期末考试即将到来，那么作为一名学生，你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢？这次为您整理了四年级上册语文期末试卷最新4篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
基础积累（60分）
1、看拼音写词语（10分）
yī lài píng héng jiān bǎng xuě huā
（ ) （ ） （ ） ( ）
zhì huì lǎn duò píng tǎn
（ ) （ ） ( ）
fēi wǔ lǐ suǒ dāng rán
（ ) ( ）
2、比一比，组词：（8分）
师（ ) 洪（ ） 廊（ ） 愉( ）
狮（ ) 供（ ） 朗（ ） 喻( ）
毫（ ) 战（ ） 历（ ） 凝( ）
豪（ ) 站（ ） 厉（ ） 疑( ）
3、给下列多音字组词：（3分）
kōng （ ) jiǎo（ ） zhāo ( ）
空{ 角{ 朝{
kòng （ ) jué （ ） cháo ( ）
4、把下列词语补充完整：（3分）
望子成（ ) 九（ ）一毛 亡( ）补牢
守株待（ ) 如（ ）添翼 天( ）行空
5、火眼金睛（画出错字并改正）：（3分）
有杯无患（ ) 百衣百顺（ ） 随心所浴( ）
骑乐无穷（ ) 默默无蚊（ ） 腾云架雾( ）
6、填恰当词语：（6分）
改正（ ) （ ）的工程 一( ）公路
提高（ ) （ ）的榕树 一( ）电视机
发挥（ ) （ ）的夏天 一( ）扇子
发扬（ ) （ ）的湖面 一( ）文字
7、选词填空：（2分）
激励 激动 希望 顽强 坚强
……我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（ )，大姐姐们（ ）拼搏的精神也（ ）了我，我( ）自己也能成为一名运动员，为国争光。
8、给下列句子选择正确的修辞手法。（5分）
排比 比喻 反问 设问 拟人 夸张
（1)小闹钟早上催我快快起来，去迎接新的一天。( ）
（2)霞光罩得满天通红。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成紫檀色的了。( ）
（3)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。( ）
（4)远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。( ）
（5)恐龙难道不是可爱的动物吗？ ( ）
9、填空：（9分）
（1）尺有所短，________________________________。
（2）人上有人，________________________________。
（3）劝君更尽一杯酒，_________________________。
（4）孤帆远影碧空尽，_________________________。
（5）正月梅花香又香，_________________________。
（6）莫以善小而不为，莫以______________________。
（7）盛年不重来，____________ 。及时当勉励，____________。
（8）雾锁山头山锁雾，_________________________。
（9）忽如一夜_____________，千树万树_____________________。
10、选关联词语填空：（5分）
虽然…但是… 如果…就… 无论…都…
不但…而且… 因为…所以…
（1)我们（ ）要有过硬的知识，( ）还要有良好的道德品质。
（2)（ ）大陆人民和台湾同胞都是一家人，( ）我们要团结一心。反对“”势力，争取祖国早日统一。
（3)太阳（ ）离我们很远很远，( ）它和我们的关系非常密切。
（4)（ ）遇到什么困难，大家( ）不灰心。
（5)（ ）没有太阳，地球( ）到处是黑夜，到处是寒冷。
11、按要求改写句子（6分）
（1）、音乐课对我非常感兴趣。（修改病句）
___________________________________________
（2）、这道题难道不好做吗？（改陈述句）
___________________________________________
（3）、解放军叔叔救起了落水儿童。（改“把”字句）
___________________________________________
（4）、家乡的景色真美。（改为感叹句）
___________________________________________
（5）、小鸟在天空中飞。（扩写三处）
___________________________________________
（6）、气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。（缩句）
___________________________________________
阅读运用（15分）
(一)课内阅读
……猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、本段文字节选字我们学过的课文《________》，作者是（ )，相信你一定知道这位著名作家的一部作品，快写下来吧《________》。(1.5分）
2、猫的性格有些古怪，既（ )又（ ），既（ ）又（ ）。(2分）
3、用“_____”画出写猫贪玩的句子，用“﹏﹏”画出写猫尽职的句子。（1分）
4、下列说法，对的在括号里打“∨”，错的打“×”。（1.5分）
（1)“小猫贪玩，一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责。流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。( ）
（2)“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。 ( ）
（3)“猫的性格实在有些古怪”，从字面上看好象作者不喜欢猫，实际上却表达了深深的喜爱之情。( ）
(二)水的自白
……在人们的生活中，我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都靠我。
我们这个大家庭的成员，有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海中……我们每天从地下到天上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。
……每天，住在井里的弟兄们被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆，土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。你看我的作用多大！
……由于种种原因，每年一定时期，兄弟们咆哮着，（ )堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，( ）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。
……许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。
1、把下面的词语恰当地填入文中的括号中。（2分）
冲毁 毁坏 跃过 淹没
2、结合上下文，说说你对“化为甘霖滋润万物”的理解。（1分）
3、文中是从哪几个方面写水的作用的？（2分）
4、“我”在文中告诉了小朋友“我”的心愿，请你用“____”画出来。（1分）
5、想一想，谁还有哪些作用？再写出几种吧。（1分）
6、跟“水“有关的古诗你能写出两句吗？试试看！（两首诗中的）（2分）
习作表达（25分）
……两个题目任选其一
……题目1：给×××的一封信
……要求：按照书信的格式，请你给远方的亲人或朋友写一封信。在信中有条理地介绍自己或熟悉，或去过，或喜欢，或知道的地方，做到语句完整、通顺、没有错别字。 字数在400字左右。
……题目2：写一篇想象作文。
……要求：可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。字数在400字左右。
一、书写工整，格式正确（ 3 分）
只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
_________________________________________________________________
二、根据要求完成字词句习题（ 24 分）
1 、看拼音，写词语。（ 8 分）
xi ā o hu ǐ p í ju à nxu á ny á zh ī ē nt ú b à o
（ ) （）（）(）
cánkuìfāshìyíshìshī qíng huà yì
（ ) （）（）(）
2 、选择正确的读音，用“√”表示。（ 6 分）
嫉（ j ì j í）妒 开卷（ ju à nju ǎ n ）有益 载歌载舞（ z ǎ i z à i ）
一担（ d ā nd à n ）粮食 埋怨（ m á im á n ） 欺侮（ w ǔ r ǔ）
3 、给带点字选择正确的解释，用“√”表示。（ 4 分）
⑴ 烦 恼 ①烦闷（ ) ②又多又乱（ ） ③烦劳( ）
⑵ 精疲力竭 ①姓（ ) ②尽（ ） ③干涸( ）
⑶ 功夫不负 有心人 ①背（ ) ②享有（ ）③ 背弃，辜负( ）
⑷ 千山鸟飞绝 ，万径人踪灭
①绝对（ ) ②气息中止（ ）③完全没有( ）
4 、联系句意，填合适的成语、歇后语、名言和对联。（ 6 分）
⑴林则徐、徐悲鸿这些爱国名士（ 、 ），向全世界表明了中国人民是不可欺侮的！
⑵如果课堂学习不专心、不动脑，那么，遇上稍有难度的思考题，只有一个结果：擀面杖吹火——( )。
⑶明明的新家装修好了，他想在书房挂幅激励自己好好读书的名言，你向他推荐 ________________________________________________________________ 。
⑷春回大地 福( )人间
同心同德创大业 再接再厉( )高峰
三、根据课文内容填空（ 21 分）
1 、文字中有画面：珍珠泉的泉水从地下往上涌，好像（ )。在阳光的映照下，那珠串( ， ， ） ，仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。
2 、文字中有情意：啊，（ )！古今中外，哪个人的成长不（ ）！地北天南，哪一项创造不( ） ！
3 、文字中也有理趣：白天，它淘气地（ )；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，（ ），挤开那绿叶钻进去……我不由自主地发出了一声呼唤：( ）？
4 、诵读诗词佳句，能使我们领略古文化的无穷魅力。如：《望洞庭》中的（“ ， ________________ 。”）用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；李峤的“ _____________ ，入竹万竿斜。”让我们感受风之力大；不朽名句“人生自古谁无死， ______ _____ __ 。”表现了文天祥的浩然正气；又如（ 。”）告诫人们做人要诚实守信。
5 、课外阅读知识填空。（ 7 分）
（ 1 ）写出成语故事中的`主人公
四面楚歌（ ) 草木皆兵（ ） 纸上谈兵( ）
（ 2 ）读了《昆虫记》我知道，胡峰的巢不止两层，而且是（ )形。红蚂蚁回窝靠的是( ）。
（ 3 ）仙风对（ )，( ）对人为。
四、阅读短文，回答问题。（ 25 分）
九寨沟（片段）
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
1 、这段文字，作者描绘了（、、）
等这些景象，令人神往！（填写四字词语）（3 分）
2 、用“﹏﹏”画出人们把湖泊称为“五花海” “五彩池”的原因。3 分
3 、画 “——”的句子中把（)比作（），我也会这样比喻：秋天，森林公园的菊花形态各异，五彩缤纷，（）。(4 分）
“扫一室”与“扫天下”
东汉时代，有个青年叫陈蕃，他志存高远，喜好读书，但生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。
有一天，一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲，正巧他父亲外出不在。陈蕃见客人到来，就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄，一边随意地走进了陈蕃的书房。
薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里乱七八糟，桌子上书呀、杂物呀什么都有，上面满是灰尘；地上到处是垃圾，墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。薛勤看了后，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么乱呀？为什么不把屋子打扫干净呢？”
没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢？”他说得理直气壮，很有些得意的神气。
听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”
薛勤走后，陈蕃深思起来，觉得他的话很有道理。
1 、联系短文理解词语意思：（3 分）
志存高远：
满不在乎：
2 、“扫一室”与“扫天下”都有着特殊含义：“扫一室”表面意思是指（) ，还指（）；“扫天下”表面是指（） ，还指（）。(4 分）
3 、不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。（3 分）
你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？
_______________________________________________________________
薛勤走后，陈蕃深思起来，你觉得陈蕃会怎么想？以后又会怎么做？（5 分）
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
五、习作（ 25 分）
读了短文，不禁想起一句名句：“一屋不扫，何以扫天下” ！就如薛勤所说：如果连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？在你的生活中，有过这样用心做好一件小事的经历吗？把它写下来，注意把事情写具体，把感受写真切。题目自定。
一、看拼音写词语。5%
qízhì yānmò báifèi liútǎng wēixiǎn
二、给下面的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。2%
暑假（jià、jiǎ）磨（mò、mó）刀
挨（āi、ái）打空（kòng、kōng）白
三、比一比，再组词。5%
移（）探（）迅（）努（）喘（）
宜（）叹（）讯（）怒（）端（）
四、下列词语应取哪种解释（在括号里打√）6%
欣赏1、奖赏（）2、观赏（）
突围1、忽然（）2、冲破（）
勤劳1、勤务（）2、尽力多做（）
五、用直线把下面的词语搭配起来。7%
成群结队的 树叶
密密层层的 大海
又松又软的 小鸟
无边无际的 雪花
马 在路上坐
菜 在空中长
鸟 在地里跑
人 在山上开
花 在车上飞
六、选词填空。9%
1、“110”的警察叔叔（）地抢救受伤的群众。［争分夺秒、争先恐后］
2、我（）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（）时间，发愤学习了。［爱惜、珍惜、发现、发明］
3、我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？［拣、扶、摔、跑、问、拍］
七、造句。4%
1、居然：
2、来之不易：
八、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。6%
1、每个学生都要
2、西沙群岛的海底有
3、早上起床后
九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。5%
（）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
十、填空。10%
1、西沙群岛一带的海水，____________________：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
2、《九月九日忆山东兄弟》是____代诗人________写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：______________________。
3、蓬头稚子学垂纶，___________________。____________________，怕得鱼惊不应人。这首诗选自《___________》。
4、赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的________，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是__________________，二是_________________。
十一、阅读。21%
（一）阅读下面一段话，完成后面的问题。7%（2+1+4）
1、翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2、在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
3、作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟_________________。
4、这段话先总写_______，接着从________、__________和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。
（二）阅读下面的短文，完成后面的题目。14%（2+2+10）
观日出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁（shuò）着渐渐淡下去的光辉（huī）。东方的天空泛起了粉红色的霞（xiá）光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉（rán）冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧（hú）形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽（liáo）阔的天空和大海，一下子就布满了耀（yào）眼的金光。
1、全文有____个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第______个自然段讲到的内容。
2、请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（）
花 在车上飞慢——（）
3、阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给下列字选择合适的解释（选上的在上面打√）
露（露水、看见、显现）
蹦（出、跳、照）
（2）本自然段共有话。第二句的意思是讲______________________。第七句的意思是讲_______________________。
（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写_____________________，这几句话是按照__________顺序来写。
十二、作文。20%
请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。
一、字词基础
（一）听写词语
笼罩、沸腾、规律、照耀、隐蔽、痕迹、推荐、倾斜、郑重、模范
搜索、凝视、愉快、允许、选择、智慧、灿烂、住址、幻想、敏捷
随遇而安、气魄雄伟、耀武扬威、欣喜若狂、出乎意料
金碧辉煌、隐隐约约、扬长而去、理所当然、风和日丽
（二）给词语中划线的字选择正确的解释
1、举世闻名
①抬起，往上托
②动作，行为
③推选
④全
2、持之以恒
①拿着
②互不相让
③守住不变
④掌管
3、供养不周
①绕一圈
②周围
③普遍
④周到
4、形态各异
①特别
②不相同
③奇怪
④分开
5、固执已见
①看到，看见
②指明出处
③对于事物的看法
④会见
6、不胜其烦
①胜利
②优美的
③能够承担或承受
④超过另一个
7、风言风语
①空气流通的现象
②景象
③习俗
④没有根据的
8、屏息凝视
①呼吸时进出的气
②消息
③停止
④利息
9、星罗棋布
①捕鸟雀的网
②一种丝织品
③排列，分布
④张网捕捉
10、鲜花盛开
①繁盛
②隆重
③普遍
④深厚
二、语言积累（诗文填空）
1、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
______________，______________。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
_____________，_______________。
2、那条白线很快地向我们移来，_______________，______________，_____________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，_____________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像_________________。
三、阅读理解及习作（阅读短文，完成短文后面的题目）
短文一：
鹰背上的小鸟
①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
③我（ )喜欢这个故事，( ）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。
1、文中的第自然段是母亲给我讲的故事。
2、小鸟比鹰飞得还要高，是因为。
3、选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。
不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是……
4、“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。
习作：读了这篇短文，你马上想到的是谁？给他(她)写一封信，把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。
短文二：
击球出界游戏
【游戏方法】
将学生分成人数相等的两队，面对面站在相距14～18米的两条平行投掷线后，两线中间画相距0.5米的平行线为中间区，内放若干篮球，学生每人手持一个小沙包准备投掷。
游戏开始，两队学生用小沙包投击中间区内的篮球，将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包，回投掷线后继续击球，在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。
1、图上的哪个地方是投掷线？
① ② ③ ④
2、图上的哪个地方是中间区？
① ② ③ ④
3、“击球出界”这个游戏，是要把篮球击出__________________，击入________________。
习作：有两个队在比赛时，一个队采用每人又投包又捡包的方法，另一个队采用分工合作的方法，有的专门投包，有的专门捡包。如果你做这个游戏，你愿意和哪些同学合作，在你的那一队中你会建议采用上述的哪种方法？用150字左右把你的想法和建议写出来，要说清楚理由。
短文三：
“先生，您认错人了”
有一家很大的外资企业在中国招聘雇员，条件很苛刻。前往应聘的`都是具有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知一样，这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”
应聘的中国年轻人心里一震：“他认错人了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错人了。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。
没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”
1、说“先生，您认错人了”这句话的人是。
2、当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为。
3、当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为。
4、这次招聘考试的第一关考的是。