重大科技成果综述范文 科技发展重大成果【通用3篇】

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科技创新成果 篇1

专题一 实施科教兴国战略建设创新型国家

时政背景材料

1.2010年8月1日凌晨5时30分,我国在卫星发射中心用”运载火箭,成功将第五颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道,这是一颗倾斜地球同步轨道卫星,是我国今年连续发射的第三颗北斗导航系统组网卫星

2.中国载人航天工程新闻发言人2010年8月17日表示,我国载人航天工程第一个空间交会对接目标——天宫一号目标飞行器,已于近日完成总装,全面转入电性能综合测试阶段。在完成一系列电性能、力学性能和热性能测试后,该飞行器将于2011年发射进入预定轨道,之后,发射神舟八号飞船与之交会对接。

3.2010年8月26日上午,科学技术部与国家海洋局联合宣布,国家高技术研究发展计划(863计划)重大专项——我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海上试验取得成功,最大下潜深度达到3759米,并创造了水下和海底作业9小时零3分的纪录。这也标志着我国继美、法、俄、日之后成为第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。4.2010年10月1日18时59分57秒,长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射,把嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。11月8日国防科工局对外公布嫦娥二号卫星传回的月球虹湾区域局部影像 5.2010年我国超级计算机跨入世界领先行列:国际超级计算机top500组织在北京时间11月17日上午8时正式发布了第三十六届世界超级计算机500强排名,安装在国家超级计算天津中心的“天河一号”以峰值速度4700万亿次、持续速度2566万亿次每秒浮点运算的优异性能位居世界第一

6.2010年11月15的样机在珠海航展首次亮相。

7.12月3日11时28分,在京沪高铁枣庄至蚌埠段的综合试验中,国产“和谐号”新一代高速动车组跑出时速486.1公里,再次刷新世界铁路运营试验最高速。此次创造历史的是由中国南车集团自主研制的“和谐号”380a新一代高速动车组,是目前世界上运营速度最快、科技含量最高的高速列车,最高运营时速为380公里,持续运营时速350公里,在车头、制动系统等多个方面进行了系统创新。

8.中国首个极深地下实验室——“中国锦屏地下实验室”2010年12月12日在四川雅砻江锦屏水电站揭牌并投入使用,锦屏地下实验室垂直岩石覆盖达2400米,是目前世界岩石覆盖最深的实验室。它的建成标志着中国已经拥有了世界一流的洁净的低辐射研究平台,能够自主开展像暗物质探测这样的国际最前沿的基础研究课题

9.2011年1月14日上午,中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛为获得2010国家最高科学技术奖的著名材料科学家师昌绪和内科血液专家王振义颁发奖励证书,10.1月23日宣布,物理系李贻杰教授领导的科研团队历时3年,采用独特的技术路线,成功研发一整套具有我国自主知识产权的百米级第二代高温超导带材,实现了国内超导

带材领域的新突破。

11.我国拥有完全自主知识产权的,1月24日开始在向家坝电站

进入正式安装阶段。这标志着我国清洁能源重装工艺及安装水平跃上一个新台阶,也为向家坝电站首台机组明年顺利发电奠定了基础。据介绍,这套国产单机容量达80万千瓦的水轮机组不仅拥有世界目前最大单机容量,而且也是目前世界上最大的水轮机,水轮机发电机定子高度达6.3米,总重量达1976吨

学科知识链接

1.科学技术是第一生产力。

2.当今世界,今时代国际竞争日趋激烈,各国竞争说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。只有不断增强自主创新能力,建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。

3.增强自主创新能力,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有不断增强自主创新能力,才能使我们的民族、国家具有前进的动力,自立于世界民族之林。创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡,提高整个中华民族创新能力的基础是教育创新和科技创新。

4. 5.弘扬民族精神,发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神等等。6.合作是事业取得成功的保证。

7.青少年要树立终身学习的观念,努力学习科学文化知识,善于观察、开发想象力、敢于质疑。8.创新的希望在于青年人。只有提高青年人的创新能力,才能提高国家的创新能力。新一代青年人要敢于创新,善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。

9.我国科技的现状:在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。但是,从整体上看,我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。中考命题预测

1.我国实施科教兴国和人才强国战略的原因

答案:(1)科学技术是第一生产力;科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素;人才是第一资源,实现现代化关键是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。(2)当今国际竞争的焦点集中在科技、教育和人才的竞争。中国的发展离不开科学技术的进步。目前,我国仍处于社会主义初级阶段,科学技术和民族素质还不够高,人才短缺,自主创新能力弱。

(3)教育是发展科学技术和培养人才的基础,是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。

2.怎样贯彻实施科教兴国战略或人才强国战略?(我国应如何提高自主创新能力,建设创新型

国家?)

答案:(1)必须深化教育和科技改革,把加速科技进步放在经济、社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(2)继续加大教育和科技的投入。(3)尊重知识,培养、重奖科学人才。(4)坚持对外开放的基本国策,学习和借鉴外国先进技术,不断提升我国的自主创新能力。(5)加强中小学基础教育,把教育放在优先发展的地位。(6)实施科教兴国战略的关键:落实科技创新和教育创新。3.国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力?

答案:(1)整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有人类的进步和未来。

(2)科学技术是第一生产力,科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。(3)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识,增强民族创新能力,关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。

(4)科学的本质就是创新。没有创新,总是步人后尘,经济上会永远受制于人,更不可能缩短差距。

(5)目前,我国的科技、经济发展,总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。因此,我们更要树立全民族的创新意识,增强创新能力。

4.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?

答案:(1)青少年要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识。(2)要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神。(3)努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。

(4)争取早日成才,为建设创新型国家而奋斗。5.请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。答案:(1)走自主创新之路,创中华民族辉煌。(2)增强创新能力,实现跨越发展。(3)自主创新,以人为本。(4)勇于开拓进取,争做创新人才。(5)创新——插上科技腾飞的翅膀。6.我国为什么要重视教育改革和发展?(教育的重要性)

①改革是教育发展的动力。②教育关系子孙后代,公民只有接受教育、掌握知识本领,才能获得良好的就业机会,才能丰富和完善自己,享受现代文明。3教育是一个国家发展的基石,教育改革和发展是关系国家和民族未来的大事.④当今世界,日趋激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争。⑤我国现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批创新型人才。

7.温总理强调要努力促进教育公平,你感受了哪些①义务教育阶段免收学杂费,提供免费教科书:②义务教育学校取消重点班;③农民工子女上学不得收取借读费:④高中实行均衡招生等.

8.你准备怎样为促进我国教育改革和发晨做出自己力所能及的贡献?

①自觉履行按时入学的义务.履行接受规定年限的义务教育的义务,履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务:②树立崇高远大的理想,培养创新精神和创新能力,关爱社会,本献社会;③积极为教育改革和发展建言献策等。

热点专题训练

一、单项选择题

1.从“神七”航天员太空漫步,从嫦娥二号卫星的升空到c919大型客机飞机生产;从天河一号跻身世界超级计算机首位,„„2010年,全世界都感受到中国科技铿锵的脚步。上述这些成绩()

a.表明我国科技的总体水平居世界前列b.应完全归功于科技人员的贡献 c.是大力实施科教兴国战略的结果d.保证了我国生产力的快速发展

二、多项选择题

2.2011年1月14日上午,中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛为获得2010国家最高科学技术奖的著名材料科学家师昌绪和内科血液专家王振义颁发奖励证书,国家为什么要每年举行国家科学技术奖励大会。重奖获奖科学家()a.科学技术是第一生产力.科学技术是推动人类社会进步,引领人类社会发展的强大动力 b.创新是一个民族进步的灵魂.是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力.民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败

c.当今世界综合国力竞争归根到底是人才的竞争

d.国家实施科教兴国战略和人才强国战略,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

三 综合探究题

3.在知识经济时代,人才是科技的载体,任何科技的研究、发明、利用,都离不开人才。科技知识只有与人才结合起来,才能成为推动经济和社会发展,增强经济实力、国防实力和综合国力的关键因素。

(1)请你给上述材料拟定一个标题。(1)“国际竞争归根到底是人才的竞争”或“人才是第一资源”或“人才资源是经济发展的决定因素”等。

(2)若以该标题为主题召开主题班会,请你设计出该主题班会的活动步骤。(要求:围绕主题,鼓励参与,讲究实效)

(2)第一步,请当地有名的科技专家讲话,谈人才在当代科技发展中的作用;第二步,看投影《科学技术发展的辉煌时代》;第三步,请学校的小发明、小创造获奖者交流经验;第四步,请学生代表谈感想;第五步,教师总结评价学生的发言,并对学生提出成才的希望和要求

(3)请你设计一条宣传标语来宣传人才强国战略。

(3)“人才是第一资源。”或:“小康大业,人才为本。”等等

(4)假如你要参与发言,请写一篇发言提纲。

(4)①科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争;②谈科技、人才对社会主义现代化建设的重要性;③谈如何实施科教兴国和人才强国战略;④谈如何把自己培养成为祖国建设需要的有用人才。

关于重大科技成果综述 篇2

对于科技,我们并不陌生,如五彩缤纷的电视、功能齐全的电话、无所不能的电脑、神奇莫测的航天器等等,这一切,让我们受到了科技带给我们的巨大幸福与成就感,同时科技对大自然的改变令人敬畏,如大江截流修三峡,开山辟地交通发达,科技让历史飞速提高!科技让人类引以为豪!

打开历史的书页,浏览原始人类的生活,钻木取火,衣不蔽体,生命短暂;如今家家电灯、空调、电器产品齐全,给我们照明、取暖;医疗技术发达,中国人均寿命到达70多岁;遇到紧急事件,不再用写信传话,只需要一按手机键盘,就能够联络沟通,化险为夷,甚至还能够视频对话;劳累一天回到家里,打开电视看看天下大事;开启电脑,能够纵横驰骋在思绪的海洋;家用电器,让人感动万千,电饭煲煮好香喷喷的饭,空调投用,不惧高温严寒,打开电视,根据个人爱好,选定频道,一家人其乐融融……科技渗透的领域宽广无涯,从工作到生活,从学习到娱乐,难道不是吗?

科学技术的飞速发展,创造了历史,但未来需要我们去创造。这就需要我们这一代人,去继承与创新。经过在学校学习物理、数学等学科,使我掌握了很多知识,明白了许多道理,触摸到了科学的大门。如:看到飞船宇宙遨游,航母的威武远航,数字信息的神秘莫测等等,一个个科学现象,越来越激发我向科学攀登的愿望。我们在享受科技成果的同时,更要创造新的生活。

科技产品的更新换代不断加快。如电视、电脑,从大块头变成超薄型,从简单的功能变成智能型的服务。新能源替代技术、电子产品更新换代、汽车智能操作技术等等,已经让人目不暇接。科技在不一样领域里发挥出重大作用。新能源的广泛应用,如太阳能发电、风电、核电代替了传统能源的紧缺,生物工程技术的发展,让大米、大豆、蔬菜等产量、质量飞速提高……

这一切的变化,正是科技工作者的辛苦工作的结晶,我们人类正享用着这些科技的成果!由此可知:科技创造了历史,加快了人类发展的步伐。

瓦特发明了蒸气机,爱迪生发明了白炽灯,富兰克林发明避雷针,贝尔发明了电话……这些奇迹,这些辉煌,都以成为过去。想想这些科学家,他们的精神,值得我们永远铭记和学习,不是一次失败就能够取得成功,他们是用一生在证明一个结果,他们是用一生的劳动收获一个成功,也许,还有更多默默无闻的科技工作者一生没有成果,但我在内心是敬仰他们的。失败是成功之母,我们在学校打基础的求学阶段,更应当如此,不应害怕一次次的失败,不要再意一次次的成功,只要一种勇往直前的态度,我们就必须能为成功作好准备,为我们人类的发展,贡献出一朵小小的浪花,仅有拥有这样的梦想,我们的生活必须会被打造的更加完美。

21世纪科学技术的高速发展,中国要立于世界强国之林,实现民族的伟大复兴,这就给我们新时代学生提出了严峻的挑战,但这也是一个极好的机遇。我们将在学习科学应用科学的大潮中,作为其中的一员,去迎接挑战。确定学习方向,树立远大梦想。既要有长远目标,又要有短期计划,在学习的困难中,勇往直前,无往而不胜。

科技不仅仅在我身边,更在我心中。愿我们同行在新的世纪里,立足学业,勤奋学习,为中国科学技术的发展,做出我们共同的努力和应有的贡献。如果历史是前人创造的,那么,我们就是未来的缔造者,我愿意担当这一沉甸甸的历史职责,夺取这一份历史的荣光!

科技创新成果 篇3

科学知识,就在我们身边

——读《科学启蒙》杂志有感

铅笔除了有华丽的外衣外,就只剩下一只黑乎乎的铅笔芯。许多家长都教育孩子不要总是去弄笔芯,说那有毒。铅笔芯是否有毒呢?我们看看它的构成便知。铅笔芯是用石墨和黏泥土按一定比例混合而成的,对人体是无害的。

涂改液在改正作业中错误的地方时既省力又方便,于是就成了学生们的最爱,是学生必备的学习用品。殊不知,涂改液是一种化学物质,其中含有的二甲苯成分,长期使用会对人体造成慢性伤害。

这些是我从《科学启蒙》杂志上学到的知识。“真是不看不知道,一看吓一跳。”在我们每天所接触的这些学习用品中,就蕴含了这么多的科学知识。原来我们对生活中许多书包范文物品的认识都存在着误解。只有掌握了科学知识,我们才能分清谁是我们的“好朋友”,谁是“坏朋友”。

一谈到科学知识,人们往往就会想到飞机、大炮、人造卫星,认为那些东西才叫“科学”!殊不知,科学知识就围绕在我们身边,就在人们的吃喝拉撒、衣食住行之中。只要我们做一个有心人,就会感觉科学就像空气一样,在我们身边无处不在。

太阳为什么升起又落下,草儿为什么“一岁一枯荣”。圆圆的月亮缺了,是否真被天狗吃了;人的生老病死,是否真有“上帝”在主宰。只要我们常怀一颗探寻之心,我们就会感到科学在生活当中无处不在。

苹果掉在脑袋上,牛顿如果不善于思考,“万有引力定律”不会被发现;热气冲开了水壶盖,瓦特如果不善于思考,蒸汽机也不会被发明。要掌握科学知识,一定要做个善于思考的人,善于发现、善于思考、善于归纳总结!

同学们,我们要做一个热爱科学的孩子。让我们张开双臂,拥抱科学吧!

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