五柳先生传中考题【优秀3篇】

五柳先生对上古社会淳朴风尚的向往之情,又说明他是一位有着美好现想的隐士。同时也是对世风日卜的黑暗现实的针砭与嘲飒。下面是整理的五柳先生传中考题【优秀3篇】,希望可以启发、帮助到大家。

柳先生传中考题 篇1

阅读下面两段文言文,完成4—8题。

(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

(乙)陶潜,字元亮,大司马①侃之曾孙也。祖②茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适③融然④。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜⑤素琴一张,弦徽⑥不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”

(节选自《晋书?列传第六十四》)

【注】①大司马:官名。②祖:祖父。 ③适:满足。 ④融然:和悦的样子。 ⑤畜:通“蓄”。⑥徽:系琴弦的绳子。

4、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.先生不知何许人也(处所、地方) B.造饮辄尽(到……去)

C.潜亦无所辞焉(告辞) D.亦雅咏不辍(停止)

5、下列各组句子中,加点字的意义或用法相同的一组是

A、期在必醉 陈太丘与友期

B、博学善属文 忠之属也

C、或置酒而招之 前人之述备矣

D、性不解音,而畜素琴一张 骨已尽矣,而两狼之并驱如故

6、下列对甲乙两段文字的分析和概括,不正确的一项是

A.甲文中写五柳先生姓字不详,表现了作者对门第观念的蔑视;乙文从人物的姓氏、门第

写起,符合纪传体文章的一般特征。

B.甲乙两文在内容上各有侧重。甲文主要表现五柳先生的“闲静少言,不慕荣利”,乙文主

要表现陶渊明的“颖脱不羁,任真自得”。

C.甲乙两文在写法上有相似之处,都是运用简笔勾勒人物,虽只寥寥数语,但人物形象鲜

明突出,跃然纸上。

D.甲文字里行间流露出对五柳先生的肯定与颂扬之意,乙文则以“为乡邻之所贵”道出人

们对陶渊明的厌恶之情。

第Ⅱ卷(共118分)

注意事项: 用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。

三、(23分)

7、用现代汉语写出甲文中画线句子的意思。(4分)

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

8、乙文中,陶渊明“性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具”,并自称“但识琴中趣,何劳弦

上声”。你认为陶渊明的“琴中趣”是一种怎样的生活情趣?(3分)

Ⅰ卷二、6分 4. C 5. D 6. D (每题2分)

Ⅱ卷

三、23分

7、喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分追究;每逢对书中的内容有所领会,就高兴得忘了吃饭。 (4分。每句1分)

8、洒脱不羁,悠闲自得。(意思对即可)(3分)

柳先生传中考题 篇2

阅读下面的文字,完成8~23题。

(一)

(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

——陶渊明《五柳先生传》

(乙)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? ——刘禹锡《陋室铭》

8、解释文中加点的词。(2分)

①以: ②期: ③劳: ④之:

9、翻译下面的句子。(4分)

①既醉而退,曾不吝情去留。

②谈笑有鸿儒,往来无白丁。

10、甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是 →←      。乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是         。(2分)

11、甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣,试加以概括。(3分)

8、答案:① 用、把 ② 希望、愿望 ③使……劳累 ④ 助词,将宾语前置。

评分:答对一个得1分,共2分。

9、答案:① 喝醉以后就回家,从不顾惜留恋。 ② 同我谈笑往来的,只有博学的人,没有浅薄的庸人。评分:每小题2分,共4分。意思对即可。

10、答案:闲静少言,不慕荣利 斯是陋室,惟吾德馨

评分:答对一处得1分,共2分。

11、答案:高洁傲岸,安贫乐道。评分:共3分。意思对即可。

柳先生传中考题 篇3

阅读下文,完成5—8题

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,固以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

5、对下列句中加点的词理解有误的一项是

A,每有会意(料想,猜测),便欣然忘食

B.造饮辄(就)尽,期(希望,愿望)在必醉

C.既醉而退,曾不吝情(挂心,在意)去留

D.不戚戚(忧愁的样子)于贫贱,不汲汲(心情急切的样子)于富贵

6、对下列语句理解有误的一项是:

A.好读书,不求甚解。喜欢读书,但是囫囵吞枣,浅尝辄止

B.性嗜酒,家贫不能常得。天性喜好喝酒,但因家里贫穷不能常有酒喝

C.环堵萧然,不蔽风日。简陋的居室,冷冷清清,不能遮风蔽日

D.衔觞赋诗,以乐其志。一边喝酒一边做诗,为抱定的志向感到快乐

7、下列四项中不能体现五柳先生志趣的一项是

A.好读书,不求甚解 B.性嗜酒

C.或置酒而招之 D.常著文章自娱,颇示己志

8、对本文分析理解有误的一项是

A.本文是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传。

B.本文的“赞语”既进行了评论,又照应了前文。传赞一体,互为补充,使人物个性更为鲜明。

C.本文从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位安贫乐道的`隐士形象,但思想过于消沉,不足为取。

D.本文多次使用带“不”的句式,突出了五柳先生与现实的格格不入及其高洁志趣。

5.A 6.A 7.C 8.C每题2.5分,共20分

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