世界读书日倡议书优秀7篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是整理的世界读书日倡议书优秀7篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

世界读书日倡议书 篇1

同学们,在这大好春光里,让我们收拾起行装,一起踏上读书的快车道,美美地读起来吧!

在这温暖的四月,一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”已来临。

如果您是一位热爱读书的人,那么书就是放眼世界的一扇窗,是通往心灵的一条径,是闪耀知识的一道光,是折射人生的一面镜,是挥散阴霾的一柄剑,是握住幸福的一双手……

一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的`学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对读书有热烈的情怀。中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,在信息海量及竞争激烈的今天,读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。

读书不仅成为一个人修养的标准之一,也成为人们完善自己、塑造自己、提升自己、凝聚智慧的重要途径之一。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识,增长本领,提升品味,把中华民族五千年特有的传统文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趋完善,更富魅力!

亲爱的朋友,在今年的“世界读书日”来临之际,老约翰绘本馆向全市人民发出倡议:

在这一天,请走进图书馆或老约翰绘本馆湖州站,办一本借书证,激发阅读的兴趣;在这一天,请走进书店,买一本好书,从此开始阅读的习惯;在这一天,登录一个读书网站,开启另一种阅读的方式;在这一天,邀三五同好,品茗论书;在这一天,让一个声音时刻提醒自己:“今天,你读书了吗?”

全世界读书人共同的节日——“世界读书日”期待您的参与!

xxx图书馆

20XX年x月x日

世界读书日方案 篇2

一、活动目的:

启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

二、活动目标:

1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动时间

xx年9月-xx年12月

四、活动领导小组:

组长: 林春燕、谢文香 组员:各中队辅导员、全体语文老师

五、活动主题:我读书,我阅报;我成长,我快乐。

六、营造浓浓的书香校园氛围:

1、启动读书活动。通过多种形式,校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。

2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。

3每个班级利用教室后书柜建立图书角。(图书来源:一是师生捐赠图书;二是每班每星期到图书室借二十本。)

4、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。

七、读书活动的落实

1、 做好读书笔记簿

(1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书笔记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目。

(2)每个班级指派一名学生到图书室借书还书,并管理班级图书并做好同学借书还书的登记工作。

2、 举办读书竞赛:

1、以班为单位,组织学生积极开展关于读书活动的各类竞赛或专题活动,如读书竞赛活动、赛诗会、读书知识抢答赛、读书征文比赛、读书演讲赛、评书活动、读书笔记展览、图书展览等。

2、评选一批“阅读之星”、“书香少年”。学校颁发奖章,激发学生的读书兴趣。

3、师生读书心得评选活动。

4、读书读报知识竞赛活动。

世界读书日征文 篇3

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横数万里,我通过书籍咫尺之窗,看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能使我懂得做人的道理。我学会了爱,我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森、李四光的爱国精神;我懂得了恨,我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契轲夫笔下的“变色龙”,我仇恨日本的侵华行径,希特勒那惨无人道的暴行。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、赵一曼、江雪琴,一个人英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的中国而读书!

当我过生日时,妈妈问我,想要什么?我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的`小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情游览;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

古往今来,没有哪一位名人不热爱读书的,同样,也没有一位不热读书的人会有所作为。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天。

世界读书日征文 篇4

我爱读书,更爱读好书。阅读能帮我养成一个好的心态,健康的心灵,得到丰富的知识面,给我的成长留下美好的记忆。

妈妈为我准备了一间书屋,专门用来收藏我心爱的书籍。书就像我的好朋友一样,一天看不到它们我就十分想念。我读过的书有很多,例如:《中外名人故事》。《雷锋故事》。《十万个为什么》。《阿凡提经典故事》。《安徒生童话》等等。

首先说说我最爱的《安徒生童话》。其中一篇“卖火柴的小女孩”写了小女孩悲惨的故事,小女孩向往温暖而又美好的生活都得不到,多让人心痛啊!如果她生活在现在,我一定会把自己最心爱的东西送给她,让她充分感受到我们的温暖与关爱。

其次是“雷锋的故事”。他的`精神和事迹影响了一代一代中国人。短暂的23个春秋献给了中国人民。他无私奉献、助人为乐的精神永远传递后人。

再次便是“中外名人故事”。这本书让我认识了许多伟大的人物。如爱迪生,他之所以成功,是因为他勇于探索,不怕失败。经历了成百上千次的失败后,他及时反思,不断总结,最终成为了最著名的“发明大王”。他们的生平事迹给我留下了深刻的印象,他们的才华让人赞叹不已。从今以后,我一定向这些名人学习,长大也要做出一番成绩来。

最后是“十万个为什么”。它也是我最喜欢的一本书。通过阅读,我从中获取了大量的知识。如云是怎样形成的,什么是酸雨,天上为什么会下雨,鸟儿为什么能飞等等。好多有趣的问题给了我最详细的解答,也充分满足了我的好奇心。

读书真有趣。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。许多知识都可以从书中获得。我爱读书,我也要带动我身边的朋友一起读书,书是我们永远的朋友。

世界读书日征文 篇5

书,它是深山中流出的一缕清泉,能滋润你我的心灵;书,它是冬日里的一丝阳光能驱散你我的寒冷;书,它是人生的阶梯,能让我们更上一层楼……

曾经的我,为睡美人被坏女巫施下巫术而伤心;为坏王后毒死了白雪公主而愤怒;为小美人鱼化成泡沫而流泪;为青蛙变成帅气的王子而激动……

一二年级,我迷上了小说。汤素兰的《笨狼的故事》里憨厚可爱的笨狼令人发笑;罗素的《兔子坡》里乔治无比的勇气使我难以忘怀;杨红樱的《杨红樱童话》里神奇的仙女蜜儿教会了我们许许多多。在文学的世界里,小说就是那一棵棵大树。

三四年级时,妈妈给我买了几本散文书。朱自清笔下的波兰,河水是那么的清澈,那么的透明;他笔下的荷花,在月光的`照耀下是那么的楚楚动人……散文就是文学世界的鲜花。

渐渐地,我开始读“四大名著”。当我把《红楼梦》看到了黛玉离世时,不禁留下眼泪。我多么想让宝玉和黛玉在一起啊!《三国演义》中,我为诸葛亮那鞠躬尽瘁,死而后已的精神感到心悦诚服。《水浒传》里108位英雄好汉的故事,值得我们学习。在《西游记》中师徒四人不畏艰难险阻,勇往直前的精神值得我们学习。

在古诗词的世界里:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。我感到了杜甫的悲愤;“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深知人不知,明月来相照。”

畅游在书的海洋里,我能领略到海伦的不幸,夏洛特为朋友而牺牲的精神感染着我们……

书,像那带着朝霞的蓓蕾,更像那闪着七色光芒的彩虹!

感受到了王维的闲情雅致;“春花秋月何时了,往事知多少。”我领略到了李煜的亡国之恨……古典文学就是文学世界的鲜花。

世界读书日征文 篇6

曾梦想遨游四海,领略山河之壮丽;曾梦想驰骋疆场,体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野,体会四季之变幻。而今,枕一卷书香,让梦想穿过时间,走过空间,呈现在我面前。

展开《唐诗三百》,与青莲居士举杯遨月,与杜工部悲叹百姓之艰,与王摩诘观大漠之辽阔,与岑参伫立在满天梨花中,目送武判官归京。

翻开《史记》,随司马迁穿过历史的深邃,叹项王力拔山兮却最终自刎乌江;感公谨通晓天文,火烧赤壁,却生不逢时,英年早逝;笑陈涉虽出身平民却有鸿鹄之志,打下秦朝半壁江山。

合上《红楼梦》,四大家族兴衰之变只一夜之间,宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已尽,徒留人之叹息盘旋梁上,久久不散。

我喜爱读书,却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话,因为那是迂腐的儒士对书的推崇。我只会说“读一本好书就像交了一位益友”,书是朋友,是良师,打开书本,受益无穷。

犹记得乘坐在驶向远方的火车上,看对面的少女捧一本《飞鸟集》如痴如醉地读着,看倦了,便以书为枕,渐入梦乡,我不知道她会梦到什么,但那张浅笑的睡颜让我知道,以书作伴,以书为枕,梦亦是甜美的。

有人说,读万卷书,行万里路。但我认为,行万里路,身边也少不了书。泛舟西湖,捧一本《陶庵梦忆》,去体味那“天与云与山与水,上下一白”的`景色,在为美景所触之时,心境也多了一份淡然,少了一份喧杂。

在信息化高速发展的今天,有人认为手捧手机便是读书,其实不然。手机只是一种没有灵魂的工具,那碎片化的信息虽然能让我们获得一时的欢愉,却很难对我们有长远的影响。而展开书卷,漫步书海,让思绪飞扬,让灵魂激扬,我们会少一份愚昧,多一份睿智。

世界读书日倡议书 篇7

各位老师、各位同学:

4月23日是“世界读书日”。书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,理想的书籍是智慧的钥匙。光阴给我们经验,读书给我们知识。读书越多,书籍就越使你和世界接近,生活对你也变得越加光明和有意义。一本好书,就是一个好社会,它能够陶冶人的感情,使人高尚。因此,学校号召全校师生积极投入到读书活动中来,努力提高自己的综合实力,将来更好地贡献自己的智慧和力量。

1、习惯读书。把读书当成一种享受,把书读成一种习惯。我们每天要挤出一点时间,去阅览室、进图书室,和书交朋友,与书结为伴,做到书不离身、身不离书,从中摄取营养。不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

2、思考读书。读书而不加思考,等于吃饭而不消化。读书而不加思考,决不会有心得,即使稍有印象,也浅薄而不生根,大抵在不久后又会淡忘消失。书读得越多而不加思考,你会觉得你知道得很多;但当你读书而思考得越多的时候,你就会清楚地看到你知道得还很少。读书易,思索难,两者缺一,便都全无用处。

3、选择读书。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,而坏书有如毒药,足以伤害心神。不好的书也像不好的朋友一样,可能把你戕害。不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。一本好书,胜过任何珍宝:一本坏书,比一个强盗更坏。真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

4、结合读书。读书而不能运用,则所读之书等于废纸。读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。书,在生活、行事、为人上不用出来,便是白读。

5、用心读书。读书有三到,谓心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多数人的失败,不是因为他们的能力不够,而是他们的心不专一。读书若心不在焉,等于在做无用功。读书要带笔、纸,善于记录、积累,厚积薄发。

6、广泛读书。读书须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若盯在一处,所得就非常有限、枯燥了。博览群书,书中有乐,只有博学可以使你明辨事非,上知天文,下谙地理。多读一本书,多积累一点为人民服务的资本。广然后深,博然后专。

7、珍惜读书。必须记住我们读书的时间是有限的,趁年轻少壮去探索知识,趁你还有精神的时候,多去读几本书。越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越是感到自己知识贫乏。光阴给我们经验,读书给我们知识、乃至前途、幸福、财富。学习,永远不晚。莫等闲,白了少年头,空悲切。

8、坚持读书。读书贵在恒心。做学问要化工夫,持之以恒,日积月累。要在文化上有成绩,则非韧不可。把读书作为培养意志、懂得人生的途径,读之再读,你准会觉得奇怪,昨天不懂的东西,今天完全懂了。

倡议人:

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