人生观的故事(优秀4篇)

故事在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。的小编精心为您带来了人生观的故事(优秀4篇),希望可以启发、帮助到大家。

人生观的故事 篇1

野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手很难捕获到它们。

但是一到下雪天,野兔的末日就到了。

因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路,当它从窝中出来觅食时,它总是留意翼翼的,一有风吹草动就会逃之夭夭。

但走过一段路后,如果是安全的,它回到时也会按照原路。

猎人就是根据野兔的这一特性,只要找到野兔在雪地上留下的脚印,然后做一个机关,第二天早上就能够去收获猎物了。

兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。

人生观的故事 篇2

孔子的人生观和你一样吗?

子贡和子路都是孔子的学生。

春秋时期,鲁国是一个弱国,它呈现出这样的社会状况:富贵人少,贫苦人多。有很多穷人为了求得生存被卖到周边国家做奴隶。按照当时鲁国的法律,若有人在国外见到本国奴隶并把他赎回来,鲁国政府就发奖金给这个人。子贡用自己的钱在国外赎回一个奴隶,他认为做好事求回报不道德,于是拒绝了政府的奖赏。孔子知道后皱了下眉,温和地纠正道:“你错了!”

相反,一个人失足落水,子路勇敢跳下将他救上岸。这个人非常感激,送给子路一头牛表示谢意,子路毫不客气地把牛牵回家,孔子见到子路对他大加赞赏。

为什么子贡拒绝奖金的高尚行为会受到孔子的批评,而子路接受赠牛的求报行径却能得到嘉许呢?

孔子的人学观点是这样认为的:“义然后取,人不厌其取。”也就是说,只要符合道义,该获取的尽管获取,人们对此是不会反感和厌恶的。子贡以自我标准倡导的善为小善,它影响面小,时间短促,这样的行为将阻碍更多的奴隶被解救,这种小善是“非”。而子路的善为大善,很多社会人士看到做善行不但使人内心光明,而且还可以扬名获利,所以纷纷效仿,鲁国人将因此喜欢救人于危难之中,此是大善,大善是“是”,其影响时间长,覆盖范围广,起到改良世风,教化百姓的劝德作用。

孔子的是非观:一个人不能只随自己的喜好行事,要以顾全社会大众利益为中心。

人生观的故事 篇3

村子里有两个老农吵得不可开交。一位智者问两人为何吵架,一个说,对方立的栅栏占了他家的地;另一个则称对方胡说,他根本没有占地。

智者听后,在两张纸上各写了一句话,交给两人。两人看后,分别在上面写了一段话,还给了智者。智者将两张纸交换了一下,递给两人,两人看后,若有所思,默默离开了。

众邻里不解,纷纷问怎样回事。

智者笑了,说他在两张纸上写了—“除了这块地,你最恨他什么”结果,其中一个写道:“我最恨他家的作坊,每一天天不亮就开工,咕噜咕噜响,我家和四周邻居天天被迫起得很早。”

另一个写道:“我最恨他家清理羊圈不及时,一刮风那羊膻味熏得我家和四周邻居根本没地方躲,窗户都不敢开。”

智者就让他们各自看对方写的纸条,他们看了之后就不再吵了。智者进一步解释说:“他们不是因为脚下的这块土地不相容,而是心灵的那块土地不相容。”

众人顿悟。

人生观的故事 篇4

从前,有一个乞丐对一位禅师说:

“我一无所有,内心十分痛苦。”

禅师说:“把你的双目给我,我给你一百两金子。”

乞丐说:“我的双目远远不止一百两黄金!我决不会给你。”

“把你的双臂给我,我给你一百两金子。”

“不!”乞丐说,“没有双臂,我怎样生活?即使你给我一千两黄金,我也不会给你。”

“那,把你的双腿给我吧,我给你一百两金子。”

“不论你给我多少金子,我也不会把双腿给你!”

禅师说:“想一想,其实,你并不穷。”

乞丐想了想:“确实是这样,我不是世界上最穷的人。至少,我有三百两黄金。”

之后,乞丐反省自己,对人生的价值重新定位,最后找到了属于自己的美丽人生。

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