语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。这次帅气的小编为您整理了六年级下册语文补充习题及答案（优秀5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
桃花心木
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。
chā yānɡ kū wěi duàn liàn
（ ） （ ） （ ）
yōu yǎ lún fān bó bó shēnɡ jī
（ ） （ ） （ ）
2、形近字组词。
秧（ ） 锻（ ） 番（ ） 勃（ ）
殃（ ） 缎（ ） 翻（ ） 脖（ ）
3、近义词填空。
偶尔（ ） 依赖（ ） 特别（ ） 模仿（ ）
优雅（ ）
【句段集锦】
摘抄课文中对你有启发的语句。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【课文链接】
读句子，回答问题。
（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是_______________________
_______________________；二是________________________________________ ___。
（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
句子中“不确定”的意思是_________________________________________ _______；
这句话的意思是___________________________________________________
2、写话：
学习了课文，你懂得了什么？____________________________________________________________________
参考答案：
【字词荟萃】
1、插秧 枯萎 锻炼
优雅 轮番 勃勃生机
2、秧（秧苗） 锻（锻炼） 番（轮番） 勃（勃发）
殃（遭殃） 缎（绸缎） 翻（翻身） 脖（脖子）
3、偶尔（偶然） 依赖（依靠） 特别（特殊） 模仿（仿照）
优雅（优美）
【句段集锦】
略。
【课文链接】
（1）一是来的时间不确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量也不确定，时多时少。
（2）“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。句子的意思是，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强、有作为的人。
【课外延伸】
1、阅读：
（1）闪闪发光 彬彬有礼 喋喋不休 他正在津津有味地吃饭。
（2）镇定（沉着） 察看（观察）
（3）略。
2、写话：（略）
匆匆
【字词荟萃】
1、仿照例子写词语。
（1）例：赤裸裸
（ ） （ ） （ ）
（2）例：匆匆忙忙
（ ） （ ） （ ）
2、选词填空。
爱护 爱惜
（1）他从小就养成了（ ）书籍的习惯。
（2）粮食是宝中宝，人人都要（ ）。
维持 保持
（3）解放前，爷爷起早贪黑地干活，可还是（ ）不了一家人的生活。
（4）老红军战士始终（ ）着艰苦朴素的优良作风。
3、反义词填空。
聪明（ ） 空虚（ ） 伶俐（ ）
【句段集锦】
照样子写句子。
（1）例：
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
_____________的时候，日子_____________________________；_______ 的时候，日子__________________________；_____________时， _______________________________________。
（2）例：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
____________ ，有_____________的时候；_____________，有 ________ 的时候；_____________，有_____________的时候。
【课文链接】
读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。
（1）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
从这个句子，能体会到________________________________________________
（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
作者把自己的日子比作__________________________，把时间比作_____ ______ ，说明了_____________________________________________________
【课外延伸】
1、阅读：
毛驴和牛大哥
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi，bèi）回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤。”
毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分（fēn，fèn）量重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān，shàn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）在短文中括号里正确的读音下画横线。
（2）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
（3）给第四自然段加上标点符号。
（4）用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们：_________________________________________
____________________________________________________________________
2、写话：
学习了课文，你对时间有什么看法？请简单谈谈。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
参考答案：
【字词荟萃】
1、（1）亮晶晶 笑眯眯 金灿灿
（2）认认真真 开开心心 嘻嘻哈哈
2、（1）爱护 （2）爱惜 （3）维持 （4）保持
3、聪明（愚蠢） 空虚（充实） 伶俐（笨拙）
【句段集锦】
（1）聊天 的时候，日子从嘴边过去 ；看书 的时候，日子从书本上过去；看电视 时，日子从屏幕上过去 。
（2）春天走了，有再来 的时候；太阳落山了 ，有再升起 的时候；雨停了，有再下 的时候。
【课文链接】
（1）作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
（2）针尖上一滴水滴； 大海； 日子显得很渺小，消逝得很快，无声无息，无影无踪。
【课外延伸】
1、阅读：
（1） bēi fèn shān
（2） 略。
（3）毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！”
（4）友谊的分量重千斤。
2、写话：（略）
《腊八粥》
一、给下列字选择正确的读音，打“√”。
唾（tuò chuí）沫
孥（nǔ nú）
肿（zhōng zhǒng）胀
黄焖（mēn mèn）鸡
囔（nāng náng）
搁（gē gé）多了
二、看拼音，写词语。
hē zhōu xì nì bǎn lì tāng chí
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiān áo shuǐ gāng kuài zi dǎ jiǎo
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、下列句子中加点的意思与例句中的不一致的一项是（ ）
例：妈妈拿着一把锅铲在粥里搅和。
A.把山药搅和在粥里很香。
B.大喜的事让他给搅和糟了。
四、连一连。
腊八节 吃月饼
元宵节贴春联
春节喝腊八粥
中秋节吃汤圆
五、下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）
A.锅里的粥也像是益发浓稠了。
B.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
C.今天喜得快要发疯了。
D.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
六、下列句子中的标点符号运用有误的一项是（ ）
A.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅。
B.我轻轻地摇了摇头：“你……究竟想和我说什么呢？”
C.总理在来信上作出重要批示：祝大家进步、快乐、日子越过越好！
D.“怎么，黑的”！八儿同时想起了染缸里的脏水。
七、写出下列句子运用的描写方法。
1、锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧……（ ）
2、妈妈拿起一把锅铲在粥里搅和。（ ）
3、“是啊！”孥孥说得对。（ ）
4、你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（ ）
八、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
1、本文的作者是沈从文。（ ）
2、课文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写，表现了“八儿”一家的其乐融融。（ ）
3、本文的主人公是给八儿熬粥的爹妈。（ ）
九、根据课文内容回答问题。
1、作者围绕腊八粥讲了一件什么事？本文表现了一家人怎样的情感？
_____________________________________
2、作者是如何写出八儿嘴馋的？“八儿”对腊八粥怀着一种什么的心情？
_____________________________________
十、课内阅读。
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了！一个人出出进进灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了，但他妈总说是时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是愈发浓稠了。
“妈，妈，要到什么时候才……”
1、八儿出出进进灶房是为了什么？
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2、能不能把“出出进进”换成“进进出出”呢？为什么？
_____________________________________
3、文段中省略号的作用是什么？
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答案
一、
tuò nú zhǒng mèn nāng gē
二、喝粥 细腻 板栗 汤匙 煎熬 水缸 筷子 打搅
三、B
四、
腊八节——喝腊八粥
元宵节——吃汤圆
春节——贴春联
中秋节——吃月饼
五、A
六、D
七、1.心理描写 2.动作描写 3.语言描写 4.心理描写
八、
1、√
2、√
3、×
九、
1、本文围绕八儿等着吃母亲煮腊八粥的经过，展开了一幅淳朴、和睦、温馨的图景，表现了一家人的其乐融融。
2、通过对八儿动作、神态和心理变化的描写，生动地写出了八儿的嘴馋。从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”，文章随处可见“八儿”急切想吃腊八粥的心情。
十、
1、一次又一次地去看正在透气的腊八粥，他就是想闻闻味道，就是想急着吃腊八粥。
2、因为如果说“进进出出”的话，那只能表现八儿看完腊八粥之后出去了，但“出出进进”表示出去了他又进来了！就这么一个动作，让我们感受到了八儿的那一份迫不及待，更表示八儿出去了心里还盼着腊八粥，等着早点吃到这美味的腊八粥。
3、表示没有说完的话。
《北京的春节》
一、给下列加黑的字注音。
翡翠（ ）
初旬（ ）
骡马（ ）
蜜饯（ ）
正月（ ）
娴熟（ ）
榛子（ ）
掺和（ ）
二、根据拼音写词语。
1.jiǎo（ ）子蘸着cù（ ）很好吃。
2、我家有一个亲qi（ ）是fàn（ ）羊毛的。
3、现在城里是不允许rán（ ）放爆竹的。
4、元dàn（ ）一zhǎ（ ）眼就过完了，又要开始上补习班了。
三、选字组词。
摊 滩 难
（ ）开
沙（ ）
困（ ）
半 拌 伴
凉（ ）
陪（ ）
（ ）天
消 霄 宵
元（ ）
（ ）息
云（ ）
四、下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）
A.小林不约而同地反对我的意见。
B.回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
C.节日的大街上张灯结彩，人声鼎沸。
D.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家吃团圆饭。
五、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
六、句子感悟场。
1、这不是粥，而是小型的农业展览会。
（1）“农业展览会”是指___________________________。
（2）作者用了_________的修辞手法，生动形象地写出了___________________________。
2、一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
（1）这句话在文中起_________的作用。
（2）这句话写出了作者_________的心情。
3、这些比赛不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。这句话说明了什么？
________________________________________
七、根据课文内容填空。
1、本文的作者是________，原名________，著有长篇小说《________》《________》等，1944年开始，创作金百万字的长篇巨著《________》。
2、本文是以为线索进行叙述的，详写了________、________、________、________四个日子。
八、课内阅读。
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
1、“到处是酒肉的香味”“各色的年画”“鞭炮声日夜不绝”从、、三个方面写出了除夕的热闹氛围。
______________________________
2、人们的哪些活动体现了除夕的热闹？
______________________________
3、“万不得已”“必定”说明了什么？
______________________________
4、你是怎么理解“守岁”一词的？
______________________________
5、你还知道哪些春节的习俗？
______________________________
九、春联知识考考你。
刘欢在贴春联时，不小心把下面的三副对联弄乱了，你能把它们正确配对并分出上下联吗？
①迎新春年年如意
②日暖神州万木荣
③欢欣鼓舞度佳节
④接洪福步步登高
⑤张灯结彩迎新春
⑥春回大地千峰秀
1、上联：__________下联：__________
2、上联：__________下联：__________
3、上联：__________下联：__________
答案：
一、
fěi xún luó jiàn zhēng xián zhēn chān
二、
1、饺 醋
2、戚 贩
3、燃
4、旦 眨
三、
摊 滩 难 拌 伴 半 宵 消 霄
四、A
五、B
六、
1、
（1）腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会
（2）比喻 老北京春节熬腊八粥这一民俗的特点
2、（1）承上启下
（2）依依不舍
3、这句话反映了中华民族淳朴善良，崇尚劳动，热爱生活的优秀品质。
七、
1、老舍 舒庆春 骆驼祥子 猫城记 四世同堂
2、时间 腊八 除夕 正月初一 元宵节
八、
1、香味 色彩 声音
2、做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁。
3、说明了人们很重视除夕夜“吃团圆饭”，因为这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。
4、“守岁”有两重意思：岁数大的人在除夕夜守岁有珍惜光阴的意思，年轻人守岁则是为了给父母延寿。
5、示例：祭灶、扫尘、贴春联、拜年。
九、
1、① ④
2、② ⑥
3、⑤ ③
《表里的生物》
一、解释词语，并抄写。
和谐：________________________。
清脆：________________________。
钵：________________________。
二、给下面的生字组词。
秒（ ） （ ）
怜（ ） （ ）
拨（ ） （ ）
拒（ ） （ ）
怖（ ） （ ）
三、多音字组词。
看kān（ ）kàn（ ）
恶è（ ）wù（ ）
秘mì（ ）bì（ ）
四、近义词和反义词练习。
1、写出下列词语的近义词或反义词：
近义词：
立即—（ ）； 呈现—（ ）；
反义词：
增加—（ ）； 拒绝—（ ）。
2、读句子，写出加点字的反义词。
①。它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音……（ ）（ ）
②。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。（ ）（ ）
③。没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了。（ ）
【答案】
一、和谐：配合得适当和匀称。
清脆：（声音）清楚悦耳。
钵：陶制的器具，形状像盆而较小。
二、秒（miǎo)（秒针）（分秒必争） 怜(lián)（可怜）（怜爱） 拨(bō）（拨动）（拨号）
拒（jù）（拒绝）（婉拒） 怖（bù）（恐怖）（可怖）
三、看守 看见
恶人 可恶
秘密 秘鲁
四、1.马上 显现 减少 接受
2、①柔软沙哑 ②走神丑陋 ③难过