在各个领域，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编精心为大家整理的《山茶花》阅读答案（优秀4篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
阅读直通车。
我们学校前面是一片开阔地，再远一点，是一座座山岭。早晨，我总爱远眺那漫山遍野的山茶花。
你看哟！那漫山遍野的山茶花红得那么鲜艳，那么火热，阳光一照，仿佛千万颗红星在闪耀；微风一吹．又好像千万面旗帜在飘扬。
一天，学生问我：“老师，山茶花为什么那么红呢？”
我茫然不知所措。我酷爱山茶花，竞不知道它为什么红得那么绚烂夺目！
不久，我从一位放牛伯伯那里听到这样一个故事。
早些年，这一带的山茶花全是白的，洁白得像水晶一样纯净透明。红军路过这儿时，跟地主武装接上了火。一场血战，歼灭了敌人，我们红军的一位女卫生员挂了重彩。部队北上前，把她藏在附近的一个山洞里养伤，托给农民协会照顾。后来，敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士。万恶的匪徒绑着她游乡示众，一滴滴鲜血洒遍了条条山梁。
第二年春天，这个山岭开遍了鲜红的山茶花。人们说，那是红军女战士的殷殷血迹。
我把山茶花的故事讲给弦子们听，孩子们眼睛湿润了，晶莹的泪珠滴在胸前飘扬的红领巾上……
我默默地祝福着：“祖国的花朵啊，几经春风春雨，你们也会变红的！”
1．按要求解释字词。
“茫”字在字典里的解释有：①十分广阔，看不到边；②不清晰，不明白。“茫然”的意思是：____________；“殷殷血迹”中的“殷殷”的意思是____________。
2．这篇短文主要讲了什么？
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3．人们为什么说漫山遍野的红山茶是女战士的殷殷血迹？
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4．短文中“祖国的花朵”指的是谁？你对短文最后一句话怎样理解？
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参考答案：
1．模糊不清或失意 黑红色
2．这篇文章记叙了“我”和学生们在山上看到红色的山茶花，放牛伯伯告诉我们，山茶花是红军女卫生员的滴滴鲜血染红的。
3．“略”
4．“祖国的花朵”指孩子们。理解“略”
（意思对即可）
我们学校前面是一片开阔地，再远一点，是一座座山岭。早晨，我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。
你看哟！那漫山遍岭的山茶花开得那么鲜艳，那么红火。阳光一照，仿佛千万颗红星在闪（耀 跃）；微风一吹，叉好像千万面旗（织 帜）在飘扬。
我酷爱山茶花，常常想：它怎么红得那么绚烂夺目？
后来，我从一位放牛伯伯那里听到了这样一个传说。
从前，这一带的山茶花全是白的'，纯净透明；像水晶一样。红军路过这儿时，跟敌人交上了火。一场血战后，敌人被歼灭了，红军一位女卫生队长挂了重（彩 采），部队北上之前，把她托给农民协会照顾，藏在附近一个山洞里养伤。后来，敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士，万恶的匪徒绑着她游乡示众，一滴滴鲜血洒遍了条条山梁。
第二年春天，这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。人们说，那是红军女战士的殷殷血迹。
我把这动人的故事讲给孩子们听，孩子们的眼睛湿润了，晶莹的泪珠滴在胸前（漂 飘）拂的红领巾上……
1．用“／”划掉括号里使用不正确的字。
2．依据短文内容简要回答问题。
（1）小山村的山茶花原来是什么颜色？
（2）现在小山村的山茶花开得怎样？
（3）传说中山茶花颜色发生变化的原因是什么？
3．从文中找出两个运用比喻修辞方法的句子，画上“ ”，再填空。
（1）把_______ _比做 。
（2）把___ _比做___ _。
4．用一句话概括出你读了这篇短文后的感受。
参考答案：1．跃 织 采 漂
2．(1)全是白的，纯净透明，像水晶一样。
（2）那么鲜艳，那么红火。
（3）红军女战士的殷殷血迹洒遍了条条山梁，第二年这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。
3．比喻句：阳光一照，仿佛千万颗红星在闪耀。
这一带的山茶花全是白的，纯净透明，像水晶一样。
（1） 山茶花 红星
（2）山茶花 水晶
4．今天的幸福生活来之不易，应该好好珍惜。（答案不唯一）
你见过山茶花吗？ 山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……有的一棵树。.
你见过山茶花吗？
山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的轻绡（xiāo ：丝织品），才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊……
有一次 我问一位老农 山茶花为什么这么美 他乐呵呵地说 你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿
我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢？
啊，山茶的骨朵，好一股特别的劲儿。
1、给第三自然段加上标点。（2分）
2、“ ～～ ”画出文中的一个过渡句。（1分）
3、用“‖”把第二自然段按“总分总”分为三层。（3分）
4、写出第四自然段的段意。（3分）
5、依据短文内容简要回答问题。（12分）
（1）文中写山茶花的美，先写 美，再写 美。
（2）山茶骨朵的特别表现在 。
（3）山茶开的花很美的原因是 。
（4）文中写山茶花的白，和高山飞瀑一样的是，不一样是 。
6、文章抒发了怎样的思想感情？（2分）
《山茶花》答案
1、，: “ ？ ”: “ ？ ”（2分:错一个扣0.3分）
2、画“山茶花的花形也很美”（1分）
3、第一层：第一句：第二层，第二句；第三层：最后一句。（3分：每层1分）
4、山茶花的花骨朵很特别。（3分）
5、（1）颜色 形状
（2）花一谢就冒出来年新花的骨朵
（3）一月一月、一年一年地积累
（4）晶莹，清凉入心脾；不会刹那间消失（12分：每空2分）
6、对山茶花的赞美喜爱（2分）
山茶花
你见过山茶花吗？真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁入人的心脾。但它又不会刹那消失，难于把握，而是静静的呈现在你眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，如果认为是一团黑，那就大错特错了，那是日丽下千尺清潭的深沉，带着波光又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧……山茶花的花形也很美，有潇洒的舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形和八角形的花，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊！多美啊……
有一次，我问一位老花农：“山茶花为什么这样美啊？”他乐呵呵地说：“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲？”
我这才注意到山茶骨朵来，果真特别！一般的花，开春才打骨朵。山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大力气，开出的花怎能不美呢？
啊！山荼的骨朵，好一股特别劲！
《山茶花》阅读题题目
1、根据下面的意思，从文中找出相应的词语填在括号里。
繁多而凌乱（ ) 赞叹欣赏（ ） 晴朗的晌午( ）
轻软的生丝织成的绸子（ ) 神情姿态自然大方，不呆板，不拘束。( ）
2、文章可以分两部分，用“‖”在首段标出。
3、划分第一自然段的层次，用“/”标出。
4、第二自然段对上下段起着________________的作用。
5、用“_____”画出山茶花骨朵特别之处的语句。
6、填空。
文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花，突出它________________和________________的特点。文章生动形象地描绘了山茶花的________________和________________，深情地赞颂了山茶花的________________与山茶花骨朵的________________。
7、“原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大力气，开出的花怎么能不美呢？”读了这句话以后你得到了什么启发？
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《山茶花》阅读题答案
1、色彩缤纷 观赏 晴午 轻绢 潇洒
2、“略”
3、“略”
4、承上启下
5、“略”
6、形状 颜色 花朵 骨朵 美丽 品质
7、“略”