师们，感谢大家的收听，本次播音到此结束了，下周同一时间再见。
各位同学大家好，又到了一中广播站每周《年月说》节目的时间了。我是主持人小杰。我是主持人coco。本次节目介绍的是近年来在各地推广的垃圾分类。
我们每天都在制造垃圾。每天，各宿舍、各个班都把各种各样的垃圾装进塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面装满了绿色的垃圾桶。每个垃圾桶里都混装着不同种类的垃圾。每天早晨，垃圾清运车都会到各个垃圾站清理垃圾。这时，清洁工人就会把一大桶一大桶还没分类的垃圾倒进一个长方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清运车就运载着这个“垃圾箱”去了填埋场。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染环境。长久下去，我们的地球会不会变成无法生存的垃圾场？
人类只有一个可生存的村庄——地球。可如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体，气体，世界每年的排放量达6亿多吨。估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。我们美丽的地球正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞。其中，垃圾问题就在我们身边。作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而是必须行动起来保护地球。
为了我们美丽的家园，让我们行动起来，从垃圾分类回收做起，善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
垃圾混装是把垃圾当成废物，而垃圾分装是把垃圾当成资源：混装的垃圾被送到填埋场，侵占了大量的土地，分装的垃圾被分送到各个回收部门，不占用土地；混装垃圾无论是填埋还是焚烧都污染土地和大气，而分装垃圾则会促进无害化处理；混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作，分装垃圾只需要我们的举手之劳。有不少的垃圾经过回收处理后，就变成了对人类有好处的宝贝。例如：废塑料可以再生为塑料，而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油，难怪有人称回收塑料为开发的“第二油田”。纸也可以回收。回收1吨纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染，每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可再造印制成书籍、稿纸、名片等。第二次回收后，还可以制成卫生纸。一般情况下，生活下的可回收资源主要有：
（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（我们都知道废纸是可以买钱的，经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。）
（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。）
（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。；（生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的）
（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。（小子现在还记得家里有把勺子是用这些废铝重铸的
（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。
像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。
其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类并不难，只有用心留意生活，把四种垃圾分类得当，垃圾也会变成资源。我们的地球是美丽的：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。绿色，这是大自然恩赐给我们的生命之色。看群林披翠，万山青葱，那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。让我们的家园更美丽，让绿永恒！
1、最理想的燃料——氢
科学家经长期研究，发现氢是最理想的燃料。如果把氢和氧混合燃烧，氢气在空气中燃烧的速度比汽油快10倍以上，相同重量的氢也汽油燃烧产生的能量多，所以氢又是热效率最高的燃料。氢还是一种最干净的燃料，其燃烧后产物是水，没有任何其他污染物产生。以氢气作为燃料的最大困难是:它不易储存，必须保存在-253℃以下的低温中。要把它变成汽车和飞机燃制，仍有不少困难。
2、能捕捉杂质的活性炭
活性炭在日常生活及工业生产中，常被当作除臭剂使用。这是因为活性炭有捕捉臭味、防止毒气、净化臭水的本领。活性炭为什么能“捕捉”各种杂质呢？原来，活性炭是一种很细小的炭粒，有很大的表面积，而且炭粒中还有更细小的孔——毛细管。这种毛细管具有很强的吸附能力。由于炭粒的表面积很大，所以能与杂质充分接触，当杂质碰到毛细管时，立即被吸住而遭“逮捕”。
3、饮用水并非越纯越好
近年来人们对以用水的卫生提出了更高要求，蒸馏水、纯水、太空水正成为商品，进入人们的生活。有的单位还将纯水供应到居民区，引导人们将这类水作为基本的饮用水。其实，这种做法是不妥当的。
自然界中的水，每时每刻都在与大气、土壤、岩石等相接触，在接触过程中，一些物质溶解或悬浮于其中，致使天然水常含有各种各样的“杂质”，如钙、镁、钾、钠、铁、锰、碳、氨、硅、铝、磷及其他化合物。此外在天然水中还生活着许多微生物，如各种菌类等。天然水中的“杂质”有许多是人体所必需的，如钙、氟等微量元素，水是人体获得这些微量元素的主要来源之一。
人们在特定的环镜中，如干旱、沙漠地区，由于饮用水不足，以蒸馏水等作为一种补充，对健康不会带来不良影响。但如果长期以这类水作为饮用水则不利于健康。纯水进入人体后，还会带走体内的微量元素。可见，饮用水并非越纯越好，人们还是应该多喝自然水，当然，应该是清洁的水。
4、酸雨是怎样形成的？对环境和人有什么危害？
当烟囱排放出的二氧化硫酸性气体，或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到空中与水蒸气相遇时，就会形成硫酸和硝酸小滴，使雨水酸化，这时落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要祸首。酸雨会对环境带来广泛的危害，造成巨大的经济损失，如:腐蚀建筑物和工业设备；破坏露天的文物古迹；损坏植物叶面，导致森林死亡；使湖泊中鱼虾死亡；破坏土壤成分，使农作物减产甚至死亡；饮用酸化物造成的地下水，对人体有害。
减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨，工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率。社会和公民应采取的措施有:1)用煤气或天然气代替烧煤；2)处处节约用电（因为大部分的电厂是燃煤发电）；3)支持公共交通（减少车辆就可以减少汽车尾气排放）；4)购买包装简单的商品（因为生产豪华包装要消耗不少电能，而对消费者来说包装并没有任何实用价值）；5)支持废物回收再生（废物再生可以大量节省电能和少烧煤炭）。
5、什么是生物多样性？
生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次:遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性。
简单地说，生物多样性表现的是千千万万的生物种类。在地球上的热带雨林中生活着全世界半数以上的物种（约500万种），因此，那里的生物多样性最为丰富。我国的生物多样性主要分布在广东、广西、福建、四川、云南等地。
生物多样性具有很高的价值，它不仅可以为工业提供原料，如胶、油脂、芳香油、纤维等，还可以为人类提供各种特殊的基因，如耐寒抗病基因，使培植动植物新品种成为可能。许多野生动植物还是珍贵的药材，为治疗疑难病症提供了可能。
随着环境的污染与破坏，比如森林砍伐，植被破坏，滥捕乱猎，滥采乱伐等，目前世界上的生物物种正在以每天几十种的速度消失。这是地球资源的巨大损失，因为物种一旦消失，就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源，还会通过食物链引起其他物种的消失。如今，人类都在呼吁保护生物多样性并为之付诸行动。
6、海洋污染是怎么回事
海洋主要给人类提供的物产有：海洋食品（鱼、虾、海带等），海盐、矿物资源（如铀、银、金、铜等）。
海洋还有其他功能:调节气候（吸收二氧化碳）、蒸发水分有利降雨、提供能源（潮汐能可以利用来发电）
引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水直接排进海洋。
海洋污染给人类和海洋带来许多危害，它使海洋食品中聚积毒素，人食用后会得病；使海产减少，危及人类的食物源；使浮游生物死亡，海洋吸收二氧化碳能力减低，加速温室效应；使海洋生物死亡或发生畸形，改变整个海洋的生态平衡。
人类为保护海洋正在做出种种不懈的努力，包括禁止向海洋倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水处理之后再排放入海。
年 月 日 第 周 星期
A：学会什么，都不如学会生活。生活的百科，科学的百科，你我的百科，一起享受美好生活！ 各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人
B：我是主持人 ，本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。
A废旧电池的危害性： 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，这些有毒物质进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在农田里，植物会死去。所以，现在废旧电池都进行回收，进行特殊处理。
B绿色生活方式：绿色生活方式指的是注意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利健康，营养结构合理，节约资源和能源的消耗，提倡绿色消费。
A绿色消费是环境保护消费，节约资源，减少不必要的消费（如草稿纸使用双面） 绿色消费，选购环境产品（如无磷洗衣粉） 重复使用（课本回收） 回收废物循环利用（如使用再生纸） 保护野生动植物，拒用野生动物制品（如不吃青蛙）
B绿色食品：绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品，而是指：按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话，绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。 A校园绿色生活行为指南： 环境保护，人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个爱护环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。 B可回收资源与不可回收资源 一般情况下，生活中的可回收资源主要有：
（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（我们都知道废纸是可以卖钱的呢。）
（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。）
（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。；（生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的）
（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。
（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。
A不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。
B需要注意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。
A垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种方式，搞好垃圾的回收对我们的益处很大，把垃圾回收搞好了，是一件造福子孙的事情。
B校园垃圾分类办法：
（1）废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。
（2）有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。
（3）剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。
（4）果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱
组合:生活是一个调色板，带出丰富多彩的童年！“多彩童年”校园广播站，与你共度快乐时光。亲爱的老师们，亲爱的学生们，下午好！我是播音员李晓阳，我是播音员孙瑞万。
a:春天到了，春女戴着绿色的面纱，在大地上轻盈地旋转起舞。小草闻到了春姑娘的味道，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步声，感到了温暖，伸了个懒腰，让新绿钻出了地面。树上的绿芽也探出了头。地上的花也盛开了，粉色的杜鹃花，奢华的牡丹花，五颜六色的桃花，梨花，杏花，樱花。.。春天是绿色的，多彩的。
绿树在住宅区，在学生的校园里，在爸爸妈妈工厂的栅栏里，在政府办公楼的大院里。.。绿树在城，城在林。道路交通繁忙，路边长满了树。汽车排放出厚厚的废气，绿树过滤有毒气体，净化我们赖以生存的大气。给我们输送氧气。
音乐。
夏天，太阳火辣辣的。绿树像雨伞一样，给我们带来阴凉。它们是天然恒温器。当风很大，雨倾盆而下时，树木可以让我们远离风雨。
b:绿树是天然的集尘器，氧气工厂，细菌消毒站，噪音消声器。.。.。.
答:毁坏了绿树，砍伐了森林，失去了水土，狂风和沙尘暴肆虐，沙漠侵蚀了肥沃的土地。.。人类的无知反过来惩罚了人类自己。
没有绿树，就没有森林。如果没有树林，就会有动物和植物。没有这些生物，就有多彩的世界。
答:绿树有效及时地改善了我们的生活环境，我们无时无刻不在享受绿树带来的温暖。爱护绿树就是保护我们的生活环境，保护我们自己。
让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用汗水浇灌一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用勤劳的双手创造一个更美好的家园。
音乐。
答:接下来是《优秀作品欣赏》。首先请欣赏…
乙:请慢用。.。
答:亲爱的同学们，我们衷心祝愿“多彩童年”电台能成为你的良师益友，愿它带走你所有的烦恼，带给你无尽的欢乐；
愿它给你留下美好的回忆，陪你度过多彩的童年。
这个节目的主持人是:李晓阳和孙瑞万。编辑:石春燕老师。谢谢大家的倾听。
Co:再见！
一粒小小的纽扣电池，可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤，并会造成永久性公害。
虽然废旧电池的回收工作已经得到人们的支持，然而电池的回收状况并不乐观。而迄今为止，我国尚没有一家专业的、能够批量处理废电池的企业，全国各地收集废电池的地区都遭遇这样的尴尬难题。之所以这样，业内人士认为，低回收率直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高，进而严重阻碍了废旧干电池回收利用的产业化进程。有关专家分析，原因主要还在以下几方面:其一，在相关法规中，没有对电池回收制定详尽的细则，回收与不回收没有奖励、处罚。其次，目前废旧电池的回收网络基本上是组织、个人自发“编织”而成的，没有形成普遍的自觉收集、自觉上交的意识，所以废旧电池还是难入“大网”。 再次，作为生产企业的电池生产厂家每年都在向全社会提供上亿只各类电池，但真正有意识并参与到回收这一环节中的生产企业凤毛麟角。目前，很多地方，回收的废电池只能采取堆放的办法。在回收废旧电池的热潮中，冷静的人们发现废旧电池仍然没有实现循环再利用。不禁要问，废旧电池循环再利用难在哪里？
让我们来看看国外是怎样处理这些废旧电池的。瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂，其中一家工厂采取的方法是将旧电池磨碎，然后送往炉内加热，这时可提取挥发出的汞，温度更高时锌也蒸发，锰和铁熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。这家工厂一年可加工20xx吨废电池，可获得780吨锰铁合金、400吨锌和3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素，并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。德国的马格德堡近郊区兴建了一个“湿处理”装置。日本北海道山区的野村兴产株式会社主要业务是废弃电池处理和废荧光灯处理。
由此看来，处理这些废旧电池迫在眉睫。作为中学生，要真切的关注，做出实际行动，来保护我们美丽的地球。
合：同学们，大家中午好！在这暖意浓浓的中午，红领巾广播站又和大家见面了。
a：我是播音员__。
b：我是播音员__。
首先请听《校园见闻》，保持环境，从我做起。
a：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
b：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为新昆小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。
a：那么我们应该怎样做呢？请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
b：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！
a：每当看到可怜人，我总想施舍些什么给他们，可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳，我又有些生气。但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话，虽然她也是苦命的人，但我却由衷地可怜她，由衷地想帮助她。
b：童话的主人公是一位卖火柴的小女孩，她出生在一个豪华的城镇里。可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。小女孩的爸爸是个酒鬼，每天都喝得醉醺醺的。没有酒钱了，还要让小女孩去卖火柴，卖不完还不许她回家。悲剧终于发生了，那天是除夕，街上的行人都穿着新衣，拿着礼物去亲戚家拜访。没人搭理卖火柴的小女孩。天色渐渐暗下来，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩的火柴一根也没卖掉。小女孩无奈地走在街上，冷得缩成一团。小女孩坐在台阶上，用火柴取暖时多次看见了美好的东西。最后她点燃了所有的火柴，看到了奶奶。奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。第二天，人们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。
a：看完以后，我的眼眶润温了，我不禁放声大哭起来："好可怜的小女孩啊！"对于小女孩悲惨生活，我深感问惰，她拥有的只是幻想；而我拥有，一切都是真实的。
b看看卖火柴的小女孩，她的家庭是家破人亡的，而我的家庭却幸福美满的。我有疼爱我的家人，这比什么都重要。可是我却不昕话，常惹他们生气，还要顶嘴，这真不应该。现在爸爸、妈妈为我所做的一切，都是为了我的将来，我应该配合，认真完成，怎么能反对呢？卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得珍贵，相比之下，我是多么渺小。
a；看看钟表，时间又过去了，我们又要跟大家说再见了。
合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！。下周同三时间再见！
准时响动的校园广播
像一群勇猛无敌的骑士
挥舞着尖利闪亮的刺刀
冲杀进校园的各个角落||
鸟儿因之而闭眼
花儿因之而害羞
草儿因之而低头
骚年因之而勃起
憋女因之而心跳加速
食堂痴傻老头因之而面露笑容
野猫野狗因之而忘记了追逐
建筑物在它的福威下丢弃了羞涩
直接呻吟，接着颤抖
无处可逃的人们
被卷入迅猛膨胀的淫x洪流
碰！溃坝
从泥泞里重新爬起的人们满身秽物||
美丽的校园广播最后在一片广告数字里戛然而止
正像一位老乞丐吐出一口含金的浓痰唾沫