七年级上册期末复习资料优秀14篇

通过对七年级上册地理知识的掌握可以帮助我们预知天气变化、了解土壤演变、寻找矿产资源、辨别方向、避开或减小自然灾害对人类的影响。下面是爱岗的小编给家人们整理的14篇七年级上册期末复习资料,欢迎参考阅读,希望能够帮助到大家。

七年级上册期末复习资料 篇1

一、可数名词变复数

可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。

1、规则变化:

(1)一般情况直接在词尾加"-s",如:cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;

(2)以s,x,sh,ch结尾的词,要在词尾加"-es",如:bus-buses,watch-watches,box-boxes等;

(3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加"-es",如:baby-babies,country-countries,family-families等;

(4)部分以f(e)结尾的词,变f(e)为"ves",如:knife-knives,half-halves等;

(5)以o结尾的词,加"-s"或"-es",如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀:除了"英雄"hero外,凡是能吃的,加"-es",不能吃的加"-s"。

2、不规则变化:

(1)改变单数名词中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;

(2)单、复同形:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;

(3)其他形式:mouse-mice,child-children等。

二、简单句的成分及主谓一致原则

最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称"三单")时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非"三单"时,谓语动词就用原形。实意动词变"三单"的规则如下:

(1)一般动词在词尾加"-s",如:like-likes,tell-tells,play-plays等;

(2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加"-es",如:guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;

(3)以o结尾的动词一般加"-es",如:do-does,go-goes等;

(4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加"-而是",如:fly-flies,carry-carries等;

(5)have的三单形式是has。

三、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)

冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。

1、定冠词the表示"特指",可译为"这个"、"那个"、"这些"、"那些"。

2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是"一个"。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。

3、不定冠词a,an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调"数量",而基数词则强调"数量"。

七年级上册期末复习资料 篇2

一、助动词(do,does)的用法

只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:

(1)当�

eg:IlikeEnglishalot.

MichaellikesChinesefoodverymuch.

(2)当� 例如把下列句子变否定句:

Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesn'tlikemath.

Theylikesports.------Theydon'tlikesports.

(3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:

MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesn't.

JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydon't.

二、名词所有格

1、Kangkang'sbooks;TomandHelen'sdesk;Ann'sandMaria'sbikes;

2、用of表示"......的",但要从of后往of前翻译:abookofmine(我的一本书)

3、have与of的区别:

have一般表示"主动拥有",往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能"主动拥有",表示所属关系时要用of。例如:

Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.

adoorofthehouse

七年级上册地理复习资料第五章世界的发展差异 篇3

一、发展中国家和发达国家

1、国家和地区:全世界有200多个国家和地区。面积居前六位的国家分别是欧洲的俄罗斯、北美洲的加拿大、亚洲的中国、北美洲的美国、南美洲的巴西、大洋洲的澳大利亚。面积最小的国家梵蒂冈。

2、世界人口最多的国家是中国,人口居世界第二的是印度。

3、人口超过1亿的国家分别是亚洲的中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本,欧洲的俄罗斯,北美洲的美国、墨西哥,南美洲的巴西,非洲的尼日利亚。

地广人多的国家如:中国、印度、美国;

地广人稀的国家:加拿大、澳大利亚;

地狭人多的国家:日本;

地少人少的国家:梵蒂冈

4、根据经济发展水平的差异,通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲。除澳大利亚、新西兰外,都分布于北半球;发展中国家主要分布在亚洲、拉丁美洲和非洲,主要分布于北半球的南部和南半球。

例:下列国家中属于发达国家的是(A)

A.法国B.中国C.印度D.埃及

5、“南南合作”是指发展中国家之间的合作。

“南北对话”是指发展中国家和发达国家之间的合作。

6、发达国家国家利用其掌握的高技术和从发展中国家购买来的廉价原材料,制造技术含量高的工业品,销售到世界各地,获取高额利润。大多数发展中国家由于历史上长期受帝国主义和殖民主义的侵略剥削,大量资源被掠夺,生产品种单一,建设资金不足,生产效率不高,导致社会经济发展相对落后。

7、发达国家工业以加工制造业为主,农业生产技术水平高;发展中国家工业以资源型和资源加工型为主,农业生产技术水平低。

8、国界是一国与邻国或公海之间的界线。它是国家主权范围的边界。国界是人为划分的,有的依据山脉、河流、海洋、经纬线来划分,有的依据民族、语言、宗教等来划分。如:美国、加拿大以湖泊为界,法国、西班牙以山脉为界,埃及、苏丹以经纬线为界

9、国界范围以内的领陆、领水和领空,总称领土

二、国际合作

1、国际间的矛盾与冲突:发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距,从根本上影响着国际社会的安定和人民的和平生活。

2、当今世界的主题是和平与发展。

3、世界上规模最大和最有影响力的全球性国际组织是联合国,简称是UN,总部设在纽约。联合国安理会的主要只能是维护国际和平与安全。

4、全球性经济贸易组织是世界贸易组织,简称是WTO,总部设在日内瓦。

5、国际奥林匹克委员会简称国际奥委会,是当今世界上最有影响的国际体育组织,其总部设在瑞士洛桑,奥林匹克的理想是和平、友谊、进步。奥林匹克的精神是“重要的不是胜利,而是参与”。2008年夏季奥运会将在中国北京举行。

七年级上册地理复习资料第四章、居民和聚落 篇4

一、世界的人口

1、世界人口总数在2006年达到65亿。

世界人口增长特点:

——————1880年——————第二次世界大战———————现在

人口增长极为缓慢人口增长迅速人口增长速度迅猛

2、与人口增长有关的概念:人口自然增长率=出生率-死亡率。

出生率:一定时期内活产婴儿数/同期平均人口总数×100%

死亡率:一定时期内死亡人数/同期平均人口总数×100%

人口自然增长率:(出生人数—死亡人数)/人口总数×100%

3、世界的人口增长速度各地不同:非洲最快,欧洲最慢;发展中国家快,发达国家慢。

例:下列国家中,人口增长最快的是(B)

A.英国B.中国C.美国D.日本

4、人口密度=该区域人口总数÷该区域总面积(单位:人/平方千米)

例1:某国的总人口是1200万,面积为45万平方千米,该国的人口密度是27人/Km2。

例2:人口密度大的地区就一定人口多吗(不一定)

5、世界人口分布:亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东南部等_中低_纬度临海地区是人口稠密地区;这些地区是气候温和,降水较多的平原和盆地。

人口稀少地区:干旱的荒漠、寒冷的极地(纬度高)空气稀薄的高山高原(地势高)原始的热带雨林(赤道附近)

6、人口问题有两个方面:

①人口增长过快:环境问题(城市以环境污染为主,乡村以生态破坏为主)交通拥挤、住房紧张、就业困难、犯罪率上升等问题;

②人口增长过慢:人口老龄化现象严重(增加政府财政和社会福利负担)劳动力短缺、国防兵源不足。

人口增长必须与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。

二、世界人种、语言、宗教

1、人种:根据人类肤色,体质方面的特征所划分的人群。

2、世界人种的分布:黄种人主要分布在亚洲东部,北美洲北部北冰洋沿岸的因纽特人和美洲的土著人印第安人也是黄种人。

白种人主要分布在欧洲、大洋洲、北美洲北部,亚洲西部和南部、大洋州。

黑种人主要分布在非洲的中部和南部,美洲的黑种人是被当作奴隶贩卖到美洲的。

南美洲种族成分非常复杂,号称“世界人种大融炉”。

3、世界的语言:汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等六种语言是联合国的工作语言。其中汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语言。

4、世界语言的分布:

汉语主要分布在亚洲、东南亚等地区,中国、新加坡、马来西亚等国;

英语主要分布在欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等地区,主要有英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度等国。

俄语主要分布在欧洲东部,亚洲的西北部、北部等地区,主要是俄罗斯;

法语主要分布在欧洲的法国和非洲的一些国家;

西班牙语主要分布在欧洲的西班牙和拉丁美洲的一些国家;(西班牙语和葡萄牙语在拉丁美洲�

5、世界的三大宗教:是信徒最多、流传最广的宗教,起源地是巴勒斯坦,目前主要集中分布在欧洲、大洋洲和南北美洲,该教经典为《圣经》,代表性建筑物是教堂。

伊斯兰教在中国也叫清真教或回教,该教的教徒也被称为穆斯林,起源地是沙特阿拉伯,目前,该教主要分布在亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部,该教经典为《古兰经》代表性建筑物是清真寺。

佛教起源地是古印度,目前,主要分布在亚洲的东部和东南部,该教代表性建筑物是佛塔、寺庙。

6、中国的居民中回族和维吾尔族多信仰伊斯兰教,藏族和蒙古族多信仰佛教,道教是中国土生土长的宗教。

7、聚落包括城市和乡村。

房屋

道路

教育条件

信息流通快慢

物质娱乐生活

城市

密集、高

密、交通方便

丰富多样

乡村

分散、矮

稀疏、不方便

较贫乏

8、乡村民居大多依山傍水,沿河流、山麓、公路分布。

9、寒冷地区的民居墙体厚实,屋内建有壁炉、火炕,窗户比较小,有的窗户还装双层玻璃,在冬天积雪较多的地方,屋顶大多高耸。湿热地区的民居墙体相对单薄,门窗开得大。

东南亚的民居(高脚屋)反映当地自然环境的特点是高温、多雨。

北非民居屋顶大多是平顶是因为气候炎热干燥;平顶可以晾晒农产品。

西亚的厚墙小窗屋的优点是防晒、隔热、防风沙;

中国黄土高原上的窑洞的优点是就地取材,成本低,冬暖夏凉。

中国傣族竹楼的优点是通风散热、防虫、防潮。

七年级第一学期复习资料 篇5

一、系数与次数

单项式的系数和次数,多项式的项数和次数。

1.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做单项式的系数。

注意:(1)单项式的系数包括它前面的符号;

(2)若单项式的系数是"1”或-1“时,"1"通常省略不写,但“-”号不能省略。

2.单项式的次数:单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。

注意:(1)单项式的次数是它含有的所有字母的指数和,只与字母的指数有关,与其系数无关;

(2)单项式中字母的指数为1时,1通常省略不写,在确定单项式的次数时,一定不要忘记被省略的1。

3.多项式的次数:多项式中次数的项的次数就是多项式的次数。

4.多项式的项数:在多项式中,每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的� 一个多项式有几项,就叫几项式,它的项数就是几。多项式的项数实质是“和”中单项式的个数。

二、列代数式

用含有数、字母和运算符号的式子把问题中的数量表示出来就是列代数式。

正确列出代数式,要掌握以下几点:

(1)列代数式的关键是理解和找出问题中的数量关系;

(2)要掌握一些常见的数量关系如行程问题、工程问题、浓度问题、数字问题等;

(3)要善于抓住问题中的关键词语,如和、差、积、商、大、小、几倍、平方、多、少等。

三、代数式求值

一般地,用数值代替代数式中的字母,按照代数式中指明的运算计算的结果叫做代数式求值。

代数式求值的三种方法:1.直接代入求值;2.化简代入求值;3.整体代入求值。

常见考法

列代数式与代数式求值是中考的必考知识点,它涉及的知识范围广,可与实际问题(如乘车,购物、储蓄、税收等)相结合,特别的探索规律列代数式这类考题为中考命题者提供了广泛的空间,是近几年的热点,这类题通常是从一列数、一个数阵、一个等式、一组图形中,观察出规律,并尝试归纳出代数式或公式,再加以验证。

误区提醒

(1)列代数式时,由于审题不清,对条件理解不透,很容易搞错运算顺序而列错代数式;(2)求代数式的值,将代数式中字母用相应的数值后,代数式就变成了实数的混合运算。如果没有对实数运算掌握好,就会出现运算顺序搞错的现象。(3)在进行规律探索中,由于在审题中没有抓住问题的性质,常常得出不能完全反映全部规律的错误规律,出现以点概面,以偏概全的现象。

七年级上册期末复习资料 篇6

1、人和动物的细胞形态不同,基本结构是一样的。

动物细胞模式图。主要由细胞膜、细胞质、细胞核构成。

2、植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同点:

相同点是:都有细胞膜、细胞质、细胞核等,是生物体的结构和功能的基本单位。

不同点是:植物细胞有细胞壁,动物细胞没有细胞壁;植物细胞有液泡,动物细胞没有液泡;植物细胞有叶绿体,动物细胞没有叶绿体。

3、生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体,生物圈是地球上所有生物共同的一个家。

4、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。

5、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。

七年级上册期末复习资料 篇7

世界人种、语言、宗教

1.人种:根据人类肤色,体质方面的特征所划分的人群。

2.世界人种的分布:黄种人主要分布在亚洲东部,北美洲北部北冰洋沿岸的因纽特人和美洲的土著人印第安人也是黄种人。

白种人主要分布在欧洲、大洋洲、北美洲北部,亚洲西部和南部、大洋州。

黑种人主要分布在非洲的中部和南部,美洲的黑种人是被当作奴隶贩卖到美洲的。

南美洲种族成分非常复杂,号称“世界人种大融炉”。

3.世界的语言:汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等六种语言是联合国的工作语言。其中汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语言。

4.世界语言的分布:

汉语主要分布在亚洲、东南亚等地区,中国、新加坡、马来西亚等国;

英语主要分布在欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等地区,主要有英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度等国。

俄语主要分布在欧洲东部,亚洲的西北部、北部等地区,主要是俄罗斯;

法语主要分布在欧洲的法国和非洲的一些国家;

西班牙语主要分布在欧洲的西班牙和拉丁美洲的一些国家;(西班牙语和葡萄牙语在拉丁美洲�

5.世界的三大宗教:流传最广的宗教,起源地是巴勒斯坦,目前主要集中分布在欧洲、大洋洲和南北美洲,该教经典为《圣经》,代表性建筑物是教堂。

佛教起源地是古印度,目前,主要分布在亚洲的东部和东南部,该教代表性建筑物是佛塔、寺庙。

6.中国的居民中回族和维吾尔族多信仰伊斯兰教,藏族和蒙古族多信仰佛教,道教是中国土生土长的宗教。

七年级上册地理复习资料第二章 地球的面貌 篇8

一、陆地和海洋

1、地球上的海陆分布:地表71%是海洋,29%是陆地。地表海陆分布是不均匀的,陆地主要集中在北半球(无论是南半球还是北半球,海洋的面积都大于陆地的面积)。

2、陆地和海洋的类型:(阴影为陆地)

A是大陆,最大的大陆是亚欧大陆

B是半岛,最大的半岛是阿拉伯半岛

C是岛屿,最大的岛屿是格陵兰岛

D是大洋

E是海峡

F是海湾

3、七大洲的分布(按大到小):亚非北南美,南极欧大洋。

全部位于北半球的大洲:北美洲、欧洲;

全部位于南半球的大洲:南极洲;

赤道穿过的大洲:亚洲、非洲、大洋洲、南美洲;

赤道穿过的大陆是:南美洲大陆、非洲大陆。

跨经度最多的大洲是:南极洲;跨经度最多的大洋是:北冰洋。

4、四大洋,太平洋:最大、海水最深、岛屿最多,跨东和南北半球;

大西洋:第二、呈“S”形状、跨东西半球和南北半球;

印度洋:大部分在南半球;

北冰洋:海冰覆盖,海水浅,位于北半球,跨经度360°。

5、大洲的分界线:

亚洲和欧洲的分界线:乌拉尔山-乌拉尔河-大高加索山脉-土耳其海峡。

亚洲和非洲的分界线:苏伊士运河。

亚洲和北美洲的分界线:白令海峡。

南北美洲的界线:巴拿马运河。

南半球北半球东半球西半球

二、地形

1、五种地形特征

平原:地面起伏小,海拔低于200米;最大的平原亚马孙平原;

高原:地面起伏小,坦荡,海拔较高,边缘陡峻;最大的高原:巴西高原,最高的高原:青藏高原;

山地:地面崎岖,海拔高,大于500米,坡度陡沟谷深;最长的山脉:安第斯山,最高的山脉:喜马拉雅山,

两大山脉带:环太平洋沿岸山脉带;横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。

丘陵:地面崎岖,海拔较低,相对高度小于200米,坡度较小;

盆地:四周高,中间低且较平坦,最大盆地:刚果盆地。

2、七大洲的地形特点

亚洲:中间高、四周低,高原山地面积广大;海拔较高,相对高度大。

欧洲:地形以平原为主,海拔最低;地势南北高,中部低。

非洲:地形以高原为主,有“高原大陆”之称

北美洲:西部山地、中部平原、东部低矮的高原和山地,地势东西高,中部低。

南美洲:西部山地、东部中部平原高原相间分布

大洋州:西部高原、中部平原,东部山地,地势东西高,中部低。

南极洲:冰雪覆盖,平均海拔最高

3、海底地形:大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、海岭,坡度最平缓的是大陆架,最陡的是大陆坡,最深的是海沟,面积最大的是海盆,最年轻的是海岭。

三、海陆变迁

1、德国的魏格纳提出大陆漂移学说。

2、板块构造学说:

①地表不是一个整体,全球分为六大板块,分别是太平洋板块、亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块和南极洲板块(其中太平洋板块几乎全部位于海洋)。

②板块是处在不断运动中。一般来说,板块内部地壳较稳定,板块与板块的交界处地壳比较活跃。

③板块的相对运动

板块相对移动方向

边界的类型

地貌

案例

板块张裂

生长边界

裂谷或海洋

东非大裂谷的形成、红海面积扩大、大西洋面积扩大

板块

碰撞

大陆板块与大陆板块

消亡边界

褶皱山脉

喜马拉雅山系

阿尔卑斯山系

大陆板块与大洋板块

消亡边界

海沟、岛屿、海岸山脉

太平洋西部岛弧链、安第斯山脉、台湾山脉

主要山脉的成因:

喜马拉雅山脉是亚欧板块和印度洋板块相撞而成;

安第斯山脉是美洲板块和南极洲板块相撞而成;

落基山脉是是美洲板块和太平洋板块相撞而成。

3、火山地震

①世界火山地震的分布:环太平洋沿岸山脉带;横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。

②分布成因:在板块交界处地壳活跃。

七年级上册期末复习资料 篇9

1、《繁星》《春水》:主题是“母爱、童真、自然”。

作者是冰心,原名谢婉莹,中国现代文学第一位女作家。这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。包括三方面的内容:

一是对母爱与童真的歌颂。如“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。诗中的母爱往往有双重内涵:一是母爱对诗人的浸润,二是诗人对母爱的深情颂赞。

二是对大自然的崇拜和赞颂。作者认为:人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的。如“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”

三是对人生的思考和感悟。称为“哲理诗”。如:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

作品的艺术成就表现在:

一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。

二是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。

2、《伊索寓言》:主题是“生活的智慧和想象的魅力”。

《伊索寓言》是世界文学流传最广的寓言故事集之一。包括三方面的内容:

一是影射当时的社会现实,揭露了当时统治者的蛮横。如:《狼和小羊》、《猫和鸡》

二是表现劳动人民生活的经验与智慧。如:《农夫和蛇》、《狐狸和山羊》

三是借动物形象嘲讽人类缺点。如《蚯蚓和狐狸》、《蚂蚁和蝉》

作品的艺术特色是:一是往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。二是篇幅短小而寓意深刻,广泛采用拟人化手法。

七年级第一学期复习资料 篇10

(1)有理数乘法(先定积的符号,再定积的大小)

1.同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。

2.乘积是1的两个数互为倒数。

3.乘法交换律:ab=ba

4.乘法结合律:(ab)c=a(bc)

5.乘法分配律:a(b+c)=ab+ac

(2)有理数除法

1.先将除法化成乘法,然后定符号,最后求结果。

2.除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。

3.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0除以任何一个不等于0的数,都得0。

(3)乘方

1.求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。写作an。(乘方的结果叫幂,a叫底数,n叫指数)

2.负数的奇数次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0。

3.同底数幂相乘,底不变,指数相加。

4.同底数幂相除,底不变,指数相减。

(4)有理数的加减乘除混合运算法则

1.先乘方,再乘除,最后加减。

2.同级运算,从左到右进行。

3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。

(5)科学记数法、近似数、有效数字。

七年级上册期末复习资料 篇11

一、远古居民:(打制石器——旧石器时代)

人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。

我国境内目前发现的最早的远古人类:

元谋人、距今约一百七十万年、云南省元谋县;

山顶洞人比北京人的进步图:

代表文化、距今时间、体质形态、工具制造、用火、观念、社会组织;

北京人、距今约70万年至20万年、保留猿的某些特征、打制粗糙的石器、使用天然火、原始人群;

山顶洞人、距今约3万年、模样与现代人基本相同、掌握磨光和钻孔技术、人工取火;

二、原始农耕生活:(磨制石器——新石器时代)

我国原始农耕生活的两个代表:

原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具穿着;

河姆渡原始居民距今约七千年长江流域浙江省余姚市种植水稻饲养家畜磨制石器耒耜耕地干栏式房屋(水井)制造陶器玉器乐器;

半坡原始居民距今约五六千年黄河流域;

陕西

西安种植粟和蔬菜,饲养猪狗;渔猎普遍使用磨制石器半地穴式房屋彩陶(上有最早文字雏形)学会;

纺织

我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家);

大汶口文化:出现贫富分化(根本原因:生产力的发展);

三、远古的传说:华夏之祖

1、华夏族的形成:炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展而成。它是汉族的前身,中华民族的主干部分。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。

2、涿鹿之战:距今约四五千年,黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿一战中打败蚩尤部落。

3、黄帝——“人文初祖”:建造宫室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车——为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的下属仓颉发明文字,伶伦编出了乐谱。(建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造舟车,发明文字,编出乐谱)。

4、禅让制:原始社会后期一种民主推选部落联盟首领的方法。(贤能)

5、尧舜禹优秀品质:

(1)尧:生活俭朴,克己爱民;

(2)舜:宽厚待人,以身作则;

(3)禹:领导人民治理洪水,与群众同甘共苦。

七年级第一学期复习资料 篇12

一、地球与地图

1.地球的形状:两极稍扁,赤道略鼓,不规则的球体。

2.地球的大小:平均半径:6371千米;赤道周长:4万千米;地球表面积:5.1亿平方千米。

3.经线与纬线的特点,经度与纬度和半球的划分。

4.地球自转、公转的特点及其产生的地理现象

5.地图三要素:方向、比例尺、图例和注记

6.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。

7.根据需要选择常用地图,查找所需的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。

二、海洋与陆地

1.海陆分布:

(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例:海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%。

(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况

①七大洲:(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

②四大洋:(面积从大到小)太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

③洲界:亚洲与非洲:苏伊士运河

北美洲与南美洲:巴拿马运河

亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡

2.海陆变迁:

(1)改变地表的作用有来自内部(地壳运动、火山和地震)和来自外部(流水、风力、海浪和冰川)两种。

(2)知道板块构造学说,说出世界山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

世界两大火山、地震带:

a)地中海—喜马拉雅山火山地震带

b)环太平洋火山地震带

(3)大陆漂移学说,魏格纳。

七年级第一学期复习资料 篇13

词类:英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:ball,class,orange.

2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who,she,you,it.

3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,orange.

4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,first,second,third,fourth.

5、动词(v.):表示动作或状态。如:am,is,are,have,see.

6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now,very,here,often,quietly,slowly.

7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a,an,the.

8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.

9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and,but,before.

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh,well,hi,hello.

七年级上册期末复习资料 篇14

春秋和战国两个时期:

1、春秋时期:公元前770年——公元前476年

(1)春秋争霸的原因:周天子王权衰落,出现了诸侯纷争的局面。

(2)春秋争霸影响:给社会带来灾难,但加速了统一的步伐,促进了民族融合。

(3)春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。

(4)齐国能够在春秋时期首先称霸的原因:

①自然(经济)条件——盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;

②政治条件——齐桓公任用管仲为相,实行改革,使齐国国力更加强盛;

③外交手段——齐桓公打出"尊王攘夷"的旗号。

2、战国时期:公元前475年——公元前221年

(1)战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北北到南;

(2)战国时期的兼并战争:桂陵之战、马陵之战、长平之战;

(3)春秋战国时期的战争;

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