节能宣传周活动总结【通用10篇】

活动已经告一段落了,想必你会开拓了视野,是时候静下心来好好写写活动总结了。千万不能认为活动总结随便应付就可以,为大家精心整理了节能宣传周活动总结【通用10篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

全国节能宣传周活动方案 篇1

一、活动主题:

全国节能宣传周活动的主题是

全国低碳日活动主题为

二、活动安排:

(一)围绕活动主题,准确把握宣传重点

广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式,大力宣传节能、低碳成效,营造节约型绿色校园的良好氛围。

(二)结合学校实际,认真组织开展活动

一是“生态文明清新福建”主题活动:利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目,开展生态文明政策宣讲,增强学生生态文明意识;

二是“爱粮节粮健康消费”主题活动,持续开展光盘行动,把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重,,坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。在师生中大力宣扬“光盘行动”。

三是“勤俭节约从我做起”主题活动,组织开展“节约一粒粮,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”签名承诺活动,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯;

四是“绿色环保、低碳生活”主题活动,在校园内征集“节水节电”小妙招,鼓励师生参与生态型校园、节约型校园建设,引导师生知行合一,践行绿色生活。

节能宣传周活动总结 篇2

建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策,是构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实省市教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下:

一、加强组织领导,明确工作职责

学校成立了节能减排宣传工作领导小组,由校长王用成任组长,副校长李丰惠任副组长。工作小组办公室设在教导处,日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

二、制定了明确的活动主题:

学校围绕"节能攻坚,全民行动"的活动主题,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展"校园低碳行动",广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。

三、具体活动的开展

1、举行"节能减排学校行动"启动仪式

我校于6月14日升旗仪式上举行了"节能减排我行动"的启动仪式,对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。

2、开展宣传教育,增强全员节约意识。

(1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

(2)开展"节能减排金点子"实践活动

暑假期间,在全体师生中征集"节能减排金点子",在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,待开学后推出切实可行的"节能减排金点子"进行推广。

3、举行学校主题教育,开展绿色行动。

(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。

(2)开展"节约进家庭"教育活动,通过"教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组"的方式,倡导师生从"关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶"四个生活细节做起,在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。

(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育,节能减排为主题的`宣传教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

(4)教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用"长流水",提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免"白昼灯"、"长明灯";使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。

5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型学校。

五、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处。

要切实将该项工作落到实处,学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予了高度的肯定并进行了表扬。

全国节能宣传周活动总结 篇3

为了推进公共机构节能工作的发展,提高能源利用效率和经济效益,根据-县人民政府办公室《关于开展20xx年x县公共机构节能宣传周活动的通知》文件精神,我局高度重视,采取多种形式,在全体干部职工中广泛开展节能宣传活动,营造节能减排工作的良好氛围,现将宣传周工作总结如下:

我局接到《通知》后,局领导班子高度重视,认真研究部署,召集各股室及局属事业单位负责人,召开了专门会议,成立了以局长为组长、局班子成员为副组长、各股室(事业单位)负责人为成员的节能宣传周活动领导小组。同时,县民政局召开了全局干部职工动员大会,对宣传活动进行了安排布置,并要求各股室及局属事业单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,做好节能宣传活动。

多方位多渠道开展节能宣传活动,讲解了我国资源面临的严重形势,使广大机关干部和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用家用电器,合理降低能源消耗。

一是通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的法律认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。

二是营造氛围,增强忧患意识。

6月x日是“全国低碳日”,践行“135出行方案”(1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具)。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过张贴“低碳生活、节能减排”温馨提示、要求打印机正反双面打印等,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。

三是降低能耗,推动机关和事业单位带头节能。

局机关积极发挥在节能工作中的表率作用,动员各职能股室、下属事业单位在提高民政工作行政效能的同时,考虑工作成本,力争消耗最小资源,办最大的事,切实以自身的实际行动,宣传和带动其它部门,创节能机关,创节能社会。

通过本次公共机构节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

节能宣传周 篇4

接到该文件后,公司领导高度重视,认真研究和安排部署了今年节能宣传周和全国低碳日活动计划方案,并向各部门下发了关于度节能宣传周和低碳日活动安排意见。开展节能减排工作。实时修改更新公司节能减排相关管理制度,并组织开会学习,形成影像资料和会议纪要

6月11日在公司一楼会议室专门组织召开了以“节能领跑,绿色发展”、“绿色发展,低碳创新”为主题的节能减排文件学习会议。在会上宣传了国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,主要学习了“华安通字{20xx}15号文件《关于组织开展全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国节约能源法》,向全员普及环境保护科学知识,强化环境法制观念,引导公司员工树立生态理念和生态道德观,构建文明、节约、绿色低碳的消费模式和生活方式。在6月14日全国低碳日,通过张拉“节能领跑,绿色发展”宣传横幅、利用公司led灯、百尊展厅内张贴节能减排宣传漫画、小标语等方式来不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,将节能减排理念和目标深入贯彻到所有员工。

治,低碳生活从我做起以本次宣传周活动为契机,对公司可能存在的能源浪费情况进行排查、整治。对每一处水龙头进行仔细检查,对存在滴水的水管、水龙头进行修理、更换,坚决避免“长流水”现象发生;节约用电,做到人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;上班自带水杯,减少使用一次性纸杯;将电脑设置成自动待机活字典休眠模式;工作结束及时拔掉电源插头或关闭电源;推行纸张文件双面打印,公司使用oa办公系统提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件,建立起公司内部办公资源共享信息化;在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品。一次性签字笔尽量做到换芯不换壳,做到合理利用。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目的,增强了员工的能源忧患意识和节约意识,在公司形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起。营造“节能领跑,绿色发展”的浓厚氛围,有效地促进公司实现节能降耗目标。在接下来的节能减排工作中,将严格按照《镇平华润燃气有限公司节能减排管理制度》来执行节能减排管理监督工作,力争完成本年度节能减排目标。

节能宣传周工作活动总结 篇5

我院根据省市有关部门关于举办20xx年公共机构节能宣传周活动的通知精神,全院师生进取响应,结合学习生活实际,从自我做起,从身边实事做起,以“节能节俭我有责,建设五完美学校”为主题,经过举办礼貌新风图片展、餐厅“光盘”活动、节能环保知识专栏等形式,造成了浓烈的礼貌意识,取得了良好的育人效果,发挥了学院影响人、教育人、塑造人的文化礼貌高地作用。

一、响应及时,组织有效

我院在本次活动开展前,已经在学生中开展起了创立心灵美、语言美、行为美、宿舍美、环境美的。“五美宿舍”活动和倡导节俭、抵制浪费的“光盘”行动。所以,院学生处借节能宣传周活动之力,乘势把学生的礼貌教育活动推向深入,提出了打造书香学校、艺术学校、欢乐学校、平安学校、魅力学校的号召,经过了校工会、学生会、团委会、各个学生社团等组织,一齐行动,造成强有力的活动态势,使活动富有成效。例如:学生手工社利用废弃物拼接,举办手工艺展等。

二、立足实际,从自我做起

院领导在活动动员时强调活动务求实效,不搞形式,全体师生要从自我做起,能够身体力行。要在自我做好的同时,带动影响他人,实现合力联动。办公室人员做到了纸张正反两面用,下班关掉所有电器设备;后勤处自我动手维修改造学生宿舍用水管道,积存洗漱用水冲刷便厕,学生们下课即关电灯电扇,并且组织了学生会检查小组巡查;专门发出通知,鼓励教职工骑自行车或步行上班,不开汽车,绿色出行。

三、加强宣传,普及教育

经过开展活动,广大师生认识到礼貌节能行动并非很难做到,只要具备必须的文化科学知识和礼貌素养,这是利己利人,举手投足之间的事,关键是人人要确立良好的礼貌意识。我院利用自身的学校文化优势,组织艺术系学生设计宣传招贴画,文学社学生摘选节能科普知识,在电子屏幕上播放宣传标语等,学生餐厅中张贴礼貌励志口号,在全校营造出良好的教育宣传氛围,有利于师生把行动培养成习惯,进而把习惯上升为意识,用知识抵制陋习。

经过富有成效的节能宣传周活动,进一步提高了师生的礼貌节俭意识。学院师生将巩固活动成果,继续加大力度建设礼貌学校,为国家可持续发展做贡献。

节能宣传周活动总结 篇6

20xx年6月8日至14日是xx年全区公共机构节能宣传活动周,按照南谯区机关事务管理局《关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》,沙河镇结合工作实际,紧密围绕“xxx”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。

一、活动动员,精心组织

沙河镇领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了南谯区机关事务管理局《关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

二、大力宣传,增强意识

全镇加大了节能减排的`宣传力度,让机关工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用机关飞信定期发送节能宣传通知,机关大厅电子屏进行滚动宣传,内容围绕“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的有关要求,增强全镇机关干部节能减排意识,大力推广使用节能减排设备,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

三、 活动主要内容

在宣传活动主题的同时,深入宣传贯彻《“xx”节能减排综合性工作方案》,大力提倡建设“节约型公共机构”,实现节能减排,科学发展,使可持续发展的重要意义深入人心。

(一)通过粘贴节约用水、节约用电、合理使用空调等宣传语,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,具体做法是在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识,来引导机关工作人员从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起,引导政府工作人员节约资源、提高能效、保护环境。

(二)培养节能驾车习惯,引导政府工作人员低碳出行,优化车辆调度,合理使用公车。

(三)组织节能知识培训。各科室要在例会上探讨节约意识,树立“节约光荣,浪费可耻”的习惯。

(四)群发一条短信。节能宣传周期间,利用政府内部飞信平台向全镇的机关干部及村两委干部群发一条“xxx”的主题节能短信。

(五)发出一份倡议书。倡导节约一度电、一滴水、一升油、一方气、一张纸、一粒米,绿色出行,从我做起,从现在做起。

(六)编发一期报道。在节能宣传周期间,在南谯区先锋网上宣传报道我镇公共机构节能工作方案和成果。

(七)根据节能宣传周的总体部署,在机关例会上开展 “我为节能献一策”合理化建议征集活动。 通过合理化建议征集,促进全镇干部群众从被动节能到自发节能的转变,让节能降耗工作落到实处,增强节能意识,倡导低碳生活。

四、 加强管理,落实监督

为确保宣传周活动落到实处,沙河镇利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,我镇安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,沙河镇将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

节能宣传周活动工作总结 篇7

《关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》要求,为了认真贯彻落实政府机构节能工作,推进节约型机关建设,县发改局开展了以“节能有我、绿色环保”和“工业低碳发展”为主题的节能宣传周及全国低碳日活动,现总结如下:

一、高度重视,成立了专门的活动领导小组,制定活动的实施方案

活动开始前,我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》,以建设生态文明为主线,结合县的工作实际,研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

二、结合我局责任分工。

通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规,普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

三、将节能行动体现到日常工作生活中。

对活动进行了组织动员,号召全局的。干部职工共同参与到活动中来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会”的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。

此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

节能宣传周工作活动总结 篇8

20xx年6月xx日至6月17日为全国公共机构节能宣传周,为广泛开展节能宣传,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,进一步推动节能降耗,三岔河镇紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”这一主题,精心组织,开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,提高了公众的节能意识,使全镇节能宣传工作又迈上了新台阶。现将节能宣传周工作总结如下:

一、领导重视,狠抓落实

(一)根据省、市、区关于节能宣传周活动的有关精神,结合我镇机关实际,以创建节约型机关为抓手,以提高机关干部职工节能意识、健全机关用能管理体制和机制为目标,制定了20xx年镇公共机构节能宣传周活动实施方案,明确了机关资源节约工作的意义、任务和目标,对镇机关资源节约工作起到了宏观指导作用。

(二)为推动节能宣传周活动顺利开展,镇政府成立了由镇党委书记、镇长王勇斌担任组长,由镇人大主席刘红担任副组长,由各办公室主任组成成员的领导组。要求以开展“节能宣传周活动”为契机,努力在全镇营造节能降耗良好氛围。并组织全镇干部职工对《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》进行了专题学习,提出了具体学习宣传意见。全镇各办公室进行了动员布置,明确分工,落实责任。

二、广泛宣传,增强实效

为宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》,我们通过张贴标语、悬挂横幅、办黑板报、印发宣传资料等形式努力营造节约能源的浓厚氛围。围绕全区节能宣传周“推广使用节能产品,做好绿色机关建设”这一活动主题,提倡“珍惜资源、节约资源、节约优先”,共张贴标语10幅,悬挂横幅2条,印发宣传资料100多份,使节约资源这项基本国策深入人心。通过宣传,使机关干部职工的资源危机意识、节能意识进一步增强;通过宣传,使机关干部职工树立了节约能源和保护环境的消费理念和消费意识。

三、采取措施,加强管理

(一)6月16日全镇组织开展“能源紧缺体验”活动。一是由镇“一把手”牵头,倡导领导干部绿色出行,停使公务用车和私家车,采取乘公交、自行车、徒步等方式出行。二是除机关文印室、食堂外,停止使用一切用电器。

(二)在这次节能宣传周活动中,镇活动领导组组织人员对食堂、办公场所的节能情况进行了专项督查。要求广大干部职工加强节能意识,自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。通过一系列方法的宣传和学习,我镇水、电消耗有所下降,浪费情况得到遏制。

节约节能是政府义不容辞的责任。党政机关在建设节约型社会中发挥着表率作用,节能降耗,利国利民,功在当代,利在千秋。做好这项工作,机关要先行,干部要带头。让我们以宣传学习《公共机构节能条例》为契机,以强烈的责任感和扎实有效的工作,努力做好公共机构节能工作,加快推进节约型机关建设,为我镇经济又好又快发展做出新的更大的贡献!

2021全国节能宣传周活动总结 篇9

本次全国节能宣传周的主题是“低碳生活,绿建未来”。由于这一活动契合了国家“发展循环经济,创建节约型社会、环境友好型社会”的要求,所以水利部门非常重视,一个时期内,围绕着“节水减排”组织了许多宣传活动。工业供水场在水利局的指导下,结合本单位的实际情况,在积极参加活动的同时,将“发展循环经济”、“建设节水型城市”的理念也融入到实际工作当中,取得了可喜的成果,现总结如下:

第一、积极参加了水利局组织的业务学习和日常宣传,增加了有关节约用水的知识,增强了对水是生命之源的认识。

第二、通过在供水场举行会议,开展节水主题讨论等活动,大家一致认为在日常工作中必须做好以下几点:

1、积极向用水企业推销来自地表的的工业用水,让企业负责人充分认识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应该明白,通过各种措施促使企业多用工业用水,也就意味着减少地下水的乱抽滥采,从而为县城“清水润城”工程建设奠定基础。

2、坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是工业供水场的水源地,也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的洁净水源,在沂源县城“改善城市水生态”便只是空谈。所以,加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此,工业供水场必须配合水库有关部门,时时监控水库周边企业的废水排放,保证水库为县城居民贡献一片碧水蓝天,保障供水场为用水企业提供优质的清水。

3、加强供水管网的维修、维护工作,保证安全供水,减少供水运行损失。

第三、在县城人员密集的街道,摆放宣传牌,散发节水宣传材料,讲解节约用水知识,配合水利部门,加强了节约用水的宣传力度,使“建设节水型城市,改善城市水生态”成为全县市民的共同心愿。

随着以上活动的宣传和开展,工业供水场的每个人都充分认识到了节约用水的必要性和重要性,为以后单位的长远发展奠定了思想基础,为建设节水型城市指明了方向。

全国节能宣传周总结 篇10

为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实国务院机关事务管理局和__省人民政府机关事务管理局《关于组织开展20__年公共机构节能宣传周活动的精神》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月11日至21日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”主题活动。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

5、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文,

三、积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地_。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

经过全体教师的努力,我校的“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

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