幼儿园招生广告宣传词(通用3篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是人见人爱的小编分享的幼儿园招生广告宣传词(通用3篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

最新幼儿园招生方案 篇1

一、 园况分析

我园现有班级6个,其中:小班2个,中班2个,大班2个。

二、 预计招生

本学期,我园欲新增托班一个,招生人数20人。同时,大班面临毕业,我园须在本学期招生70人,共计招生90人。

三、 招生措施

(一) 成立招生工作领导小组

招生组长:___

电访负责人:___、___

幼儿资料收集人:___

招生物资负责人:___

来园接待:___、___、___

招生工作实行组长负责制和教师首问制。

(二) 全面分析当前招生行情,确定我园招生策略,并做好充分的准备工作

1、 继续坚持我园面向中低端消费人群办园的宗旨,制作精美、全彩印宣传册,突出我园理性收费高品质办园、环境干净整洁、师资配备合理的特色。

2、 分析我园在编幼儿的家庭分布特点,与家长讨论择园入学的主要原因,分析我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的竞争优势,确定我园招生的重点范围以及招生特色。

3、 组织全体教师,进行专职培训。强调此项工作的重要性,特别对自身特色、师资配备以及软硬件设施等要统一口径,以便与准生源近距离接触沟通,增加对幼儿园的认知度与信任度。

(三) 多渠道发布招生信息

1、 通过在园内宣传栏、园大门口宣传栏张贴2013年春季招生简章和2013年夏季招生简章。

2、 与小区物业联系,在___小区、___小区、___小区、___小区、___小区、___小区、___市场等场所的主要街道、宣传栏悬挂招生条幅、张贴招生简章。

3、 利用“六。一”儿童节大型户外演出活动,请准生源及家长来园观看。 向曾经来园咨询并留有信息的家长发送招生信息。 通过家长收集潜在生源信息,发动家长代为发送招生信息。 为了保证资料发放的目的性和有效性,我们可以和家长进行手递手的发放活动,以便我们能和家长进行面对面的交流。教师应耐心讲解,通过有效的沟通,在对咨询者派发宣传册的同时,详细了解生源信息,并留下宝宝姓名、家长姓名、工作单位、联系电话等详细资料,建立详细的准生源数据库。

注意事项:与家长交流的内容要完整、准确地体现幼儿园特色,并尽量留下***和联系电话。事后与家长联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

(五) 电话招生

根据收集整理的详细的准生源数据库系统,进行电话跟踪回访,确认需求,加深幼儿园品牌印象。

(六) 优惠政策,吸引招生

1、 实行早报名低学费、晚报名高学费收费政策,激励广大准生源积极报名。 实行稳定学费制,我园幼儿学费从小班至大班不会随成本的升高而升高,以诚信、理性的收费制度吸引生源。

2、 由家长引荐来的生源,我园将给予该家长一定的学费优惠,以鼓励更多家长参与进来。

(四) 教师与家长之间手递手的发放

最新幼儿园招生方案 篇2

活动时间:

20__年8月19日上午8:00—11:00

参加对象:

新入园幼儿及家长

活动目标:

1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。

2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。

4、准备家长号码牌。

活动过程:

一、来园活动(8:00—8:40)

1)教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。

2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。

二、自我介绍及亲子律动(8:40—9:10)

老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。

三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10—9:40)

在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40—10:10)

玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。

五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10—10:25)

六、亲子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐。

最新幼儿园招生方案 篇3

为保证超右脑识字的区域影响力、打造付店镇中心幼儿园超右脑识字的在当地的品牌的知名度,为付店家长朋友提供一个了解项目的平台,集合校内优秀教师的优质教学成果;经雅笙国际客户服务部门策划并报总部领导审核,付店镇幼儿园定于__年8月26~31日,择日举办为期1~3天超右脑识字现场公开课,3~6岁儿童免费体验活动。

一、 活动名称:

cys超右脑识字班现场公开课,3~6岁儿童免费体验活动

二 、 活动主题:

3~6岁儿童识字展示,推广学习是游戏,汉字是玩具的科学教育方法,及项目在当地的品牌知名度。

三 、 活动时间:

__年8月26~31日择日。

四、 活动地点:

生源集中的地方。(校车上拉个条幅,摆个桌子流动招生)

五、 活动内容:

1、教师组织本校学生超右脑识字成果展示(主持稿见附件5)

2、现场招收新生免费体验识字展示。(注意:新生学习应及时采访家长朋友对孩子学习效果的→←满意度,抓住时机通过家长口碑做宣传。)(新生详细上课教案见附件6)

(1) 参与对象:本校的学生及活动地点流动新生源。

(2)报名方法:直接联系校方负责人,报名即可。

(3)报名日期:__年8月26日~31日

(4)活动规则:限3~6岁儿童参与体验,并有奖品赠送。

(5)评奖方式:重在参与,参与者有奖。

(6)奖励办法

由校方提供奖品

六、 活动要求

加强优秀教师的学习力度,(注重练习控场能力和教学趣味性)有侧重点的练习,稳扎稳打基本功,大胆实践,充分调动新生对字宝宝的认识热情和兴趣,使本次活动更具覆盖面和影响力。按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作,确保本次活动能够顺利有序的进行。

七、 安全措施

安排专门的主持人员维持现场秩序,并且确保现场赠品奖品发放的公正合理有序;组织本校幼儿室外活动安排,应安排足够的工作人员以做好应对各种突发事件的准备。

八、 活动准备

1、活动安排表(附件2)

2、经费预算(附件3)

3、 便携式音响设备 或扩音器

4、条幅

5、宣传页 或名片

6 报名表 (附件4)

7、奖品

一键复制全文保存为WORD
相关文章