江苏从6月14日起进入中考时间6篇

对于中考这件事,取得好成绩没有想象中那么难,也没有随口说说那么简单,掌握了每一门学科的学习方法就会事半功倍。下面是小编辛苦为大家带来的江苏从6月14日起进入中考时间6篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

2022年江苏中考时间 篇1

连云港 6月14日至16日

南京 6月18-19日

淮安 6月15-17日

徐州 6月17日至6月20日

宿迁 6月17日至19日

泰州 6月15-17日

无锡 6月16-18日

盐城 6月16日至18日

南通 6月16-18日

扬州 6月16-18日

镇江 6月17日至6月19日

苏州 6月17-19日

常州 6月18日、19日、20日

中考注意事项 篇2

1.中考前后时间,要时刻关心天气变化。气温变化大的地区要及时增减衣物。身体出问题,会影响考试。考试时,穿自己平时觉得舒服的衣服,切不可为了吸引眼球,穿着奇装异服,分散考试注意力。

2.气温渐高,又有考试压力的影响,如果孩子食欲不振,家长可以让孩子多吃些瓜果蔬菜。饮食整体偏清淡,忌油腻。

3.学习时间和休息方面不要调整太大。比如,平时习惯了11点睡觉,考试期间可以提前1个小时左右。提前太多了,躺在床上睡不着,反而是一种心理压力。

中考激励说说 篇3

1. 让我们自我给力,让我们彼此祝愿,让我们相约明天,让我们信心百倍,让我们一起走进考场,一起扬帆起航!

2. 这一年决定着你的人生,影响着你的命运,再苦再累你也得拼。

3. 百花争艳喜鹊叫,捷报纷纷落花飘,得知佳音奔相告,同学相邀都来到,举杯敬酒恩师叫,不忘教诲不骄傲,高等学府再深造,毕业扬帆新航道,祝你学好专业奔前程。

4. 不敢高声语,恐惊读书人。

5. 无悔的青春需要汗水的冲刷,拥有自己生长的羽翅,才能更好的迎风翱翔!

6. 在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每一天欢乐的复合函数总是值。祝中考成功!

7. 厚德载物,天道酬勤。你我不是一向都相信吗!呵呵,所以你已经付出了这么多了,就不要怕了,老天是不会负有心人的。

8. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

9. 放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!

10. 昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!明天,我们需要勇气。在这一刻,我相信幸运之神与你同在!终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!

11. 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

12. 不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

13. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。中考顺利!

14. 你无法延伸生命的长度,但可以拓展生命的宽度。

15. 不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

16. 书香熏染出高雅不凡的气质,还能让人在面对失意和窘迫时表现出一份豁达之态。人生没有白读的书,每一页都算数!

17. 祝福不断,行动不停。献上亲手包制的粽子,祝福“一举高粽”。

18. 祝福你们旗开得胜,取得完美佳绩。平心对待中考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,必须能行!

19. 愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!

20. 易我也易,我不大意。

江苏省2023年各市中考时间 篇4

南京市2023年中考考试时间:6月18日至6月19日

无锡市2023年中考考试时间:6月16日至6月18日

徐州市2023年中考考试时间:6月18日至6月20日

常州市2023年中考考试时间:6月18日至6月20日

苏州市2023年中考考试时间:6月17日至6月19日

南通市2023年中考考试时间:6月16日至6月18日

连云港市2023年中考考试时间:6月14日至6月16日

淮安市2023年中考考试时间:6月15日至6月17日

盐城市2023年中考考试时间:6月16日至6月18日

扬州市2023年中考考试时间:6月16日至6月18日

镇江市2023年中考考试时间:6月7日至6月19日

泰州市2023年中考考试时间:6月15日至6月17日

宿迁市2023年中考考试时间:6月17日至6月19日

中考冲刺复习四大“增分点”! 篇5

对症下药查漏补缺

针对模拟考试反映出的问题要认真、客观地进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为距离中考的时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”。补习“短腿科目”,对薄弱环节进行加强分析,看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基础知识,避免中考时“短腿科目”拉分。根据作业或复习中的练习暴露的问题查漏补缺,有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以请教一下老师或同学!

整理错题集适度训练

冲刺复习期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考模拟卷。要精心整理错题集,适当精选试题进行模拟训练,考察复习的效果,及时作出调整。模拟的试题不仅可以检验复习效果,也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性,还可以扩大自己做题的宽度和广度。同时在模拟训练中去把握做题的时间,提高做题的速度和精度。复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节,适量做题,不要以为做过的题目越多越好、越难越好。考试可以有选择性的做往年的中考题,通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果,体会和熟悉中考题型,达到对必考知识的“融会贯通”。但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对,基础题解不好。

梳理考点掌握知识体系

在冲刺复习时,首先要静下心来,针对这门学科成绩落后,要加强基础知识薄弱部分的梳理,“重课本、理考点”,查漏补缺,将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。对《中考说明》中所列考点重视理解分析,要逐点扫描,逐个过关,扫除复习中的一些盲点,忌呆板机械记忆。其次要关注热点。考生要分析每年中考命题的必考点,这些必考点也就是中考命题的热点,要注意解决拉分点。对于相当比例的中等生,要想通过冲刺复习有长足的进步,仅仅做好基础题是不够的,还要适当的关注一些拉分点。对于中考中的拉分点一般不是很集中,比如化学的拉分题主要集中在选择题的最后一、二题和实验探究题上,而数学的拉分点在几何与圆或者函数结合的综合题,建议适当选择一些拉分题进行针对性复习,做到有备无患。

避免无谓的丢分

今年中考,各科全部是网上阅卷,因此答题规范尤显重要。冲刺复习中,要养成良好的解题习惯,字迹端正,善于抓住得分点。首先要读题仔细,注意解题过程的规范性训练,忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性,物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实,不能只写公式,不代入必要的数据,直接写出答案。在平时练习中要重视一题多解,有些试题的结果需要分类讨论,不能考虑疏漏和答题马虎,浅尝辄止。

其次,解题中要避免 “五种错”,即:看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺,不写错别字。要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。

再次,特别是中等和中等偏下的学生,怕麻烦,解题过程简单化,要克服“眼高手低”的毛病。不管试题难度如何,自己会做的就一定要在答卷上体现,特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花,复习时不深不透。另外,要适当地安排一些限时解题的训练,重点解决会而不得分的问题,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”。

改掉不良学习习惯

要尽量改掉学习分心、无计划学习、死记硬背等5种不良学习习惯,从而提高冲刺阶段的学习效率。

分心学习:学习时看电视、吃东西或者听音乐,边聊天边学习,这样都会降低学习效率。考生一定要学会克制,一心一意学习,减少学习过程中的干扰。中考是人生中的大考,考生一定要重视,必要时可给自己设定额,计划在多少时间内学完多少内容。考生还可力争宣言效应,跟父母保证一段时间要学的内容,让大家共同监督,使自己没有退路,增强紧迫感。

无计划学习:考生被老师牵着鼻子走,盲从老师也不可取。因为老师并不掌握每位考生的情况,老师的复习计划和节奏不一定适合每位考生。这就需要考生根据自身情况制订最后冲刺的学习计划,抓住各科复习的重点。

死记硬背:这种方法表面看是记住了,但由于没有消化,这些知识并没有真正属于自己。在考场上,死记硬背的知识很难发挥作用。考生现在不要试图用死记硬背的方法记住不会的知识,而要去理解和思考。把知识彻底弄懂,自然就记住了,而且能够应用到问题中去。

拼时间、打消耗战:有些考生认为剩下的时间太少了,就夜以继日地学习。争分夺秒地抓紧时间学习固然好,但要保证学习效率。拼时间、搞疲劳战术不可取,这样会影响学习效率,考生要注意劳逸结合。

只静不动:由于学习繁忙,有些考生总是习惯长时间坐在教室里、房间里学习,而不运动,这样也容易造成疲劳,影响学习效率。因此,考生要注意动静结合,在学习之余要拿出一定的时间进行体育运动,缓解紧张的复习状态。

中考答题技巧 篇6

1、选择题答题技巧

(1)注意选择题要看完所有选项,做选择题可运用各种解题的方法,常见的方法:直接法、特殊值法、排除法、验证法、图解法、假设法(即反证法)、动手操作法(比如折一折、量一量等方法)。

(2)有些判断几个命题正确个数的题目,一定要慎重,你认为错误的最好能找出反例,要注意分类思想的运用。

(3)如果选项中存在多种情况的,要思考是否适合题意;找规律题可以多写一些情况,或对原式进行变形,以找出规律,也可用特殊值进行检验。对于选择题中有“或”和“且”的选项一定要警惕,看看要不要取舍。

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