作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？如下是细致的小编演员为大伙儿收集的小学二年级下册数学练习题可打印（优秀15篇），欢迎参考，希望对大家有一些参考价值。
12-36÷9= 12÷4×3= 56÷8×5= 14÷7+68=
58+35÷7= 9×4+56= 9×8-15= 2÷1+41=
4×2+23= 29+2×7= 42÷6+35= 64÷8×6=
55+3×9= 75+4×4= 35÷7+57= 1×7+88=
22-20÷5= 68-7×9= 9×7-32= 32÷8-1=
66-6÷2= 81-28÷7= 54÷9+37= 21÷3+75=
4×4÷2= 16÷8-1= 24+12÷2= 3×7-12=
50-9×3= 27÷9-3= 9÷3+63= 83-9×9=
83-25÷5= 27+5×1= 7×5+7= 40÷8-1=
32-8÷2= 40÷8×9= 2×6÷3= 36+8÷1=
65+2×8= 3×5+38= （4+23）÷3= 31-12÷6=
74+2×9= 42÷6×4= 8÷1×5= 8×（11-5）=
77+49÷7= （7-1）×9= 12÷6×9= 8÷4+27=
6×（4+5）= 9×（13-5）= 54÷（4+5）= 9×4÷6=
42÷7×6= （38-2）÷6= 48+2×9= （19+5）÷8=
28+16÷4= 45-2×8= 9×7-11= 7×（13-9）=
8÷（24-16）= （5-2）×3= 57+4×7= 9×2+51=
21÷（24-17）= 18+21÷3= 88+36÷9= 92-7×4=
36-18÷3= 51-4×9= 15÷（5+0）= （5+3）×3=
84-9×8= （8+1）×5= （9-5）×4= （9-1）×8=
一、请你填一填。
1、七千零一十写作（），它的近似数是（）；3106读作（），它的近似数是（）。
2、比锐角大，比钝角小的角叫做（）角。
3、一个数千位上是6，十位上是1，其它数位上都是O，这个数写作（）。
4、计算42÷7=6，用到的口诀是（）。
5、一袋方便面约重100（），李红的体重是30（）。
6、用1，0，7，4四个数字组成的四位数是（），最小四位数是（）。
7、63里面有（）个7，48是8的（）倍。
8、884、886、888、（）、（）、（）。
9、火车运动的现象是（）。拧开瓶子盖的动作是（）。
二、请你算一算。
32÷4= 700+800= 170-80=
800+80= 81÷9= 650+40=
9000-4000= 1300-600= 75+20=
1、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？
2、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。开走了17辆，现在有多少辆车？
3、小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。送给幼儿园14面，小明现在还有多少面？
4、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25。你还可以买几个？
5、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子？
6、车上有乘客46人，到站后下车了19人，又上来了15人。现在车上有多少人？
7、二（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。其余的踢球，踢球的有多少人？
8、果园里有73棵树，苹果树有26棵，杏树有38棵。其余的是桃树，桃树有多少棵？
9、有45人在做操，其中女生有3排，每排6人。男生有多少人？
10、葡萄 苹果 雪梨 香蕉
18元 20元 7元 3元
（1）苹果比香蕉贵多少元？
（2）雪梨和香蕉一共要多少元？
（3）苹果比葡萄贵多少元？
（4）葡萄比雪梨贵多少元？
（5）苹果和葡萄一共要多少元？
（6）你还能提出什么问题吗？
11、商店原有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐？
12、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果？
13、小明今年8岁，小红今年12岁。15年后，小红比小明大几岁？
14、老师带4个同学去看电影，每人都要买票，每张票5元，一共需要多少元？
15、一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人？
1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人？
2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个？
3、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐？
4、新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台？（用两种方法解答）
5、班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张？
6、少年宫新购小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把？
7、一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位？
8、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？
9、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？
10、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？
一、谁算得都对。
32÷8= 64÷8= 27÷3= 63÷9+32=
28+32= 3×6= 30÷6= （69-24）÷5=
72÷9= 56÷8= 54÷9= 9×4÷6=
4×5= 24÷6= 73-45= 8×7-18=
56÷7= 16÷2= 77+23= 40÷8+35=
二、填空。
1、20÷5读作（）
2、24÷6=（），表示把24平均分成（）份，每份是（），也表示24里面有（）个（）。
3、8的2倍是（），8是2的（ ）倍。
4、直角比（）角大，直角比（）角小。
5、读出和写出下列各数。
805读作：（ ） 五百一十写作：（）
200读作：（） 一千零八写作：（）
三、在 里填上“+”、“-”、“÷”、或ⅹ”。
3 8=24 3 8=4 66 6=0
36 9=4 71 19=90 5 6=30
36 6=30 20 5=4 18 10=28
30÷5+77= 98-9×3= 82-4×7= 19+9×2=
67+9×3= 8÷4+48= 3×8÷4= 25÷5×8=
43-9×4= 17+4×9= 2×1-0= 19+2×8=
8÷4÷2= 24÷3+28= 4×5+15= 42÷6+77=
38-72÷9= （9-2）÷7= （9+0）×6= （51-6）÷9=
28÷（16-9）= 99-8×4= （5-2）×7= （9-5）×8=
（29+19）÷8= 53-32÷8= 40÷8×3= 35-4×7=
7×（11-6）= 3×（6+3）= （10-3）×7= （10+8）÷9=
72÷（4×2）= 5×4-11= 4×（23-17）= 5×7+56=
25÷（31-26）= 2×（8-1）= 79+56÷7= 2×3+18=
（2+6）×7= （23+4）÷9= 7×1+36= 6÷3-2=
3×（11-4）= 72÷9-7= 19-35÷5= 35÷5-7=
49÷（13-6）= 70-6×6= 63-4×6= 8×9+11=
8÷（20-16）= （51-3）÷8= 5×（6-0）= 6×2+39=
（41+22）÷7= 3×3+19= 72÷9+85= 78+2×2=
（30-20）÷5= （50-8）÷7= 2×3×8= 32-7÷1=
5×（12-3）= 6÷3×7= （8-5）×9= 6×2+68=
40+50= 37-5= 61-8= 32-4=
68+4= 32+5= 69+5= 7+25=
51-8= 65-40= 96-2= 25+8=
28+3= 36+5= 60-7= 58-40=
9+31= 4+57= 49-4= 44-5=
71+20= 28+6= 52+8= 52-7=
52-9= 35-6= 9+26= 3+54=
70-9= 73-5= 48+8= 56-7=
23-7= 38+5= 8+26= 24÷4=
9+43= 43-9= 76-7= 81+9=
18+12= 33-4= 15÷5= 8+54=
72-8= 2×4= 3×2= 30÷6=
12÷6= 37+7= 9+43= 12÷2=
5×4= 25-8= 9÷3= 29+7=
6×3= 56+7= 63-7= 41-5=
36-8= 90-6= 6×5= 20÷4=
25÷5= 4×6= 20÷5= 24-8=
31-9= 46-9= 5×5= 2×2=
54-9= 28+8= 27+30= 6×6=
32-23= 35+9= 15÷3= 16+8=
8×4+29= 6÷1+35= 9×2÷6= 21÷7+49=
15÷5×8= 67+7÷1= 64+7×4= 42÷7÷2=
58+3×2= 87+14÷2= 31-10÷2= 7+4×9=
63÷9×3= 65-16÷2= 7×8-21= 77+32÷8=
95-6×9= 30÷6×7= 5×7+58= 18÷9-1=
64÷8÷4= 9×6-34= 8×8+9= 95-49÷7=
16+9×6= 4×9÷6= 39+40÷8= 72÷9×8=
30-3×4= 45-5×9= 9×3+27= 7×7+45=
73-7÷1= 8×3+38= 15÷5×9= 39-42÷7=
5×5-17= 79+40÷5= 51-16÷4= 63-24÷3=
29+30÷5= 6÷2+30= 12÷3÷4= 7×8+42=
（27-15）÷3= 6÷1+46= 89-9×9= 27÷9-3=
（77-14）÷7= 9×9-66= 27÷9×7= 15÷3+69=
48÷（22-16）= （3+9）÷6= 61-5×5= （19+9）÷7=
（13-7）÷3= 4×（11-4）= 17+3×9= 28÷7+57=
8÷（21-19）= 6×1÷3= （4-1）×8= 3×4+58=
（51-11）÷5= 24+5×6= 8×（11-7）= 3×4+29=
63-24÷3= 80-6×8= 65+12÷2= 44-21÷3=
28÷（2+2）= 6×（14-5）= 89+15÷3= 56÷（3+5）=
27÷（19-16）= 28÷（11-4）= 24÷（2+2）= 49+16÷8=
一、直接写出得数。
800-200= 81÷9= 4300-4000= 8000+200=
60+200= 3×8= 1200-200= 300+7000=
300+700= 36÷4= 850-50= 10000-4000=
二、填空。
1、在☆÷□=1……5，□里最小可以填（）。
2、在算盘上，一个上珠表示（），一个下珠表示（）。
3、写出下面钟面上表示的时间。
4、写出下面各数约等于几百或几千。
497≈
7985≈
3091≈
995≈
5、看算盘，写一写，读一读。
6、在（）里填上合适的单位。
（1）一只小蚂蚁的身体长3（）。
（2）爸爸每天工作8（）。
（3）一根黄瓜长2（）。
（4）小强跑100米需要15（）。
7、按规律继续填下去。
597、598、599、（）、（）
453、564、675、（）、（）
1700、1800、1900、（）、（）
7070、7080、7090、（）\（）
8、40个十是（），10个一百是（）。10个一千是（）。
9、比较大小。
79（）804
506（）560
2095（）295
4分米（）4米
1米（）6分米
90毫米（）9厘米
1时（）50分
30秒（）3分
半小时（）30分
10、用0、3、6三个数字组成的三位数是（），最小的三位数是（）。
（1）菜站上午进10筐西红柿，下午进12筐西红柿，一共运进多少筐西红柿？卖出11筐后，还剩多少筐？
（2）学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本？
（3）百货商店有40台洗衣机，卖了18台，又运来20台，还有多少台？
（4）二年级一班有42人，二班有43人，全年级有10人体育没达标，达标的有多少人？
（5）学校有8个篮球，又买来20个，现在有篮球多少个？
（6）学校有12个篮球，借出去8个，又买来20个，还有多少个？
一、连一连。
升旗时国旗的运动 钟摆的运动
在算盘上拨珠 平移 电梯的运动
风扇叶片的运动 火车的运动
光盘在电脑里的运动 旋转 把握汽车的方向盘
二、选择。
汽车在公路上运动时，轮子的运动是（）。
A、平移B、旋转C、既平移又旋转
1、加、减、乘、除我都会。
9300-500= 76+23= 48÷6= 50-35=
72÷9= 440-150= 7×3= 25+38=
530-370= 5×9= 36÷9= 6×7=
2、我能估算。
482+146≈ 587-215≈ 318+279≈ 741-309≈
3、我知道我能算对。
64÷8÷2= 20÷5×6= 5×8+23= 36÷4÷3=
7×9-17= 6×6+15= 64÷8×7= 3×3×8=
40÷5×8= 72÷8×5= 2×9÷3= 63÷7×6=
1、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？
2、小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？
3、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？
4、操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？
5、小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的。6个笔记本，算一算小云用了多少钱？
6、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？
7、一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？
8、一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？
9、王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？
10、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？
一、注意力方面：针对学生的注意力不够持久，教师应从课堂教学设计着手，多创设学生感兴趣的、能够吸引学生注意力的情境，将数学活动与游戏、童话有机结合起来，时不时来吸引学生的眼球，再加上老师适时的表扬、鼓励与肯定，调动起学生积极探索的欲望，渴望成功的想法。
二、看和写的方面：学生在读题和做练习中看错数字、写错数字的现象在低年级学生中比较普遍。计算简单，学生并非不会，而是马虎、不认真所致。怎样才能养成细心认真的习惯呢？我感觉“哈佛女孩”刘亦婷的妈妈训练她的方法非常有效，每次限时一分钟内完成抄电话号码的训练，左手指，右手抄，抄完后对照，家长做记录。每天十分钟左右的训练。
三、听讲方面：倾听是学生重要的学习素养，成绩好的学生往往是那些最会倾听的人，要培养学生的倾听习惯，还要从几个方面来抓。
四、想的方面：要想让学生想得合理，真正理解题的意思，并能完整地用语言表达出来，离不开多方面的综合习惯的支持，因此，教师平时还要注意培养学生这几方面的习惯：1.仔细观察的习惯。通过课堂上仔细观察情境图、操作的过程，发展到留心观察周围事物的习惯。2.敢于提问的习惯。教师要引导学生不耻下问，随时表扬那些敢于、善于提问题的同学。对于学生的问题，教师要耐心解答。课堂上把提问的权利还给学生。
1、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？
2、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？
3、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？
4、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个？
5、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？
6、学校操场上有两排杨树，每排6颗，一共有多少颗？
7、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？
8、一张桌子4条脚，8张桌子一共有多少条脚？
9、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？
10、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？
一、口算。
30+9= 30÷6= 56-6=
6×5= 29+8= 69-10=
9×2= 32÷4= 26+7=
21-5= 6×6= 79-20=
二、填一填。
1、要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（）角比一比。
2、一条红领巾有（）个角，中间的角是（）角，两端的角是（）角。
3、根据角的大小我们把角分为（）类：一类是直角，比直角小的角为一类，我们把它叫做（）角；比直角大的角为一类，叫做（）角。