在平平淡淡的日常中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。那么一般征文是怎么写的呢？下面是整理的爱校爱家征文优秀5篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
采实，踏过荆棘坎坷，气宇轩昂地走过漫漫十年。我们的母校，勇敢地迎接挑战，走过这酸辛的天天夜夜，迈过一道道深沟，走向更高的顶峰！
亲爱的母校，您可知道我们对您的依靠与感激？
采实学子每时每刻都沐浴在充满活力的阳光下，感受着如母亲般老师的循循善诱、悉心照顾。我们体味着您的风采，散发着采实人的飒爽英姿、自强不息。铭记每一条教训，从普通走向优秀，走向卓越！
在宽广的操场上，我们奔驰不息，欢笑连连；在明亮的教室内，我们书声琅琅，学习刻苦；在可爱的花坛中，我们精心灌注，挥洒汗水……每一天都充满乐趣，每一刻都生机勃勃！
我骄傲，我是采实学子！我热爱这奉献着一切的采实！
美丽亲切的校园，您是我人生最难忘怀的栖息地。我愿意为您增添一份美丽，描画一丝光彩，勾勒一笔容颜。
我努力刻苦学习，牢记“让每一位学生都有效学习”的横幅。抓紧课堂上的每个瞬间，认真仔细对待每一次考验，争取创下一轮比一轮更优秀的成果。我用心感受学习的旋律，铭记每一份深情的律动。我将记住您的每一份精彩与温柔，深深地吧校训记刻在流动的血液中。我们这些阳光学子，将为您打下一片崭新的成绩，为母校戴上桂冠，让您的风采传遍每一寸土地。
我们将奔跑、竞跃于美丽的校园，我们将动手、实验在科学探索的园地……做一个不会光埋头苦读的名副其实的采实人。发扬采实的传统精神，在各个方面都写下壮丽的篇章，点缀母校的所有角落。
您的风采，无可遮挡。采实人会把你当成第二个家，生活在这充满温馨及乐趣的集体中，把您爱护在心中，坚持不懈奋斗而实现同一个梦想期望。用干净的双手写下一段段绚丽的篇章。积极投身于集体之中，让每一次行动都充满意义，再次创下辉煌，取得成功！
我们采实学子，便是在一次次的磨难与战斗中，举起长矛，奋勇斗争，才练就了不一般的意志与毅力。我们所拥有，所获得的荣誉更激烈着自己去争取更加优异的成绩。
漫漫十年，采采风荷。采实，风采永流。我们忘不了建校那段日子的艰辛，忘不了您给予我们的厚爱，忘不了勇敢而勃发的您！
您的风采，永驻我心。
蝴蝶飞舞，是因为有双美丽的翅膀，柳絮飞舞，是因为有风儿的呵护，而我们飞舞，是因为有采实的爱怜。
春之采实，如翠绿的柳枝，在风中摇曳，她年轻的充满朝气。本该沉闷的校园里，总会因为她独特的魅力使爽朗的笑声响亮而不刺耳。春之采实，如娇羞的桃花，在枝头吟唱，她美丽而充满活力。粉色映照在我们每个人的脸上，也映照着我们粉色的青春年华。
夏之采实，如白净的莲花，在水中生长，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。她以她自身教予我们诚信待人，将心比心之道。夏之采实，如茂盛的树叶，只有稀稀落落的阳光穿过细缝，点缀在我们身上，温暖了我们的心房。
秋之采实，如火红的枫叶，将激情赋予我们。我们敢拼敢冲越战越勇。运动场上的采实学子飒爽英姿，飞扬的汗水滋润着孕育我们的这片土地，秋之采实，如淡雅的桂花，低调的华丽，常有的香气，沁人心脾。
冬之采实，当皑皑白雪覆盖在她身上，天寒地冻笼罩在她周围，只有我们知道，她在期待下一个春天，下一代采实学子。
十年，爱与痛的`纠结。当年的采实学子已然出落大方，而当年的辛酸苦辣又何曾忘却。
十年，风雨交替的轮回。当初的苦难艰阻已不复存在，守开云开见月明，我们早已苦尽甘来。
母亲，十年前我们无法同舟共济，十年后，让我们昂首前行！
我爱我的家乡，更爱家乡的山和水。那清幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不萦绕在我的心头，留在我的记忆深处。
家乡的山纵横连绵，前面有山，后面也有山，开门见山。只要你一抬头便会看连绵不绝、姿态各异的山。它们有的互相依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女，将头背向游人；有的则高高站起，《www．》抬头向上，似乎要对天长啸，以抒发心中的激情；有的更是雄姿挺拔、陡峭险峻，各式各样的山犹如延绵不绝的画卷，美丽又有诗意。
我更爱的是那漫山遍野的花草树木。春天百花万紫千红、争奇斗妍；夏日佳木翠绿，树阴满地、凉风送爽。我常在暑假上山，流连于果树林之中：桃树绽着绿绿的枝叶，沐浴着阳光，青翠欲滴，最撩人的是一颗颗粉红的桃子，向跟人捉迷藏似的，半遮半掩，把自己的身躯紧紧靠在枝干上。而在果林里又别有一种气氛，周围的树木遮住炎炎夏日，偶尔有一两点余光洒落在地面上。
山的灵气来自于水，在山沟有一水渠终日流淌着清澈见底的水，渠中偶尔也见小鱼，它们皆若空游无所依。
是这生命的水，造就了灵山，滋润了沃土花木，也滋润着家乡人的心田。
我站在山顶，眺望着远方：田垄方方，一派勃勃生机，心中不禁赞叹：“多么壮观啊，江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”我衷心地赞美家乡的山和水啊，我歌唱家乡的山和水。
风雨走过
——记采实十年
十年，不长，在人生的漫漫旅途中，只是弹指一挥。十年，不短。足已让人从幼稚走向成熟，从卑微走向辉煌。是的，采实用这十年，创造了一个奇迹。
十年前的采实，只有两个班级，并且还租借场地。艰辛，艰难，不言而喻。风雨十年。如今的采实，两个校区，38个班级，傲立杭城升学率顶端，我们应该感到幸运，没有经历过那些艰辛便享受到了成果。我们也应该为之感动。是有那么多人，付出了那么多汗水、心血，才将1999年拼命扎根的菁菁小荷，孕育成这一片姹紫嫣红的满园春色。
这个奇迹，又是谁创造的呢？是我们敬爱的何校长，是每一个热爱三尺讲台的老师们，是每一个对自己负责的同学们，是采实集团每一个人创造的。
老师，你们是伟大的，但却又是平凡的。你们“甘为世人做人梯，愿将青春许学子”。采实老师，更是将此条铭记在心。认真、负责，不愧对每一个学生，这似乎就是老师应该做的。虽然简单，但是要做到，并且还要长期做到，真的很难。
但是，老师们做到了。不管哪门学科，老师们永远那么负责。用坚定不移的信念和让我们满怀感动的为人师表的耐心开导我们、启迪我们。
采实的成功，不是偶然和运气，而是大家的努力促成的。在采实成长，我看到了自信的美丽，努力的力量，信念的伟大。或许，在采实成长的三年，也是人生的漫漫路途中的一个缩影吧。
现在，我们也是一朵朵小荷，在耐得黑夜的寂寞后，迎接一轮轮朝阳的来临时。最终，也会象采实母亲一样，收获自己的初夏。
20xx年9月，这是一个让所有采实人值得骄傲，值得纪念的日子。因为，今天的采实迎来了十岁的生日。
十年，是一个时代的变迁历程；十年，是我们采实造就辉煌的历程。虽然，我只在采实学习了一年多。但从老师、校长的讲话中，我仿佛看到那三千多个日日夜夜，我们的老师坚守在讲台上。无论校舍多么简陋，无论风雨多么猛烈，他们，依然用自己的汗水，筑就着采实。
十年，对于一些人来说太过于漫长；十年，对于一个辉煌来说，他的发展太过于迅速。这样用短短十年造就的辉煌，不得不说是一个奇迹。而这些奇迹的创造者，就是我们采实人。
早晨入校，天还下着雨，可每一个采实人的脸上都洋溢着笑容。作为采实人，我们高兴啊，我们快乐啊！在校庆表演中，同学们在台上载歌载舞，无论音乐是否存在，他们依旧舞蹈着，因为我们为采实骄傲着。
采实那十年的办学是十分艰辛的。从原来的2个班发展到现在的38个班，从原来的租借校舍搬到了属于我们自己的的学校，从原来的一个学校发展到一个集团……一切的一切，都是每一个采实人努力奉献出来的。虽然我没有真真切切体验过学校的办学过程，但在校庆演出时老师真情的朗诵中，我仿佛感受到了那时的艰辛。闭上眼睛，我仿佛看到了老师们为了这个学校在忙忙碌碌地工作着。
十年了，采实向外界输送了一批又一批的人才。我们的学哥学姐们已从那时的懵懂少年变成了知书达理的青年。从学哥学姐的身上，我仿佛想到了十年以后。十年以后，我会怎样。我想，我必定是一个值得采实骄傲的人。因为，像采实这样的名校，必定造就的是社会上的一个个辉煌。
十年，采实造就了一个教育界的辉煌；三年，采实将造就一批优秀的人才。
今天，我们以采实为荣；明天，采实定以我们为傲。