少先队活动记录 (优秀5篇)

总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。以下是人见人爱的小编分享的少先队活动记录 (优秀5篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

少先队活动记录 篇1

时间:

8月11日

地点:

教室

主持人:

班长

参加人员:

全体队员

活动课名称:

友谊之光

活动课资料

一、活动目的:

透过活动,帮忙学生了解认识同学之间和睦相处的重要性。懂得关心别人、将心比心,的人际交往常识;促进同学团结,促进学生身心发展。

二、活动过程:

(一)预备部分:(整队、报告人数)

(二)1、宣布主题中队会题目。

2、出旗、敬礼。

3、唱队歌。

4、中队长讲话,并宣布活动开始

(三)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白

(四)进行“相互采访”活动。

1、全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍

2、访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的'同学,由被介绍者补充。

师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。

(五)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并理解大家的祝福。(大约3—4对朋友)

(六)将心比心,换位表演。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并理解大家的祝福。(大约3—4对朋友)

(根据班级状况编排)

主持人小结:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

(七)同唱一支歌。《朋友》

(八)“互相赞美”活动。

(九)游戏。

(十)老师总结。请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿

你们和你们的朋友,谢谢!

(十一)呼号。

(十二)退旗、敬礼。

(十三)宣布主题中队会结束。

少先队活动记录 篇2

主题:

“全国预防接种宣传日”活动

时间:

xx

主持人:

xx

地点:

校园

活动目的:

普及预防接种知识,提高学生对预防接种的认识,推进我校卫生健康的教育工作。

活动过程:

1、主题班会《预防接种,健康的保障》。

2、举办手抄报比赛。

3、发放致家长的一封信。

活动启示:

透过一系列预防接种宣传教育活动,提高了广大群众对预防接种知识的认识,了解了国家预防接种的方针、政策,以正确的态度对待儿童预防接种。

少先队活动记录 篇3

组织单位:

大队部

负责人:

大队辅导员

活动类别:

手拉手互助活动

活动时间:

xxx

活动地点:

校园操场

参加年级:

1—6年级

参加人数:

全体队员

活动记录:

1、全校队员手拉手义卖、义捐活动增强队员的职责感和爱心,让队员意识到手拉手互助人人可为,时时可为,体验助人为乐。

2、设立组织,明确分工。让队员在主角体验。

3、透过活动,对不同队员,有不同的激励表扬方式,只要队员尽力而为、奉献爱心就能够授“爱心天使”,并作为其获得“手拉手章”的条件之一。

少先队活动记录 篇4

少先队活动记录

曙光乡坐拱小学2011—2012学

第一学期少先队

活 动 记 录

记录人:黄麟婷

2011年秋

间: 2011年9月10日

点: 学校操场

主持人:胡校长

容:感念师恩——庆祝全国第二十七个教师节

师恩难忘。

在全国第二十七个教师节到来之际,学校大队部及各中队都开展了一系列活动。 9月6日 ,学校各中队老师组织学生开展了“感念师恩”的活动,队员们在老师的指导下动手制作贺卡,自己裁纸、做花、写贺词,还亲自把贺卡送到了每一位老师的手中,让老师们感受到了浓浓的感恩情怀。

9月10日 ,少先队组织一些少先队员开展了“送您一支花”的活动。大清早,少先队员代表早早等候在学校门口,为每一位上班的老师送上一支鲜花、说上一句“节日快乐”,让老师们在清晨就感受到了同学们火热的心意,也为老师这个教师节增添了五彩缤纷的色彩。

一、胡旭校长讲话,感谢一年以来教师的辛勤劳动, 祝福 老师们节日快乐。

二、学生代表发言。

三、学生为尊敬的教师送去节日的祝福。

活动效果:我校在庆祝教师节的活动中安排这样的一个仪式,是既特殊又十分有意义的。

间: 2011年9月20日

点:学校操场

主持人:黄麟婷

容:新队员入队仪式

新队员入队仪式

在建队日到来之际,学校大队部广泛开展少先队员的光荣感、责任感教育活动。引导少先队员学习新队章,深刻理解、遵守新队章,用队章来教育少先队员,规范少先队员的行为。因此大队部举行了新队员的入队仪式,入队仪式现在开始:

一、全体立正。

二、各中队检点人数。

三、出旗。

四、唱队歌。

五、请大队辅导员授予新中队队旗:一(1)、一(2)。

六、请大队长宣布新队员名单

七、授予新队员标志。

八、宣誓:(读时举起右手)

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

九、请大队辅导员讲话。

十、呼号:

“准备着,为共产主义事业而奋斗!”答:“时刻准备着!”。

十一、请新队员回到原来的位置。

十二、请大队辅导员向新辅导员颁发骋书。

十三、退旗(奏乐、敬礼)。

十四、大队辅导员总结。

十五、仪式结束。

时间: 2011年10月11日

地点:学校操场

主持人:樊宏

参加人员:全校少先队员

内容:让世界充满爱(手拉手互助活动)

活动记录:

1、在2011年11月份,全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关,树立起生活、学习的信心,培养队员从小乐于助人的好品德,实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。

2、以红领巾商业街的形式,队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖,把义卖的收入捐给有困难的同学。

间: 2011年10月25日

点:学校操场

主 持 人:黄麟婷

参加人员:全校少先队员

容:保护环境 节约用纸

活动记录:

1、地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动,节约用纸。

2、每年的 3月12日 是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果,是令人欣慰的。但是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林是一项艰巨的任务,也是人类永远的任务。现在已步入冬季,虽然不是植树的最好时节,但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们可以拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!

间: 2011年11月8日

点:学校操场

主 持 人:黄麟婷

参加人员:全校少先队员

内容:对少先队员进行思想教育

活动记录:

1、安全常识教育

2、开展学习雷锋活动

3、校园安全倡议书

4、养成教育(心理健康)

5、校园公益劳动

6、安全知识讲座

间: 2011年11月22日

点:学校操场

主 持 人:黄麟婷 参加人员:全校少先队员

容:增强少先队员环保意识

1、绿色环保宣传活动;

2、主题中队会;

3、主题黑板报评比;

4、绿化校园。

活动效果

1、形式多样,主题鲜明,寓教于乐;

2、增强队员关注环境,关注环保,提高环境保护意识,养成良好的生活习惯;

3、掀起了“人人参与,争做绿色环保小主人”的活动热潮。

间: 2011年12月6日

点:学校操场

主 持 人:黄麟婷

参加人员:全校少先队员

内容:珍爱生命,平安是福

活动过程:

为了维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展,让学生了解法律法规和方针政策,增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力,我班通过

“珍爱生命,平安是福”的教育活动,开展一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力开展了以下活动:

1、对学生进行安全教育,并对安全教育活动进行动员。

2、围绕“安全第一,平安是福”的主题及时出好黑板报。

3、开展“安全第一,平安是福”为主题的大队会。对当前的安全热点问题:如交通规则、校园安全等进行大讨论,以丰富多彩的活动加强安全教育。

4、组织我校中队长进行一次班级安全大检查,对学生学习、活动、生活等方面进行全面细致的检查,做好检查记录。如:不要在班级内跳绳、踢毽子、追逐打闹。

间: 2011年12月20日

点:学校操场

主 持 人:黄麟婷

参加人员:全校少先队员

容:珍视生命 平安是福

活动过程:

以“安全责任重于泰山”为主题,开展“安全教育”活动,围绕“珍爱生命,安全第一”这一活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围。

1、各中队在安全教育中,认真对安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将安全教育升华到每一个人心中。

2、以活动促提高

为更好地教育学生讲安全,记安全,紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”开展了活动,开展安全知识竞赛,强化安全知识的宣传教育;让学生做好“监督员”,负责监督指正同学中的不安全行为,发挥学生自我管理,自我教育的作用。

活动效果:我校紧扣安全教育主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。

少先队活动记录 篇5

活动主题:常规教育

参与范围:全体师生

活动时间:3月

参与人数:全体师生

活动地点:操场

负责人:---

活动过程:

为全面推进新学期德育工作,我校决定于---年9月2日下午,对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由校园少先队牵头,校长总负责,以各中队为单位,就“学生一日学习常规”、“小学生礼貌礼仪常识——校园礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解,并提出了明确的要求。在活动中,全体学生认真聆听,用实际行动践行了“礼貌、守纪”。

培根曾说过:“习惯是人生的主宰,人们就应努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格构成的重要时期。而此时进行的系统而有好处的常规教育,必将在孩子们心中播下礼貌礼仪的种子,在今后的学习生活中用良好习惯,规范自己的行为,争做礼貌学生,让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使校园的德育工作跨上一个新台阶。

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