P4-5
在框里填上适当的数
3/2 3/2 15/2;
14/9 14/9 4/9
5/3 5/3 5/6
涂色
37.5% 37.5%
按规律填空
0.5 3/7，37.5%规律是：分子是3，分母后一个比前一个增加1
6/5，60%1.3 规律是：奇数位上减去0.1，偶数位上增加0.1
40%， 1.4， 33/20 190% 规律是：后一项比前一项增加0.25
求面积
1、 10X12-3.14X(10/2)平方=41.5（平方厘米）
2、4X6/2+3.14X(4/2)平方/2=18.28（平方厘米）
1、(1/3 X 3/4- 1/5) / 3/10= 1/6
2、 (1) (14+16)/ (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=60%
（2）(14+16+7+3+4+5) / (14+16+7+3+4+5+1) X 100% =98%
1- 1 / (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=98 %
（3） 略
P10-11
直接写出答案：3/2 2/3 2/9 8/9 7/4 4/7 3/7 5y1/3 13/15 3/2 5/3 4/15
看图计算：略
填空：1、100，40 2、 1：3 3、 270 4、 1， 3，2， 1/4， 3/2
选择 A， B ， A， B， B， B
动脑筋，1、 3，28 ；
6，14;
21，4;
12，7 ；
42，2 4，21;
7，12， 2，42;
1，84
2、 略
P16-17
1、填>、<或=
>，，< ，，= ，<
2、选择
A\C ；
B;
C
3、比较大小 1又2/3 >1.66>116.7%
34% >1/3 >0.333
4、填表 0.75=3/4=75%
0.575=23/40=57.5%
0.34=17/50=34%
5、略
6、解决问题
（1)按比例分配 ：540X 44/44+45+46 =176(棵）
540X 45/44+45+46 =180(棵)
540X 46/44+45+46 =184(棵)
(2)309 / 618 = 0.5=50%
（3） 3.14 X (16/2)平方/2=100.48（平方厘米）
3.14X(6/2)平方/2 + 6X6/2=32.13（平方分米）
P22-23
1、简便计算 1/24 13， 1 ，48
2、 填空 3/4 0.75 75% 七成五
5/8 0.625 62.5% 3/5 60%
四种：
192=1/2(384)=1/3(576)
273=1/2(546)=1/3(819)
327=1/2(654)=1/3(981)
219=1/2(438)=1/3(657)
3、填>、<或=
<， >， >；
< ，>=
4、列式计算
[3.09- 37/12 /(1.15+1/12)] X 10% = 0.059
解：设乙数为x，那么甲数为4/7x
x-4/7x=21
x=49
12000x3.14%x3+12000=13130.4(元)
1200x （ 1 - 99.5% ） = 6(人)
位置
(0，7) (4，6) (8，6) (1，2) (5，0)
The first day
I.1-5 ACACD
II.1-5 BAACD/B 6-10 CCACA 11-15 DCBBC
The second day
I.1-5 DCAAD
II.1.children hospital.
2.goes to by plane.
3.do some shopping.
4.enjoy themselves.
5.other things.
6.us the birthday song.
7.late for.
III.1. sell， buy.
2、 is sitting， is running.
3、 to close.
4、 sells.
5、 Does， have.
6、 read.
7、 driver， driving.
8、 to go.
9、 is drinking.
10、 is having.
The third day.
I.1-4 CDEB 5-8 AGHF
II.1. carry 2. watches 3. shopping 4. driving 5. is 6. to come 7. teaching 8. reading 9. to clean 10. to write.
III.1-5 FTTFF
The fourth day
I. 1.C twice
2、 C swimming
3、 A Don’t
4、 B take
5、 B wrong
II.1. We don’t call it a small lion.
2、 They are playing with their mother.
3.What do you do in your science corner?
4、 What’s wrong with you?
5、 My school is famous for its sports.
6、 Can you show me those trousers?
III.1-5 AABCA 6-10 ACBCA
the fifth day
I.1. knives 2. good， well 3. American， America 4. friends， friendly.
5、 us 6. Don’t open 7. to buy 8. Comes.
II.1. is from 2. Does， speak 3. Where， are， from 4. How， say， in， English.
5、 lessons， do.
III.1-5 CDDCD 6-10 ADABB
The sixth day
一、1.was 2. flew 3. planted 4. were.
5、 drank 6. played 7.went 8. made.
9、 did 10. danced 11. worried 12. asked.
13、 tasted 14. ate 15. drew 16. put.
二、1.What， they/these 2. What time 3. Don’t throw 4. Is， writing 5. How does.
三、1-5 BCBCA 6-10 ACDCA
The seventh day
一、1-5 BACBD 6-10 CCBBD
二、1. magazines 2. useless 3. unpopular 4. length 5. nervous.
6、 Luckily 7. beginning 8. tasteful 9. yourselves 10. winners’。
The eighth day
一、ABDAC
二、1. aren’t we 2. isn’t she 3. wasn’t it 4. doesn’t he 5. don’t they
6、 can’t he 7. wasn’t he 8. wouldn’t she 9. didn’t he 10. weren’t they.
11、 doesn’t he 12. don’t you 13. doesn’t it 14. shouldn’t we 15. don’t they.
16、 won’t he 17. didn’t he 18. isn’t he 19. don’t they 20. didn’t she.
The ninth day
一、1-5 BBCBB 6-10 CCDBA
二、1.funny 2. listen 3. jokes 4. lost 5. buy 6. enough 7. pay 8. check 9. voice.
三、BACDB
The tenth day
一、1. right 2. taught 3.studies 4. here 5. swimming.
6、 first 7. ourselves 8. warmer 9. photos 10. friendly.
二、1. is 2. tallest 3. is reading 4. to make 5. keep.
6、 wear 7. plant 8. gave 9. lives 10. to protect.
三、1. himself 2. before 3. too 4. rode 5. can’t.
6、 like 7. behind 8. later 9. market 10. again.
p1-4
1、 shú 第二声 rǔ 第三声 zhì第四声
2、 ① ② ② ② ③
3、全国 擅长 下棋 教导 引，拉 一起
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。 是因为他的智力不如前一个吗？说：不是这样的。
原因 热水 判断 谁
一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。
谁说你的知识渊博呢？
孔子不能决也 观察 善于观察，善于思考 ，说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是
①知之为知之，不知为不知，是知也。
②有朋自远方来，不亦乐乎？
三人行必有我师焉 己所不欲，勿施于人
4 小练笔
《学弈》这篇课文，让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋，告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必须专心致志，决不可三心二意。就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的老师，成绩会有差异？其实不是智力的差别，而是专心与勤奋程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin（第三声）
2、挪移 蒸融 游丝 赤裸裸
3、凝然 匆匆 确乎 遮挽
4 、潺潺 缕缕 闪闪
绿油油 亮晶晶 金灿灿
明明白白 干干净净 清清楚楚
5、(1)在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。
太阳落了，有再升的时候；海水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候。
m.（2）跨过 飞去 溜走
在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。
“叹息”是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。
6 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
光阴似箭，日月如梭。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
自己收集：
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。
少壮不努力，老大徒伤悲。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
7 小练笔
在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家，为社会做出了巨大的贡献，人生变得异常精彩。为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理，时时刻刻关心他人，把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务，“出门一千里，好事一火车。”虽然他的身躯已经死了，但他的精神没有死，他一直活在人民的心中，人民永远记住了他。
p9-11
1、殃 央 秧
萎 委 萎
2
缎 段 锻
番 翻
2、 枯萎 插秧 锻炼 一番 勃勃生机 狂风暴雨
3、 莫名其妙 无缘无故 语重心长 依赖
4 、挺拔的树 独立自主的心 善良的人
百年的基业 幼小的树苗 巨大的能量
5、(1)读画线的句子，注意其中加点的词语。对于树来说，“不确定”指的是老天下雨算不准；对于人来说，“不确定”指的是生活变幻无常，会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在“不确定”中汲水生长；而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验，学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。
生活中的“不确定”有考试成绩下降了，生病了，和朋友发生矛盾了，妈妈下岗了，这些“不确定”我们必须勇敢坚强地去面对，迎难而上，不退缩，不被困难吓到，经得起生活的磨练，学会生存和发展的本领。
（2）优雅自在 勃勃生机
在括号里填上合适的词语。从所填的词中，我们可以看出种树人的育树方法是成功的，桃花心木已经有了旺盛的生命力了。
因为桃花心木已经学会适应环境，能自己寻找水源，可以茁壮成长了。
6、拓展阅读
只有失去了，才知道道珍惜；只有渴望时，才显得珍贵。就拿十元钱来说吧，相信每个人都有，这十元钱在人们平时是那么不足为奇，再平凡不过了，但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何东西都珍贵，因为这十元钱可以救他的一条命，所以任何东西只要是你需要的，就是珍贵的。
p12-16
1、挪移 蒸融 枯萎 基业
幸而 锻炼 转化 考验
狂风暴雨 勃勃生机
2、专心致志 无忧无虑 座无虚席
语重心长 养尊处优 惊心动魄
3、人非生而知之者，孰能无惑？
3
一鼓作气，再而衰，三而竭。
甘瓜苦蒂，天下物无全美。
种树者必培其根，种德者必养其心。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
4、交流平台
《桃花心木》给我留下的印象最深刻，因为这篇课文使我明白了生活变化无常，会有突如其来的灾难或不幸。树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源，人要想成长成才也必须经得起生活的考验，在艰难的生活环境中自立自强，克服依赖性，学会生存。
5、飘撒 忧伤 释怀
文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、高兴的变化。心情发生变化是因为他后来看到了日记和照片，想到了其实“我”一直都拥有我所向往的那种美，珍藏使美丽永恒。
句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中。，而我做不到龚自珍那般豁达是因为我舍不得这些美好的东西，就这样轻易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下来。
P1-2
I. 1. B, have 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’s
II. 1-5BABCC 6-10ABBAC
III. Kerry’s, years, England, teaches, number
IV. 1-5 CBABC
P3-4
I. 1-5ABADD
II. 略
III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from
2、 (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying
IV. does…do…plays; does…works…office; playing the piano
P5-6
I. 略
II. 略
III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at seven.
IV. 1-6ABCAAC
V. 1-5 TTFTF
P7-8
I. 略
II. Women’s Day-- March 8th
Children’s Day-- June 1st
Tree Planting Day-- March 12th
Teachers’ Day-- September 10th
Labour Day --May 1st
New Year’s Day-- January 1st
Father’s Day-- the third Sunday in June
National Day--October 1st
Thanksgiving Day-- the fourth Thursday of November
Mother’s Day-- the second Sunday in May
Christmas Day-- December 25th
III. 1. from…to 2. in 3. playing 4. collecting 5. like 6. waters 7. has 8. is 9. at 10. What
IV. 2-3-4-1-5
V. 1-5 T F FTT
VI. 略
P9-10
I. 1-5CBACB 6-8CBA
II. 略
III. planting ，请保留此标记。)lowers—种花 drawing—画画 collecting stamps—集邮
playing volleyball—打排球 singing—唱歌 playing basketball—打篮球
IV. comes, goes, says, friendly, all, 1. F 2. F 3. T 4. F
V. 1-5 ABCBC
P11-12
I. 1. your, My, that 2. that, He 3. She, your, she 4. that, He, his, He
II. 1-6DBACFE
III. 1. What is your hobby?
2、 Is Li Yan good at drawing?
3、 My father doesn’t work in a factory.
4、 Your mother is interested in(likes) cooking.
5、 What is your father’s hobby?
IV. speak, speaking, This, doing, watching
V. 略
P13-14
I. 1. H 2. G 3. D 4. F 5. C 6. B 7.A 8. E
II. 1. should 2. carefully 3. take good care of 4. gets up 5. hobby
6、 interested in 7. like 8. go out 9. reading 10. growing vegetables
III. 1-5AACCB 6-10CBBBC
IV. 略
P15-16
I. 1. May 2. play with 3. green 4. sleep 5. longer, longer 6. playing 7. flying 8. sometimes
II. 1-5BBCAB 6-9ACCC
III. 1-5EDABC
IV. playing tennis; swimming; playing table tennis; fishing
V. 1-5 TFFFF
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小学一年级寒假学习计划
一、每天写两篇寒假作业，完成老师的作业。
二、每天写一篇字贴，练练自己的铅笔字。
三、每天看一小时书，提高自己的知识量。
四、每天继续做一篇口算，提高准确率，改掉马虎的毛病。
五、每天继续坚持写日志，提高写作水平。
六、每天玩半小时益智游戏，劳逸结合。
七、每天继续练琴，自己作作小曲子。
八、每天坚持听说英语，提高英语口语表达能力。
九、每天画幅小漫画，写些自己的心里话。
小学二年级寒假学习计划
一、早晨7:50起床。
二、7:50——8:00洗漱。
三、8:10——8:30读读背背《论语》至少一面。
四、8:40——9:20做读书摘记至少两篇。
五、9:30——9:50完成数学报纸至少两面。
六、10:00——10:30预习下册教科书。
七、10:40——11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词，至少两个单元。看英语故事视频，练习口语。
八、11:00——11:25吃午饭。
九、11:30——12：20看课外书。
十、12:30——13:00读熟古诗。
十一、13:20——13:50读读背背《弟子规》至少五面。
十二、14:00——14:50读读背背《知识大全》至少一面。
十三、15:00——15:50练毛笔字或钢笔字。
十四、16:10——17:10骑自行车或打羽毛球。
十五、17:20——17:50吃晚饭。
十六、18:00——19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
十七、19：20——8:10洗漱。
十八、8:10——10:00看电视。
十九、10:00睡觉。
小学三年级寒假学习计划
一、早晨合理安排30分钟读一读英语。
二、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。
三、中午适当午休
四、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
五、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间。
六、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
七、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄。
八、每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）
九、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
十、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
十一、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
十二、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
十三、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
十四、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
小学四年级寒假学习计划
早上：
7:00起床
7:10~7:40刷牙吃饭
7:50~8:30做作业
8:30~9:00看电视或玩
9:10~10:00看书
10:00~11:00自由安排（但不能玩）
中午：
11:00~11:30吃饭
11:40~1:00复习或做作业
1:00~2:00玩
2:00~3:00看书
3:00~4:30休息
4:40~5:30自由安排（但不能玩）
5:40~6:30吃晚饭
晚上：
自由安排
注意：早点睡，才有精神。
一、帮妈妈做力所能及的家务劳动等。
二、做有意义的公益劳动等
三、学会一项家务技术或其他的小技术等
四、改掉一个坏毛病、缺点。
五、读一部好书，写出读后感……。
六、根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力……。
七、看一部好的电影，试着写出观后感……
八、学一首好歌等。坚持练习好英语口语，看英语故事
九、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
十、完成假期作业，并努力做到……
小学五年级寒假学习计划
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保证做一小时的语文或数学寒假作业；
每天保障一小时的无负担课外阅读；
每天保障一小时的英语自学；
每天保证一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划；
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。加强英语听说训练，提高读写能力。
小学六年级寒假学习计划
7：00起床
7：20洗漱完毕
7：20----7：50：锻炼【跑步，爬山等】
8：00吃早饭
8：20---9：05做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】（重点学习英语，练习英语口语，看英语动画故事、绘本）
10：10---10：55复习【第一科】
11：05---11：50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】
12：00吃午饭
12：30---13：30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35---15：20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】
15：50---16：35做题【做数学题】（单周）【英语训练】（双周）
16：45---吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】（此段时间不固定）
吃完饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并背单词或古诗古文等
22：00睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效地完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。