期末考试的计划优秀3篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心为大家整理的期末考试的计划优秀3篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

期末考试计划 篇1

初三XX-XX学年期末考试即将来临,初三化学为成都市调研考试科目之一,对于期末复习,本着让学生掌握基础知识、提高答题能力、争取考出好成绩的原则,现制定以下期末复习计划:

一:班级现状分析:

现在我任教的4、9、10班的化学期中考试基本情况如下,4班期中考试平均成绩倒数第一,9班第六,10班第三,其中,9班2个最高分99分,10班1个最高分99分,9班优秀率25%,10班优秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整体来看,4班基础很差,学习习惯很有问题,学习过于浮躁,9班班级内的同学间差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整体情况较好,基础掌握不错,但特优生不多。

二:期末考试目标:

根据三个班的班情,期末考试总体目标是三个班的总平均分达到全年级平均分,四班在倒数第一的基础上进步一名,九班争取减少差生,特别是50分以下的学生,10班主要多培养尖子生、彻底消灭差生。

三:整体复习计划:

初三化学组决定用半个月时间复习上册共七章内容,利用学案章节复习,主要是知识点梳理填空、过关练习、章节练习、其中穿插部分考试,检测学生复习情况。其中最重要的一点,主要是让学生主动参与复习,老师少讲多点评。

四:具体复习方法

1、 梳理基础知识中,主要抓住基础薄弱的学生,让学生自己讲、自己填、自己记,确保每个学生都能掌握最基础的知识,都能拿到基础分。记不住的重新记、多次记、反复记,确保每个同学过关。

2 重点知识一定加大复习力度,让大多数学生都能非常熟悉解题思路和涉及到的相关课本知识,做到心中有数、考试稳重、不失误、少丢分。

3 适当培养学生分析解答信息题、实验探究题,提高学生利用所学知识分析解答问题的能力,由于这次是市调研考试,难度比重估计较大,而且这种题型也是近年来成都市中考的一种趋势和热点。而我们学生在迁移知识、运用知识方面存在较大问题。这方面的练习会在每章每套模拟题中以一定比例出现,让学生适应这种考察方式,掌握答题技巧,尽量争取更多分数,以适应明年中考考察方式。

4 为了提高平均分,还应该准备一套针对差生的复习方法,计划在全班性复习的基础上,对差生再炒一次回锅肉,所以这次我在印资料的时候也每套资料多印了些,准备在复习时让全班同学都做到全面复习的基础上,再给部分差生来一次小炒,争取让他们回味无穷。

当然,在实际的复习进程中,会根据具体情况对复习策略做适当调整,特别是个别学生做单独辅导,让学生在原来的学习基础上更上一层。

期末考试计划书范文(通用21 篇2

高一就要过了,期末考试快到了。为了在期末考试中取得好成绩,我制定了自己的`考前复习计划,并期望按照自己的定制来实施。本审核计划如下:

复习分为三个阶段,一个一个来,会更好。首先第一阶段是利用早自习的时间复习。早自习用来做早读,氛围会好一些。高一要背的东西很多,因为高一的科目很多,九个科目一半以上要背。为了期末考试不损失这些基础分数,早自习是一种背书。一节课时间也长,所以不是固定时间背书。如果你看腻了一个科目,那就再看一个科目。你要充分利用一节课,尽量把能背的东西都背下来。考试来了,你也不会慌。所有的知识点一定要记很久,一定要有深刻的印象。

第二阶段是中午时间,比较短,用来做一些简单的练习,巩固一些基础知识点。除了做一些小练习,就是把之前提取的错题读出来,然后自己做,把题掌握好,这样期末考试就不怕遇到同样的题了。高一是学习打基础的时候,中午不能错过。短时间内做一些有效率的事情会更有利于考试。因为时间短,可以用来练习做题的速度和准确性。我计划每天中午做这个。我要等到考试那天,一定要能练好。

第三阶段是利用晚上的时间做难题,晚上时间充裕,可以仔细看问题做。晚上做题可以更细心,补充中午。一个练速度,一个练仔细。安排好晚上的每一个时间,分配好做不同科目的时间,这样可以达到做不同科目的效果,增加做题的体验。期末考试那天,你不会因为什么科目没考好而焦虑。

以上是我的期末考试复习计划。我打算先按照这个方案来,遇到特殊情况再做相应的调整。我相信只要我们做好计划,就一定能在考试中充分发挥自己的潜力,取得优异的期末成绩,不仅能达到目标,还能让老师满意。我相信我能成功,也请老师支持我。

期末考试计划 篇3

1、制定好学习方案:

我们常说有一好的开始就会有一个的结束,成功取决于充沛的预备。因而我们应当制定一个具体的方案表,将天天要温习的各门学科的内容具体地画在一张表格上,天天给自个必定的温习使命,一起关于温习制定必定的确保办法,假如不完成使命,对自个有啥样的赏罚办法。制定温习方案,有必要从自个的学习实践动身。每个人都有自个的学习特色,关于温习,我们应当依据自个的学习特色进行,假如自个在理科方面短缺,我们在制定方案时,应当在自个的单薄学科多花点时刻,在某一学科上自个的成果还不错,我们就应当少花一点时刻,争夺更多的时刻温习自个的弱科。

2、细心读讲义:

如今的孩子大多数比较浮躁,没有读讲义的习气。本来,一切的考试都是从讲义常识中发散来的,所以在温习时就有必要读讲义,重复的读,细节很主要,读书你必定要很细心的阅览,最好读作声,这姿态,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应当能够对本章节的内容有个明晰的思路,并且用自个的方法构建出一个常识结构,并且对照着结构能够复述本章节的内容。这么就能够在全体上把握书本常识。从全体上把握书本常识有利于我们关于试卷中的一些根本的标题有一个宏教师常常通知我们换汤不换药,就是说我的考试内容仍是我们学习过的常识,仅仅换了一种方式,万变不离其间,变来变去还我是围绕着我们的讲义转观的把握,关于试卷中的问答题,能够从多角度去了解和把握,这么就能够做到答复问题的严密性。

3、温习要讲究科学性

温习也是一门科学,温习时应当留意重复性、系统性、了解性,学会测验回想、学会全体组织等。

依据人脑的回想特色,我们在温习时,不要期望能够经过一遍温习就能够把握书本的基础常识,通常地以为,我们关于某一常识的彻底把握,最少需求六至七遍,这么,期望经过一遍温习就能够把握书本常识是不可能的。

回想是建立在了解的基础上的,感受到了东西我们不能够了解它,只需了解了的东西我们才干够更深刻地感受它。学习书本常识需求我们加以了解,比如,我们在学习数学时,我们是不是考虑过数学的例题为何选四条而不选八条,这四条例题各有啥特色?具有啥典型性?它们有啥共性的东西?我们在温习时,越是考虑就越能够了解书本,就越能够把握常识。

回想是一个杂乱的进程,在温习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应当抬起头来,好好考虑,测验回想,看我们方才看的书本的内容是不是记住了,是不是了解了。也能够张开嘴大声的讲给自个听,只需你能把常识点讲出来,就阐明你背过了。所以,在温习的进程中,我们是脑筋动得最快的时期。

4、温习小窍门

该背的必定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译,语数外很主要,拉分的关键是你拿手的几门,因为分数间隔不是太大,所以主要是靠拿手的门类摆开与其别人的间隔,答题时,笔迹必定要整齐,本来许多标题是主观题,你笔迹整齐是很主要的。最省劲的温习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改正的地方),这么很快就能够看完,并且作用不错,仅有的缺陷是,较久前的常识,会有些没温习到,在考试前,要背的、要默的必定要搞定。

5、温习留意事项:

在温习的进程中,应当留意调整我们的身体和留意歇息,通常地说,我们的大脑集中于某一学科的时刻不是很长的,时刻一长,我们的思想就可能处于阻滞的状态,所以我们应当合理地组织时刻,争夺在黑夜温习时将所学的几门学科都能够组织必定的时刻,这么确保大脑的高效率。一起,还应当留意歇息。

考试时期的温习效率很低,那时看看书就行,再搞啥别的根本上也学不进去了。考前留意坚持足够的睡眠,如今许多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,黑夜不留意歇息,考试没有精力,乃至睡着了,很容易的标题也没有时刻做了。

坚持一个杰出的心态,做好期末温习,祝我们获得好成果!

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