队员们，你们期待已久的“寒假10课”来啦！那你们知道答案是什么吗？把这个寒假变得更加充实多彩！下面是的小编为您带来的2023“寒假10课”完整答案通用8篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
看了今年的寒假十课，我感受颇深，更加明白了作为祖国未来的青少年身上的责任是是什么。
“起来，不愿做奴隶的人们……”每当国歌响起，我们都肃然起敬。那一个个铿锵有力的音符，那一句句催人奋起的歌词，汇聚了华夏儿女不屈不挠的精神。历史时代的变迁，净化着我们的心灵。
从河姆渡人民住的简陋木屋到如今上海的金茂大厦，足足经过了五千年，这翻天覆地的变化，说明中国日益强大。历史的长河中，又有多少辛酸、痛苦和挣扎？我们敬爱的祖国又受了多少屈辱，才换来了现在自由自在的生活。
从前和现在是今非昔比的，我们的生活随着时代而改变，时代随着生活而变迁。妈妈深有感触地说道：“我们那个时候，连电视机都很少，哪像现在，每家每户都有。”我点了点头，可见，社会发展得有多快！这也验证了一句话：“时代在变迁，社会在进步。”在马路上，看见一辆汽车疾驰而过，我们也许只是随随便便扫一眼，因为这太平常了，平常到一睁眼就能看见。在我爸爸小时候，大街上很难看见一辆汽车开过，而现在，街上的车子数不胜数，带给我们便捷。中国的发展速度真是快啊！
在我出生时，每家每户都有空调，但比我大四岁的哥哥出生时，他们家里还没买空调。现在全球变暖，没有空调的夏天真是煎熬。时代的变迁，带给我们更好的生活条件。
如今的时代需要我们去追赶，需要我们去奋发。“少年强则国强，少年智则国智”。我们一定要托起明天的太阳，让中国屹立在世界的巅峰！
在这个寒假，我观看了“寒假10课”。少年智则国智，少年强则国强。我们当代少年要担负起为祖国未来而奋斗的重任。
需要不断学习，不断进取，用知识和能力充实自己，随时做好准备，为我们的祖国母亲，贡献自己的光和热。我们要以邓稼先、袁农平、张海迪等伟人为榜样。做任何事情都要坚持专研，这样才能发光发亮。
寒假期间，团组织推出了“寒假十课”团员学习活动。通过这次的学习，我收获颇丰。“寒假十课”是以先学习后答题的方式来加深我们对党和国家的认识。
通过“寒假十课”的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。
我们庆幸伟大的中华民族有五千年的灿烂历史文化；我们庆幸我们的国家有许许多多不屈不挠、不畏艰险、不怕牺牲的民族英雄；我们庆幸有中国共产党的正确领导、带领我们走向胜利；我们庆幸中国人民具有高尚的人格魅力和优秀品格，华夏儿女是打不死、吓不倒、压不垮的民族；我们庆幸如今东方的巨龙已觉醒。
作为一名光荣的共青团员，我意识到在今后的学习生活中，要有刻苦学习和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤奋学习、勇于创新、认真学习。
第1课题目：(单选)当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的()。
A、生力军
B、先锋队
C、突击队
答案：A、生力军
第2课题目：(单选)片中提到，中国共产党创办的第一所中学是以下哪个学校？
A、陕北中学
B、陕西中学
C、延安中学
答案：C、延安中学
第3课题目：(单选)片中提到，北斗导航系统已在全球超多少个国家和地区得到应用？
A、80
B、120
C、200
答案：B、120
第4课题目：(单选)片中展示的世界第一高桥是()
A、武汉长江大桥
B、北盘江大桥
C、杭州湾跨海大桥
答案：B、北盘江大桥
第5课题目：(单选)片中提到，我国首颗太阳探测科学技术试验卫星是()
A、羲和号
B、祝融号
C、嫦娥号
答案：A、羲和号
第6课题目：(单选)片中提到，全球里程最长、途经国家最多、载货能力最强的列车是()
A、K3次国际列车
B、中欧班列
C、复兴号
答案：B、中欧班列
第7课题目：(单选)片中提到，抗击疫情中，建成火神山、雷神山医院分别用了多久的时间？
A、10天、12天
B、30天、60天
C、90天、100天
答案：A、10天、12天
第8课题目：(单选)片中提到，我国自主研发超薄柔性可折叠玻璃的厚度是多少？
A、30微米
B、30毫米
C、30厘米
答案：A、30微米
第9课题目：(单选)片中提到，全球最大的单体航站楼是()。
A、北京首都国际机场
B、北京大兴国际机场
C、上海虹桥国际机场
答案：B、北京大兴国际机场
第10课题目：(多选)片中提到，关于2023年，以下哪些正确？
A、中国共产党成立102周年
B、中华人民共和国成立74周年
C、改革开放45周年
D、“—带一路"倡议提出10周年
答案：ABCD
马上就要开学了。新的学期，新的开始，新的学期，我将要更加爱学习，在新的一学期，我制定了我的新计划。
首先，我一定要把我的字练好，要一笔一画去写。
第二，上课认真听讲，积极回答老师的问题，不和其他同学说悄悄话。
第三，我要让自己爱上写作文，而不是让作文成为我的烦恼。
第四，我要改掉自己忘记带书的习惯，每天做完作业就要整理好自己的书包。
第五，我已经长大了，做作业不需要爸爸妈妈催促了，我要通过我的努力，让妈妈的烦恼消失，因为妈妈说她最大的烦恼就是每天监督我做作业。
这就是我的新计划，我请老师，同学，爸爸妈妈一起监督我，我一定会做好！
在十课的学习让我明白了中国共产党成立之初就践行着为人民服务的宗旨，而共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的助手和后备军，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行觉的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。
学习是共青团的重要任务，在新的历史条件下，只有不断增强学习能力，团组织才能永葆生机与活力。作为当代大学生的我们，要使自己成为学可型团员，就要不断增强自己的学习能力。
在学习中努力提高自己，锻炼自己。做一名合格的共青团员，为国家，为人民，贡献自己的一份力量。同时，通过这次学习，让我更加深刻的认识到自己的责任。
相信在以后的生活中，我会更加努力，积极进取，在不断学习中发扬党的精神，弘扬觉的优良思想，做一名有志有勇有谋的共青团员！
寒假十课开启的第二周，关键词是祖国。从讲祖国的江山，再到英雄的人民，再到渊远的历史，层层深入，直让人心潮澎拜，许下愿得此身长报国的誓言。
一曲《山河图》响起，千山万水如泼墨画卷般展开。绵延山脉，九曲河流，大自然壮丽的景色在镜头前魅力无穷。在中国960万平方公里的广袤土地上，地势各异，有崎岖的山峦，有大漠孤烟直的沙漠，有水自天上来的黄河，有高楼大厦……最是绿色与现代交融的地方，越能感受到国家的文明与繁荣。古有诗人对酒当歌，笔下描绘自然千种风情；今有歌手以乐抒情，音中叙说山河钟灵毓秀。谁不爱祖国的大好河山？
平凡铸就伟大，英雄来自人民。和平时期，幸福与平静的岁月背后也波涛汹涌。2020年新冠疫情爆发，一封封请战书使人红了眼眶，用挚爱护苍生、舍小我顾大我的抗疫英雄们是最可爱的人。泪把焦桐成雨的焦裕禄、抗洪烈士李向群、为乡村建设奉献生命的黄文秀。他们都是我们为之学习的榜样。正值两个百年交汇时期，中国前进的路上并不一帆风顺，尖端技术卡脖子的地方还有很多，老虎苍蝇一起打的反贪反黑行动一刻不能停歇，在背光的地方守护群众的人也未尝不是英雄。在时代的风口上，个人的成长和国家的发展早已紧密的联系在了一起，英雄是顺风翱翔的人。
常言道：有国才有家。在我为祖国的每一次成就而与有荣焉时，为每一个进步而欢心喜悦时，为每一段低谷而希望自己是拯救祖国的英雄时，何惧以身报国。
寒假十课第二章《祖国》共有三个课时，第一个课时为《这山，这河，这祖国》，是一首凤凰传奇唱的歌，名叫《山河图》，再配上祖国大好河山的瑰丽景象，端的是波澜壮阔，气势恢宏。这首歌以曾毅的rap部分为主，唱歌的气势不减，平添了几分豪气，玲花的高音也是点睛之笔，让人灵魂跟着一起震动。仅仅几句歌词，便勾勒出祖国的大好河山，东西南北的大致轮廓；壮美五岳，秀丽河湖，在歌词中皆有展现。整个课时展现了祖国的美好河山，歌曲与画面的结合让人心生向往，也让人自豪。第一个课时让人领略了祖国的大好河山，也让我们迸发出一种民族自豪感。
第二个课时是《中华英雄》，这节课讲述了中华大地上诞生的开拓时代的先辈与英雄。神话时代，女娲补天、大禹治水、神农尝百草、精卫填海、后羿射日、盘古开天地，斧头劈开的天地间，到处都是不愿做奴隶的人们。封建时期，“奉大汉天子令，将义兵，行天诛，寇敢持兵杖凌我者，必戮，匈奴未灭，何以家为”的誓灭匈奴的西汉名将、军事家霍去病，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头，收拾旧山河，朝天阙”的南宋名将、军事家岳飞。近代时期，“弟兄们，我等从军卫国，今日一死，也要撞沉吉野”的清末海军杰出爱国将领邓世昌，“祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音，金瓯已缺终须补，为国牺牲敢惜身，嗟险阻，叹飘零，关山万里作雄行，休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣”的辛亥女杰秋瑾。现代，“我说啊，锁住他，用防风林锁住他，一道不行两道，两道不行三道，挖防风沟，筑防风墙拼命也要堵住这个风口”的河南兰考县原县委书记焦裕禄，“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义战士雷峰。这些历史上的英雄，他们的形象深入我心。意志不坚、崇洋媚外者看了会精神发溃。他们的精神令人敬佩，他们的精神值得我们学习并传承发扬下去。爱国精神、民族精神，在任何时代都是不变的主旋律。
第三个课时是《为什么要学历史？这是一位普通历史系学生的答案》，讲述了一位历史系学生的视角来看历史的兴衰之类的，“以铜为镜，可以正衣冠。以史为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失”。古人的话到今天依然有其意义。学历史，也是陶冶人情操、提高道德修养的一个过程。同时，学历史也可以积累为人处世的经验道理，减少被骗的可能。