思维导图，表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把相关性表示出来。下面是美丽的编辑给大家整理的关于思维导图的作用【优秀5篇】，希望对大家有所启发。
课堂笔记：在听课或开会时，许多人会特别认真的将老师或领导讲的话记录下来，恨不得啊每个字都写下来。最后往往发现写得密密麻麻，毫无条理。最后成为写完之后基本不会再看的那种笔记。此时可以用思维导图有条有理的记录关键词，听时用心，记时提炼。这样更有效，也更方便日后翻阅查看。
加深记忆：思维导图软件都有隐藏层级的功能，在制作思维导图时，你已经有了一遍记忆。在制作完之后要如何加深记忆呢？你可以将分支收起来，看上一级主题去回想内容，达到记忆背诵的目的。毕竟是自己做的导图，过程中一定有特别的记忆点。
检查笔记：如上面提到的用思维导图做笔记，之后检查笔记也更加方便。课后打开思维导图笔记，回顾内容可以进行结构调整，也可以加上新的标注和见解。可以适当的加一些符号、标记，以突出重点，在此翻阅时可以快速锁定重点内容。
阅读理解：大多数人用思维导图来做读书笔记，可以整理文章/书籍的创作背景、分析人物、整理段落、整理时间关系等。
小组项目：不管是学习项目还是工作项目，没有条理是很麻烦的，效率低下。可以用思维导图的线性将项目展开，清晰的分配任务、安排日程计划，让每个人都明确的知道自己什么时间负责什么，不至于好像什么都可以做，但又没具体对什么负责的情况发生。
制作PPT：大家都会知道，制作PPT逻辑性很重要，而正好思维导图就是帮你梳理逻辑的好工具。使用MindMaster制作思维导图的话，还可以一键生成幻灯片展示，直接按你的思路顺序展现出来。加之有遍历模式，在演讲或是功课展示时，都可以很好的突出重点。
制定学习计划：用思维导图来制作学习进度计划、工作列表。按照内容的重要程度，将时间和学习合理分配。
学术类写作：用思维导图可以梳理文章结构和写作思路，避免逻辑混乱，记录下笔前的灵感。
整理考点，准备考试：现在已经有很多人在使用思维导图进行被备考和复习。可以用思维导图按照科目章节，将重点内容提炼出来，将一本书的重点知识浓缩在一张思维导图上，复习时更加方便。自己整理过来的印象也会更深。在MindMaster导图社区中就有很多人分享自己整理的考试考点，可以参考里面的一些内容。
提炼内在逻辑
知识是对这个世界事物规律的归纳和总结。找出共性，理清逻辑，真正去理解你想记忆的东西。把握重点和重点之间的逻辑关系，通过对整张思维导图的架构，清晰地厘清关键词的重要性和层次关系，能帮助你拓宽你思考的深度和广度。
另外勤用思维导图可以培养对比分析，概括总结，横向类比等能力，这些都是非常重要的逻辑能力。
化被动吸收为主动思考
死记硬背是机械记忆。这种被动的学习方式的缺点是你不会灵活地去应用一些知识点。在绘制思维导图的过程中，大脑需要执行思考、分析、理解和组织等主动学习的要素。这样就把被动的学习和吸收变成了极具主观能动性的主动思考。
学习啦小编整理了思维导图的作用，共10个，希望能帮助到你：
1、思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，非常有助于人们对所研究的问题进行深刻的和富有创造性的思考，从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节。
2、思维导图的制作是非常灵活的，没有很多严格的限制原则，其关键点在于能够体现制作者自己的思考特征和制作目标，并发展其思考能力和提高其思考水平通过运用“思维导图”的方法可以大大提高人的思考能力。
3、思维导图可以激发人的丰富的联想力，它可以把哲学层面的许多思考方式毫无障碍地表现出来，包括思考的连续性、思考的深刻性、思考的批判性、发散性思考、联想思考、类比思考、形象思考、灵感思考、辨证思考等，所以它可以大大提高人的哲学思考水平和运用哲学方法论的水平。
4、思维导图能够充分体现一个人的思考特点，因而具有非常强的个性化特征。具体地讲，就是说相对于同一个主题的思维导图来说，由于制作者的知识结构、思考习惯、生活和工作经验的不同，其所制作的思维导图也非常不同，因此，思维导图有利于个性的张扬和充分体现个体思考的多样性。
5、思维导图对于人们极为关心的问题，提高教育质量和组织培训质量都具有重要的价值，它已经成为许多新的学习方法中的重要工具，如，研究性学习与行动学习等。
6、思维导图具有无限的发展性，具体讲有两层含义：一是说，一个思维导图并不是一层不变的，它是随着制作者思考的发展而发展的；其次是说，一个思维导图可以具有无限的层次性，上述性质对于理论研究工作者、企业管理者和教师无疑提供了事半功倍的有效的思考工具。
7、思维导图在理论上讲对任何应用它的人都有好处，其应用的领域也几乎可以是无限的。比如，对于做读书笔记、分析自己的研究主题、组织问题、产品问题和服务问题的分析、专题演讲和教师的教案准备等。
8、思维导图有助于提高学习者、甚至是教师的学习能力，有助于使一个学习者真正实现终身化学习和学会学习的目标。
9、思维导图是一种基于大脑自然的思考方式，因此，它赋予人的思考以最大的开放性和灵活性，而无论是传统的线性思考还是现代的非线性思考都是被包容的，特别对于表达现代非线性思考方式提供了最佳的途径。
10、只要有一定学习基础和生活经验的人都可以学会运用思维导图，一个人一旦掌握了这种方法就可以在短时间内提高他的思考能力和思考水平，挖掘出自己的思考潜力
小编结语：以上是小编给大家带来的思维导图的作用有哪些的全部内容，希望大家会喜欢。如果大家喜欢小编的推荐，那就请您继续支持学习啦！
思维导图与和传统的学习记忆方法相比有较大的优势。
1、使用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率，增进了理解和记忆能力。如通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的要点到底是什么，这使我们可以积极地倾听讲课者。而且思维导图还激发我们的右脑，因为我们在创作导图的时候还使用颜色、形状和想象力。根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字，而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。巴赞说：传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分，因为它主要使用的是逻辑和直线型的模式。所以，图像的使用加深了我们的记忆，因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来，这样就使用了我们的视觉感官。
2、把学习者的主要精力集中在关键的知识点上。您不需要浪费时间在那些无关紧要的内容上。节省了宝贵的学习时间。
通过使用关键字强迫我们在开展业务或做笔记的时候就要思考句子的要点到底是什么，这使我们可以积极地倾听讲课者。关键知识点之间的连接线会引导您进行积极主动思考。快速系统的整合知识，可以为您的知识融会贯通创造了极其有利的条件。发展创造性思维和创新能力。发散思维是创新思维的核心。画思维导图的方法恰恰是发散思维的具体化、形象化。
3、思维导图具有极大的可伸缩性，它顺应了我们大脑的自然思维模式。从而，可以使我们的主观意图自然地在图上表达出来。它能够将新旧知识结合起来。学习的过程是一个由浅入深的过程，在这个过程中，将新旧知识结合起来是一件很重要的事情，因为人总是在已有知识的基础上学习新的知识，在学习新知识时，要把新知识与原有认知结构相结合，改变原有认知结构，把新知识同化到自己的知识结构中，能否具有建立新旧知识之间的联系是学习的关键。
1、有利于人们对所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，同时对所研究的问题进行富有逻辑的思考，有利于帮助大脑找到解决问题的关键因素或关键环节。
2、思维导图的制图过程是十分灵活的，没有严格的限制原则，绘制导图的关键在于能够直观体现制绘制者自己的想法和目标，在整个过程中，充分发展绘制者的思考能力，同时大大提高其思考水平。
3、思维导图可以激发右脑，让人发挥丰富的想象力和联想力，它可以把思考的连续性、思考的深刻性、思考的批判性、发散性思考、联想思考、类比思考、形象思考、灵感思考、辨证思考等淋漓尽致的表现出来，所以它可以大大提高人的哲学思考水平和运用哲学方法论的水平。
4、它能够充分体现绘制人的思考特点，同一个主题下的思维导图，由于绘制者的知识结构、思考习惯、生活和工作经验的不同，其所绘制的导图也千差万别，因此，思维导图能够充分体现人的思考多样性。
5、思维导图对于人们提高教学质量和组织培训质量都具有重要的价值，它是众多学习方法中重要的思维工具。
6、思维导图具有无限的延展性，具体讲有两层含义：首先，一个思维导图并不是一成不变的，它随着绘制者的思考方向发展而发展；其次，一个思维导图可以具有无限的层次性，上述性质对于理论研究工作者、企业管理者和教师无疑提供了事半功倍的有效的思考工具。
7、思维导图的应用领域是无限的，它可以应用于做读书笔记、研究课题、组织问题、产品问题和服务问题的分析、以及专题演讲和教师的教案准备等多个方面。
8、思维导图有助于提高学习者的学习能力，明确学习的目标，使学习者终身受益。
9、它是一种基于大脑自然的思考方式，因此它赋予人的思考以最大的开放性和灵活性，无论是传统的线性思考还是现代的非线性思考都是被包容的，特别对于表达现代非线性思考方式提供了最佳的途径。
10、思维导图入门简单，一旦掌握了这种方法就可以在短时间内挖掘出自己的思考潜力，提升个体的综合能力。