总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编辛苦为大家带来的医院民法典宣传活动总结（优秀5篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
为深入宣传民事检察和检察公益诉讼，提高群众法律意识，近日，普洱市思茅区人民检察院以“美好生活·民法典相伴”为主题开展了法律宣传活动。
“你们发的宣传手册是什么内容？”“是关于民法典和公益诉讼呢。”“这关系到我们老百姓美好生活的点点滴滴，我一定要看！”宣传活动现场，一位老爷爷对学习民法典兴致盎然。
检察官介绍，民法典的字里行间，是对社会现实的回应，是对弱势群体的关照，是对价值观的引领，规范着社会行为的方方面面，关系着工作生活的时时刻刻，呵护着人民权利的点点滴滴。
本次活动，思茅区人民检察院结合民法典与人民群众密切相关的热点，并就检察机关如何发挥民事检察职能、检察公益诉讼职能、保障群众合法权益进行详细的释法说理，提高了群众对民法典和检察机关职能职责的知晓率，营造了自觉守法、遇事找法、维权靠法的浓厚氛围。
《民法典》自20xx年颁布以来，为我国特色社会主义建设提供了坚强的法治保障，有利于司法机关更加有效地维护人民权益，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
区检察院5月19日上午组织市、区人大代表，市、区政协委员，铜陵市广播电台，铜陵日报社、铜陵新闻网以及官塘社区工作者及居民代表开展了以“美好生活·民法典相伴”为主题宣传的新闻发布会。会上，各方代表积极提问区检察机关具体工作职能、民法典宣传落实、公益诉讼范围等相关工作，区检察院副检察长方磊对代表们提出的疑惑逐一进行了详细的回答。
通过本次新闻发布会，大家不仅对《民法典》有了更深刻的认识，同时也对司法机关创新民事检察监督工作思路，建立队伍精干、管理精细，监督精准，服务精心的工作宗旨有了更清晰的认识。
《民法典》是新中国首部以“法典”命名的基础性法律，被称为“社会生活的百科全书”。为切实抓好《民法典》的学习宣传和贯彻落实，在全区迅速掀起学习《民法典》的热潮，推动形成崇尚法典、学习法典、运用法典的良好氛围。万科城市之光社区在辖区内开展了民法典的宣传活动。现将具体情况汇报如下：
一、提高认识，增强信心，精心组织
开展了以“xxxx”为主题的法治宣传教育活动。广泛宣传民法典中与群众日常生活息息相关的婚姻家庭、继承、侵权责任等法律知识。
社区领导高度重视，周密安排，准备充分，就本次普法宣传活动召开专题研讨会，指出当前的普法工作还应继续坚持以正确引导为方向，积极宣传为措施，普及法律知识，提高公众主动参与为目标，继续开展大量的宣传工作。
二、积极筹备，扎实工作，丰富内容
活动现场通过悬挂宣传横幅、发放宣传手册、解答法律咨询等方式，由社区法律专业人员用生动活泼、通俗易懂的语言讲解群众关心的热点法律问题和民法典的总体结构框架以及新增亮点。并向广大居民发放宣传画册和宣传用品，吸引群众的关注，激发了群众学习民法典的兴趣和热情。进一步强化了广大群众对《民法典》的认知和理解，有效增强了大家运用《民法典》维护自身合法权益的意识和信心。
通过此次普法活动宣传，取得了良好的社会效果，提高了公众法律知识，达到了本次宣传的目的。下一步，万科城市之光社区将继续秉承“民有所想，我有所谋，民有所呼，我有所应，民有所求，我有所为”的法治理念，延伸普法触角，扩大民法典的宣传受众面，切实让民法典走进基层，走进百姓的心里，提升群众的生活安全感和幸福感。让“法律即生活、生活即法律”的理念根植人心。
七月九日上午，我怀着激动的心情，跟随着淮北日报社的老师们，走进了濉溪县人民法院第三法庭。接受了一次别开生面的普法教育活动。
“原告；被告；书记员；审判长。”一个个陌生的名词出现在我的面前。“原告就是告发别人，被告就是被别人告发。”谢法官一一为我们讲解着，并让我们以不同的身份到各个席位上去亲自体验和感受，我首先坐在人民陪审员的位置上，我开始觉得自己真的变成了人民陪审员，在法庭上和审判长还有审判员一起审理案件。接下来，我又拿起了审判长的法锤“咚，咚”的敲了几下，那声音非常清脆。后来，经过谢法官的讲解我才知道“法锤是智慧和正义的象征，也是一锤定音的意思。”不是随便敲着玩的。
体验结束后，张法官又用通俗的语言给我们讲解了案件的分类，让我明白了“老百姓之间打官司叫‘民事案件’，不遵守国家法定；法律的案件叫‘刑事案件’”等。
这次活动让我学到了很多知识，明白了法律的尊严，我也会以一个小记者的身份，把这次普法活动给同学讲一讲，让大家尊重法律，不犯法。
为深入学习宣传《中华人民共和国民法典》，在师生中广泛开展民法典普法工作，引导师生养成自觉守法的意识，培养解决问题靠法的意识和能力，同时通过学生向广大家长宣传《民法典》，让群众知法、懂法，维护个人的权利。9月7日—9月11日开展了“民法典进学校”宣传周活动，现将活动开展情况总结如下：
一、中小学段同发力，教职员工率先学法。
为广泛开展民法典普法宣传，发挥教师的榜样示范带动作用，各校把民法典列入教师理论学习内容，围绕颁布《中华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的“三大特点”组织全体教职工学习。同时面向全体师生通过举行30场次的升旗仪式、30场次的专题讲座，助推民法典学习。
二、宣传形式新颖别致，线上线下齐动员。
为加强对民法典重大意义的宣传，线上利用“石泉教育”微信公众号、班级群、班级家校钉钉联系群定期推送有关民法典解读等内容；线下以学校或班级为单位先后召开121场次主题班会、10场次演讲、12场次展板海报、10场次书法征文、等渠道，累次12456人参加活动。多种宣传方式构建了全方位、多角度、立体式的宣传格局，努力让每一个人走进并了解民法典，切实增强广大师生、家长法律意识和法治信仰。
三、学生带动家长学法，家庭学校全面覆盖。
学校充分发挥班级阵地的优势，通过发放宣传册、家长学生共学等方式，以小手拉大手的形式对民典法进行宣传学习。将民法典的学习辐射到家庭，以学生带动家长学习从而把民典法的学习深入到每个家庭，每个成员，不断增强家长的法律意识。
此次民法典进学校宣讲活动，主题明确、重点突出，让文本上的《民法典》真正“活”起来、“落”下去、接地气。赢得了老师们的一致好评，极大提高了在校师生的法律意识和安全意识，为平安校园、和谐校园建设提供了有力的法治保障。