为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。活动方案要怎么制定呢？下面是整理的中学学雷锋活动方案【优秀6篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
一、指导思想
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将雷锋精神赋予新的时代内涵，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，在三月学雷锋月中，通过开展“雷锋就是你、我、他”主题教育活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，使学生形成“学雷锋事迹，做雷锋传人，树雷锋信念，走雷锋道路”的意识，让“雷锋”活在你我身边。
二、活动主题：
雷锋就是你、我、他
三、活动时间：
20xx年3月1日——3月31日
四、活动安排：
（一）了解雷锋
利用班会课开展“读雷锋故事、重温雷锋事迹”主题班会，了解雷锋生平，说一个雷锋故事、背一句雷锋名言、读一篇雷锋日记。
（二）创造学习雷锋的环境氛围
出一期“学雷锋”黑板报，班级后黑板墙上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。利用班会课观看电影《雷锋之歌》。
（三）开展学雷锋系列实践活动
1、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，在班级建立一个“绿意角”，美化教室环境。
2、做一个公德小雷锋：培养学生维护校园清洁的意识，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
3、做一个爱心小雷锋：在校内进行“我是小小志愿者”活动，捡拾废纸、帮助同学等。
4、做一个社会小雷锋：要求每位同学至少为社会、为学校或为班级做一件好事：如遇见老师主动问一声好；主动弯腰捡一次垃圾；帮助一位困难同学；在家为父母做一件家务；在公交车上给老幼病残孕让一个座。以平常化的行为总结，注意自己的点滴行为。
五、总结表彰
对开展“学雷锋”活动情况进行总结，表扬典型个人，给予奖励。
1、学习雷锋精神
3月4日，组织团员召开学雷锋动员大会，学习雷锋精神。号召全体团员要时刻像雷锋学习，从我做起，争做小雷锋，对自己要有高要求，真正成为同学们的榜样。
2、结合3.8妇女节，延伸感恩教育，为妈妈做一件事。
3、关爱校园
每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己，关心身边事，关心需要帮助的`同学。捡起身边的小纸屑，对身边的不良行为及时的制止。让自己成为有素质的新一代少年，成为行为规范的优秀生，让学校形成一股良好的风气，从而感染到身边的同学，让我们的校园更美好。
4、学习雷锋精神征文活动
要求各团员每人上交一篇文章，谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情，讲讲身边的活雷锋等等。题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感。字数在600字以上。文章写在方格纸上，字迹端正。第一面署班级、姓名。x月x日前交团委办公室，我们将评选出一、二、三等奖若干名，并颁发奖状。
5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会
x月x日，在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习，谈谈自己的感受；或者让学生课前自己学习十大人物的事迹，在班会课上互相交流。
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，校团委和政教处决定开展纪念学习雷锋活动xx周年系列活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐马中
三、活动时间
3月1日—3月31日
四、领导小组
五、具体安排
1、3月5日12：00—12：30，校广播台播出学习雷锋特别节目。（负责人：熊鹰，高二（5）班张雅慧）
2、3月5日12：45—13：50，初一、初二年级团员到多功能报告厅收看纪录片《向雷锋同志学习》。（负责人：万汉兵、梁九香、熊鹰、熊晓宏）3月8日上交观后感。（负责人：李纯子、魏涛）
3、3月8日（周一）升旗仪式，德育校长徐建平作国旗下讲话，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。
4、初一、初二年级各班学习“感动中国十大人物”相关材料，围绕如何在构建和谐马中活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，召开“弘扬雷锋精神”主题班会。3月12日下午第七节，政教处负责到各班检查班会开展情况，班会内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。（负责人：万汉兵、韩文平、熊鹰）
5、初一、初二年级各班根据实际情况，开展学雷锋活动。
（1）活动原则上在校内开展，如需在校外开展，必须报请政教处批准同意。
（2）活动形式可以多种多样，要有本班特色。如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手抄报（展板）、爱心助学等活动。
（3）各班团支部书记（校报小记者）将学习活动中涌现出来的好人好事写成新闻稿，发送到团委邮箱：wuhanshimafangshan@，校团委博客（http://wuhanshimafangshan.将及时报道各班活动情况。
（4）活动之前有计划，活动期间有记录（照片），活动之后有总结，各班在3月31日前将活动相关材料上交团委。
六、总结表彰
各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，校团委、政教处将认真组织“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，初一、初二年级每年级一个“学雷锋先进班级”，每班3名“学雷锋标兵”，4月初公布评选结果并进行表彰。
四、总体要求：
各位共青团员都要以身作则，从我做起，争当小雷锋，
一、活动主题
一起学雷锋，齐当志愿者
二、活动时间
20xx年3月
三、活动组织
主办：新塘中学政教处、团委
四、活动内容
（一）开展学雷锋主题活动
1、 3月7日组织召开以“一起学雷锋，齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前，把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。
2、班团支部立足校园，开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求：团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。
3、学雷锋主题黑板报比赛：于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。
4、开展学雷锋现场作文活动：各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。
5、拍一张与母亲的合影，分班将电子照片以“高级班合影”为压缩文件名，发送至团委邮箱，各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。
（二）开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
1、卫生清洁志愿服务行动：到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。
2、交通安全志愿服务行动：在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动，倡导安全文明出行方式。
3、节能减排志愿服务行动：3月22日 “世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。
4、开展图书馆和饭堂志愿服务行动：组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。
（三）开展重温雷锋事迹教育活动
组织各班观看《20xx 年度感动中国颁奖典礼》，学习当代雷锋精神。
（四）开展学雷锋事迹展示活动
1、校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选，并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。
2、校园广播站3月开办“学雷锋”专栏，树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型，树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。
一、活动宗旨：
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求：
学雷锋，见行动活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，
三、活动主题：
学雷锋，见行动
四、活动口号：雷锋就是你、我、他
五、活动时间：3月10日3月31日
第一阶段：3月10日12日宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）。
第二阶段：3月13日29日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）。
第三阶段：3月30日31日总结评比阶段（学部根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）。
六、活动地点：XX世纪英华实验学校
七、活动内容：
1、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。
2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开学雷锋，见行动学习讨论主题班会，讨论话题：
①什么是雷锋精神？
②雷锋精神是否过时？
③学雷锋应如何从身边的小事做起？
④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足校园、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：十不即不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。
②立足学习，开展一帮一活动，要树立敢为人先的信心，不甘落后的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。
八、活动要求：
各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。