为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？
为预防学校火灾事故的发生，帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能，保卫处决定在“11.9”全国消防安全教育宣传日到来之际，联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的：
加强师生的消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自救互救的能力，提高对突发事件的应变能力。
二、活动时间：
20xx年11月6日（星期四）下午13：40
三、活动地点：
综合楼C区报告厅
四、参会人员：
各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表（建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件）、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。
其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。
请各单位、部门将参会名单于11月5日（星期三）11：00前报到保卫处。
联系人：赵陈
联系电话：xx
五、活动内容：
1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。
2、室外消防演练。
根据市公安消防支队下发《关于认真做好“119”消防日宣传活动的通知》与我大队 “xx大消防安全保卫战”现状，结合我区实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，广泛深入的宣传《湖南省实施〈消防法〉的办法》与《全民消防安全宣传教育纲要》，积极拓宽消防安全宣传渠道，着力提高全民消防安全意识，采用群众参与、丰富多彩的宣传形式，发动一切可以发动的力量，调动一切可以调动的因素，全面打好xx大消防安全保卫战，进一步唤起全社会对消防工作的关注和支持，普及消防法制知识和消防基本常识、技能，推动消防安全责任制更好地落实，推进消防工作社会化进程，实现整改火灾隐患、创建和谐社会、平安石峰的目标。
二、活动主题
20xx年“119”消防宣传周活动的主题是“人人参与消防 共创平安和谐”。
三、活动时间
20xx年11月2日至20xx年11月10日。
四、组织领导
成立以大队长为组长的“119”消防宣传周活动领导小组。成员包括区消防大队参谋，具体负责“119”宣传活动的组织、策划、协调等工作。
五、活动内容
（一）开展《消防安全常识二十条》专题宣传活动。提请相关部门按照国家六部门要求，突出抓好消防安全常识二十条宣传贯彻工作，要以119消防宣�
（二）开展“全民总动员、慧眼找火患”有奖举报活动。结合xx大消防安保战役行动，在新闻媒体公告“96119”火灾隐患举报投诉电话、内容及办理程序，公布“全民总动员、慧眼找火患”有奖举报活动组织实施方案及奖励办法，动员社会各界群众举报“身边的火灾隐患”。
（三）开展大型消防图片巡展活动。制作消防宣传展牌，设置集中宣传点，同步启动宣贯《消防安全常识二十条》大型图片展，至11月底，持续深入机关、团体、社区、农村、学校和企事单位进行巡展宣传。
（四）巡回播放今年以来我区消防部队抢险救援和各项安保任务专题片。在株洲电视台轮回播放数次消防部队抢险救援和各项安保任务专题片，在社会上叫响“忠诚可靠，服务人民，竭诚奉献”的消防保障承诺。
（五）做好消防队站全面开放工作。119消防安全宣传月期间，消防中队向民众开放，随时接纳社会团体、机关群众参观、体验。
（六）组织学校消防疏散演练和知识讲座。结合正在开展的“三千民警进校园，百万师生大演练”活动和《消防安全常识二十条》宣贯活动，将校园消防宣传推向高潮。
四、要求
（一）高度重视，加强领导。大队要把“119”消防宣传与xx大消防安保战役和《消防安全常识二十条》宣传工作有机结合起来，提前筹备，精心组织，研究制定周密的实施方案，确保宣传任务、目标落到实处。
（二）注重实效，广泛深入。组织宣传活动时，既要大造声势，更要扎扎实实；既要搞好重点活动的组织，更要注重对社会面宣传工作的推动，尤其是要调动消防安全重点单位和各行各业参与消防宣传工作的热情，切实增强宣传月活动的实效，防止走形式、走过场。
（三）加强协作，形成合力。活动组织过程中，要努力提高消防宣传工作社会化程度，积极争取地方党委、政府的重视和支持，协调宣传、新闻、安监、劳动、教育、文化、民政、等部门和妇联、共青团等社会团体，多方联动，共同开展好“119”消防宣传活动。
一、活动背景
为进一步加大119消防日和新《消防法》的宣传力度，切实做好新《消防法》宣传工作，促使广大师生员工知法、懂法、守法，增强消防安全意识和构建和谐关系。根据公安部消防局《消防法》宣传月活动的统一部署和贵州省人民政府第(20xx)34号文件精神，结合我校实际情况，特制定新《消防法》宣传活动方案：
二、时 间：20xx年11月9日至13日
三、地 点：贵州大学南校区小篮球场（时间：20xx年11月9日下午16时30分）
说明：本策划以两部分实施：校领导和青年消防志愿者协会
方案一：校领导角度实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，广泛深入宣传贯彻新《消防法》，创新思维，多种形式开展消防安全宣传活动，大力推进消防工作社会化进程，全面落实消防安全责任制，建立健全消防工作机制，提高消防执法和火灾救援疏散能力，坚持以人为本，促进校园和谐建设。
二、消防活动周的主题：第二xx届11.9消防日贵州大学消防活动周暨青年消防志愿者成立周年纪
三、领导小组：组 长：
副组长：
四、嘉 宾：
五、参加人员：贵州大学保卫处全体工作人员及保安员、义务消防人员、各学院学生代表20人、贵州大学青年消防志愿者30人、后勤集团15人
六、活动内容：
1、20xx年11月9日16点30分在南区小篮球场由保卫处处长叶明同志主持校青年消防志愿者协会成立周年纪；
2、消防宣传展板制作、消防宣传传单发放由志愿者负责完成，消防演练由花溪消防大队官兵组织实施，参加人员：学校义务消防员、国防生、职工代表、校消防青年愿者。
七、消防活动周和协会成立周年纪场地安排、分工
1、消防科11月9日上午将仪式背景墙做好，同时电源、音响安装调试完成；
2、保卫科11月9日上午将仪式场地划分完成；
3、保卫科11月9日上午将宣传展板安放完成；
4、消防青年志愿者发放活动期间的宣传资料；
5、消防器材展示由花溪消防大队组织完成。
八、消防宣传报道
1、宣传活动期间在南校区小篮球场摆放以消防安全知识、案例等为主的宣传展板；在校区主干道悬挂消防安全警示宣传横幅；
2、发放消防安全、火灾救援疏散等相关资料；
3、消防活动期间邀请消防官兵在我校北校区、南校区、蔡家关校区分别进行三次《消防安全知识》讲座；
4、11月9日在北校区电子大屏幕滚动播放《火灾预防与自救》影视资料；
5、消防活动期间分别在我校南校区、蔡家关校区、艺术学院等校区进行消防安全宣传活动；
6、由消防青年志愿者，以学校《贵州大学报》、贵州大学网等为主导载体进行相关新闻报道。
九、责任分工
1、由校保卫处综合科负责此次活动的后勤保障，配合校宣传部进行相关新闻的报道工作；
2、校保卫处消防科负责与相关单位联系工作，经费器材所需等相关事宜；
3、校保卫处保卫科负责此次活动的交通、场地秩序疏导。
方案二、从青年消防志愿者协会角度实施方案
一、活动形式：
凸显三个主题：安全月的启动仪式、11.9、成立一周年纪。 本月为安全月，因此其他活动将围绕安全月来进行展开，安全月的一个启动仪式就是以正式的形式提醒广大师生要注意安全方面的东西，启动仪式以口述及展板的形式；成立一周年纪将以展板、发言的形式展示出来，接受广大师生对我协会的监督；聚会或者聚餐的形式以增进新老生的情谊；11.9将进行消防演练、校领导讲话、安全资料的发放，签字仪式等等。
二、活动流程：
期前的活动宣传（展板、海报、宣传单）----布臵会场（会场的现场布臵、展板的摆放、横幅的摆放、场地人员的划分）----实施阶段（组织好人员、活动的议程、活动的收尾工作）----总结阶段（活动总结，新闻编辑） 一>前期准备工作：
1、宣传方式：
①联系贵阳电视台（保卫处）、广播站、记者团（协会）等对此次活动进行采访报道；
②展板：8张（协会上一年度的活动总结两张、安全知识内容六张），展板的摆放由培训中心和办公室负责，地点是会场。
③海报：四张（南北区各两张），海报的张贴由宣传部负责，提前两天张贴出来。
2、资料：
①宣传单：宣传单的设计由编辑部配合宣传部负责。其内容主要涉及安全知识方面且里面附上保卫处及协会的联系方式，1000份。由办公室负责打印。
②横幅6条（南北蔡家关三校区各臵一条总的安全方面的横幅，南区的横幅用于现场签名）。
③宣传书本 ：根据实际所需提供份数，由保卫处消防科提供。
④奖证（优秀部门一个、优秀部长一名、先进个人三人、先进志愿者六人），公式共一份。
3、会场布臵：
①气球拱门、气球竖幅、红地毯、桌椅、盆景、话筒音响等电子设备、现场音乐等由会长跟老师交涉搞定，并配合相关工作人员布臵会场；
②培训中心负责桌椅的借取；
③组织部负责整体会场的一个规划（各板块的场地规划：演讲台位臵、桌椅摆放位臵、各学院的场地划分、消防器材演练场地、以及其他观众的场地规划）；
4、发言稿及启动仪式的文件 由编辑部配合办公室编写。并想好启动仪式的一个流程。（发言稿里面牵涉对上一年工作的总结，愿接受全校广大师生的监督；同时展望未来向全校师生承诺我们有能力完成我们的使命，以及对志愿者的感想。）
5、观众及到场嘉宾：
①由保卫处通知各学院派人参加观摩学习、联系邀请校方相关领导及社会各方面相关嘉宾参与、消防官兵的联系；
②张贴海报以起到宣传作用。
二>实施阶段：
1>具体流程：
1. 主持人介绍出席领导
2、领导宣布活动开始，领导讲话
3、志愿者代表发言
4、表彰仪式 5.签名活动开始
6、消防官兵进行灭火演练
7、在活动现场发放宣传资料
8、活动结束
9、在晚上召开内部交流会，邀请上届会长共聚一堂。（增进会员间的感情、传承协会精髓及志愿者精神）
二>协会内部人员安排
1、办公室：
①负责各学院签到、协会会员签到；
②办公室配合组织部组织人员站立场地；
③活动后的协会交流会由办公室主要负责（见附一） ;
2、宣传部：
①负责宣传资料的发放（现场的发放、会场旁边的资料发放），2—4人站在桌子横幅旁边。
②宣传部需要一人负责现场的摄像。
3、编辑部：和宣传部发放资料
4、培训部：
①桌椅的借取摆设；
②为机动人员负责场控；
5、组织部：组织到场人员的场地划分，引导在场人员。
三>后期工作（包括收尾工作）
1、全体协会成员合影；
2、全体协会成员负责本部门负责板块的收尾工作；
3、编辑部、宣传部负责活动的总结；
三、注意事项
1、注意人员上的安排，考虑临场会出现的变故；
2、注意协会形象，加强会员的纪律要求；
五、负责人
指导老师：
伍兵老师：8292111
代理会长：康 玉 倩：
副 会 长：杨 帆：
一、活动背景
每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中，"119"是火灾报警电话。而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。这个特殊的日子和数字，必将使人们对之印象深刻，
二、活动目的
普及消防知识，增强全体xxx大学同学的防火意识，提升全体xxx大学同学的火灾自救能力，同时也感受到×大学子的活力与对生活的热情。
三、活动主题
1109消防宣传活动
四、活动时间
xxxx年11月9日全天
五、活动地点
青春广场
六、活动对象xxxx校区全体同学
七、活动安排
（1）前期准备：
1、 11月5日通知办公室，告知11月9日志愿者和宣传部将举行消防宣传日的活动。
2、干事收集消防相关知识，图片用于海报展板和竞赛题目，去江安各处收集消防逃生地图
3、 21张小海报，于11月7日绘制完成，11月8日张贴于各围合。
4、 3个展板。2张喷绘一张手工制作。"消"展板介绍火灾逃生技巧；"防"展板介绍预防火灾的方法；知识问答的气球展板。于11月7日完成。
5、在11月7日做好消防图标，×大的教室逃生地图的模型展示
6、 11月8日之前做好人员的分配（早上中午下午）
7、建筑与环境学院的院旗，志愿者队旗、队帽8.展板申请，场地申请
（2)活动流程(11月9日）
8：00场地布置。将展板，桌子在青春广场上放置好，检查展板气球是否有坏掉，标签是否贴好。
9：30统一宣传语，准备迎接同学。
9：50迎接下课的同学，引领他们观看展板，带领他们进行知识问答。赠送气球、问题答案的卡片、代表消防的橙丝带。
18：30收拾场地
八、应急措施
如遇下雨，租棚子，增加预算
九、经费预算
气球一个，15元
雨篷、展板、桌椅等借用
透明胶1卷，4元
卡纸4张，3xxx4=12元
小海报21张，0.5xxx21=10.5元
大海报1张，2元
喷绘2瓶，35xxx2=70元
总计：113.5元
《幼儿教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。在本月的9号是消防日，幼儿对于消防员、消防车等十分的感兴趣。让幼儿参观消防队活动能让大班的幼儿知道消防员的职责与人们生活的关系，增进孩子们热爱消防员的情感。虽然大班幼儿已经具有了一定的自我保护意识，可是关于消防知识，孩子们已经不能满足于仅仅在幼儿园内的消防演习活动，为了培养孩子们的安全意识和自我保护、自我营救能力，我们结合幼小衔接的社会实践活动，计划在11·9消防日这天开展“消防队里的秘密”。
活动目标：
1、观察、了解消防队员所从事的工作，探索消防车、消防用具，大胆质疑与提问。
2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。
3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。
4、知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿喜爱消防队员的情感。
活动调查表：
姓名：
班级：
1、消防车为什么是火红色的？
2、你知道火警电话吗？报火警的时候需要说哪些话？
3、你知道的消防警报标记有哪些？（画一画）
4、你知道的消防器械有哪些？（画一画）
5、着火了怎么办？
6、关于消防日，我还想知道……
活动安排：
1、所有50组幼儿于9号上午9：10分集中到大门口，以班级为单位按照顺序上车。班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿的乘车安全，在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。
2、到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动（有针对性的对幼儿进行教育活动），在10：40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。
3、为了保证幼儿的安全，请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项，并确定好各班的主要参观的方向、内容，让孩子们带着问题参观，可采用分组调查、分组记录等方式。
4、此次参观活动可以有后续的延伸活动，根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。
5、回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体展现。
6、各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作，悠悠总报道。
活动建议：
参观活动：
参观是本活动实施的主要策略，教师与社区消防队取得联系争取消防队配合，让消防队明确幼儿参观的目的`。请消防员叔叔介绍消防器村，消防员服装、鞋帽，介绍防火救灾的简单知识，参观消防员叔叔的操练和灭火演习，听消防英雄故事，增进对消防员叔叔的。热爱，获得生动的感性经验。
展示活动：
将收集的火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行展示，将本主题活动实施情况的照片进行展示，将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。
区域活动：
教学区：有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。
美工区：手工制作“防火安全标记”；幼儿绘画展《勇敢的消防员》。
语言区：有关防火自救的识字图片；相关消防员救火的先进事迹新闻讲述。
角色区：提供玩“自救”游戏的玩具、材料、场地，让幼儿自由游戏。
家长参与：
1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。
2、配合主题教学，使幼儿了解相关防火安全知识，并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹。
3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查。
活动选材：
备选活动一：着火了怎么办
备选活动二：活动中的小卫士
备选活动三：长大要当消防员
备选活动四：消防演习
备选活动五：小小消防员
备选活动六：消防英雄
备选活动七：认识火
备选活动八：火娃娃的坏脾气
温馨提示：
50组老师在周一到年级组组长处认领活动内容，并根据各自的内容进行参观活动的具体安排。
一、工作目标
按照市政府开展消防安全“五大”活动的部署和第四季度防范重特大安全事故会议精神，在前阶段消防安全“大排查、大整治”的基础上，进一步排查社会单位（包括个体工商户、私营企业）、农村火灾隐患，采取行政、法律等手段，全面消除火灾隐患，全力预防亡人火灾的发生，确保全镇安全无事故。
二、清剿范围和整治重点
（一）未排查整治的区域和单位场所。对近几年来一直未进行消防监督检查和排查整治的区域、单位和场所进行全面排查，重点整治未经消防设计审核、消防验收及备案抽查的建筑，未经投入使用、营业前消防安全检查的公众聚集场所，彻底消除火灾隐患死角和盲区。
（二）小单位及“三合一”场所。地毯式排查辖区内的小旅馆、私房出租屋、餐馆、洗浴、商店、网吧、生产加工作坊，以及生产性、经营性“三合一”场所等，重点整治建筑耐火等级、生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范，违章用火用电、堵塞安全出口、违规设置员工宿舍等隐患。
（三）人员密集场所及高层、地下建筑。对人员密集场所消防安全重点单位及高层、地下建筑进行全面排查，重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭，以及自动消防设施操作人员未经培训无证上岗，单位消防安全“四个能力”建设不落实等问题。
（四）其他影响辖区公共消防安全的区域和行业。针对实际情况，将火灾隐患和消防违法行为突出的区域和行业纳入“清剿火患”战役范围，着力消除影响公共消防安全的突出问题。
三、工作措施
（一）强化政府主导，实行部门联动。镇专门成立检查组（见狮蚶政[20__]__号文），各村要实行逐级责任制，村两委要分片到人，把各项工作落到实处。
（二）实行排查，建立档案。各村要建立健全工作档案，做到单位场所及火灾隐患底数清楚。
（三）加大执法力度，彻底消除隐患。要对排查出和群众举报的火灾隐患坚决整治，用足用好法律手段，决不姑息迁就。对不及时消除火灾隐患可能严重威胁公共安全的场所，要依法采取临时查封措施；对小旅馆、私房出租屋、餐馆、洗浴、商店、网吧、生产加工作坊等场所生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范且一时无法整改的，要采取有效防火分隔、增设第二安全出口和设置点式（独立式）报警等技术防范措施，切实改善场所消防安全条件；对未通过消防行政许可的建设工程、公众聚集场所，要依法责令停止施工、停止使用或者停产停业；对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道，或者在人员密集场所门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物，拒不改正的，要依法予以强制执行；对违反规定进行电焊等明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火的，对指使或者强令他人违反消防安全规定冒险作业的，要依法对直接责任人和负责人实施行政拘留；对建筑消防设施损坏、不能正常运行、擅自关停，或者消防控制室人员无证上岗、不会操作设施设备的，要依法从重处罚；对影响公共安全的重大火灾隐患，所在地人民政府应当实施挂牌督办。
（四）广泛宣传，营造氛围。各村、各部门要利用“119”消防宣传周、元旦和冬春火灾多发季节之际，集中宣传普及防火常识和逃生自救常识，广泛发动群众查找火灾隐患并举报。举报电话：__。
四、实施步骤
（一）清剿火患阶段（20__年10月19日至20__年2月6日）。各村、各部门要在前阶段“大排查、大整治”工作的基础上，将“清剿火患”战役的目标任务细化量化，明确每个检查组每天的排查整治工作任务，做到不漏一个村、不漏一个单位场所。对前阶段已经排查过的要开展“回头看”。
（二）总结验收阶段（20__年2月7日至20__年2月29日）。各村、各部门要对本单位的火患清剿工作情况进行汇总分析，认真总结经验做法，查找工作中存在的不足，研究建立长效排查整治机制，巩固、深化战役成果。市“清剿火患”战役办公室将对全市战役工作情况进行通报。
五、工作要求
（一）加强组织领导。镇成立“清剿火患”战役指挥部，由邱建申副镇长为指挥长，派出所、边防所副所长为副指挥长，镇安委会成员单位为指挥部成员，负责指挥调度全镇“清剿火患”战役工作，下设办公室挂靠镇安办。
（二）强化协作配合。各村、各部门要在前一阶段消防安全大排查、大整治的基础上，深挖本行业、系统当中的隐患“死角”，进一步深化部门间火灾隐患相互抄告和联合执法机制，定期通报整治信息，切实加强协作、齐抓共管。
（三）强化督导检查。实行逐级责任制，各相关部门要逐级实施分片包干，全力督促落实各项工作措施。“清剿火患”战役期间，镇将适时对各村各部门开展“清剿火患”战役开展情况进行督察，对工作中存在的问题，实行跟踪督办。
（四）严格落实奖惩。在本次“清剿火患”战役工作中表现好的单位和个人进行表彰；对工作不力、措施不落实、成效不明显的，要通报批评；对排查整治走过场，发生较大以上火灾的，要实行责任倒查。
各村、部各门工作情况自20__年10月份起，每10天报告一次“清剿火患”战役战况，每月12日报当月的战役工作小结。
一、活动时间：
11月1日至11月30日
二、活动地点：
各分厂指定活动区
三、参加人员：
本厂管理人员和全体员工
四、活动目的：
1、以全国11.9消防宣传日活动为契机，充分认识与肯定11.9为全国消防安全活动日的意义，继续全面推进消防安全四个能力建设工作，努力创建平安企业。
2、巩固和扩大本单位消防安全管理成果，以预防和遏制恶性火灾事故为目的，以强化全体**职员消防安全防范意识为重点，采取有效措施，努力提高全员消防安全意识和防消技能，彻底整改火灾隐患，保障全公司消防安全无事故。
五、组织机构：
总指挥：
副总指挥：
成员：
六、活动内容：
1、各分公司、各厂分级成立消防11.9活动领导小组，拟定好11·9消防活动的实施计划，按计划和要求认真履行各自职责。
2、各层各级组织召开一次消防11.9活动的动员会议，以营造消防11.9专题活动氛围。
3、以厂为单位，进行一次不留死角的拉网式消防安全大检查并彻底整改，确保宣传日活动富有实际性的成效。具体检查内容明确如下：
⑴对总公司颁布的各层各级消防安全检查与管理实施意见是否规范执行，相对应的考核标准是否认真落实。
⑵工厂、车间、班组的消防安全宣传、教育、培训是否按周期正常开展，车间与班组管理人员对员工的消防安全行为规范特别是火种管理规范是否做到及时提示与经常性的检查。
⑶车间现场管理及搬运作业机械操作与作业人员翻卸过程中，防磨擦、防撞击等容易产生火星火花的行为意识强不强。
⑷全面对电缆、电线及设备进行完好检测、检查并记录备案。
⑸对仓库与堆场收工关门前的安全检查落实的是否到位。
⑹员工宿舍是否纳入本单位安全重点部位的管理范围之内。
4、利用宣传栏、车间黑板报、悬挂横幅、播放消防专题片、发放宣传材料等现有宣传载体和方法，深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全四个能力建设的相关内容。
5、组织本单位全体员工，利用超过合格使用期的灭火机，全面进行一遍灭火机灭盆火的实际操作演练；对本单位志愿消防组织成员进行一遍二节消防水带出水操竞赛，申请安排一定活动经费，对取得好成绩的志愿消防员和本年度积极处置火警事故的主要人员进行一定的奖励与表章。
6、各单位利用停电、机台停止运转的空档期等条件进行一次人员与物资的消防应急疏散预案演练。
7、各单位、部门对破损、陈旧不清的消防警示标志、消防器材和设施的定位提示标志、应急疏散照明、上墙的安全管理网络和各项安全管理规定、制度内容标牌等进行一次全面的整修和更换。
8、对所有室外消防栓进行一次放水试验，对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养。
七、活动要求：
1、保卫部对各单位的活动情况进行指导，并对各阶段的落实情况进行跟踪监督。
2、各分公司安全科负责汇总和编排活动计划并具体指导、落实活动。10月30日前汇总并提交分公司各下属单位的活动方案，11月25日前向保卫部提交本期活动方案的实际展开情况。
3、各分厂分管安全副厂长和专职安全员对本单位的活动方案要精心组织，认真实施，对活动中的先进人员以及本年度的消防工作积极分子进行表章与奖励。
根据教育局文件精神及学校xx年安全教育工作计划的安排，在第xx个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组长：
组员：
二、活动主题
学消防、促平安、建和谐
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班 制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
在“全国消防日”来临之际，为增强全县师生的`防火安全意识，普及安全知识，提高防火基本技能，根据上级部门要求，决定在全县教育系统开展消防宣传教育活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，不断提高学校(园)安全保障能力，有用防范和减少火灾事故的发生，促进全县学校安全形势持续稳定好转。
二、活动主题
找火灾隐患，保家庭平安。
三、组织机构
为切实加强对“全国消防日”宣传教育活动的组织领导，县教育局成立宣传活动领导小组。如下：组长由甘可柱局长担任，副组长由刘红兰副局长担当，成员由局各股室负责人组成。领导小组办公室设在教育股，由李小奕同志兼任办公室主任，负责“全国消防日”宣传教育活动的组织部署、指导协调等相关工作。
四、活动内容
“全国消防日”宣传教育活动时间为20xx年11月7日至11月14日。
(一)着力开展消防安全知识宣传教育。“全国消防日”活动期间，各校(园)要认真组织开展消防安全宣传教育活动，以发放宣传资料、开校会、专题讲座、校园广播、板报、图展、横幅等多种方式，强化学校师生消防安全教育。要上好一堂以消防安全为主题的安全知识课，出一期以消防安全为主题的黑板报。要通过小手拉大手，认真开展“消防安全知识进万家”行动，扩大消防安全知识宣传范围，使消防安全知识进村、进社区、进家庭，以一个学生带动一个家庭。
(二)积极开展消防应急演练。各校(园)要进一步完善应急预案，不断提高预案的严谨性、针对性和可操作性。在此期间，各校(园)要结合实际，认真开展一次消防应急演练，切实增强应急处置的科学性、及时性和有用性，努力提高教师的应急处置能力和学生的逃生自救互救能力。
(三)集中开展安全隐患排查整治活动。各校(园)要集中组织开展一次消防安全隐患排查整治行动，认真组织开展学校消防安全隐患大排查和大整治活动，彻底排除火灾隐患，做到不留死角，不留盲点，有用预防消防安全事故的发生，切实保障学校安全稳定。
(四)坚持全面检查与重点检查相结合的原则。各学校要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有用；彻底排查学生食堂、配电室、实验室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患，对排查出来各类隐患及时全面整改。
五、工作要求
(一)提高熟悉，加强领导。认真组织开展“全国消防日”宣传教育活动是抓实学校安全工作的具体体现。各校(园)要高度重视，加强领导，按照县教育局的统一安排部署，结合学校实际，制定“全国消防日”宣传教育活动方案，并认真组织开展各项活动，做到有部署、有组织、有检查、有记录，确保活动有序有用开展。
(二)周密策划，精心组织。各校(园)要紧紧围绕“全国消防日”宣传教育活动主题，认真策划，精心组织，切实增强活动的吸引力、影响力和沾染力，使活动贴近实际、贴近师生、贴近生活，做到主题鲜明，效果明显。
(三)加强督查，注重实效。活动期间活动领导小组加强对学校“全国消防日”宣传教育活动的督查指导，认真指导学校开展好安全宣传教育活动，进一步提高宣传教育的针对性和实效性，力戒搞形式主义。要形成长效机制，推动学校消防安全宣传工作的日常化、制度化、规范化。
(四)认真总结，及时上报。“全国消防日”宣传活动期间，各校(园)要将一些好的做法和经验及时向县教育局、县宣传部、市教育局等投送通讯稿。活动结束后，各校(园)要及时认真总结，并将活动方案、情况总结(另同时上传两张活动照片)于11月20日前以电子稿形式上报安全治理邮箱
一、指导思想
通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。
二、组织领导
为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：
组长：
副组长：
成 员：
三、活动名称及时间
名称：学校消防宣传月活动
时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日
四、活动内容
1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展"畅通生命通道，增强自救技能"主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。
3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练，提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。
5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。
6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师幼普及消防安全知识。
为提高全县在校学生消防安全意识，充分发动广大学生发现和消除消防安全隐患，激发投身消防公益活动热情，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，全民消除隐患”的目标，提升全县师生抵御火灾能力，根据县防火委员会《关于印发20xx年全县“119”消防宣传月活动方案的通知》（上防安[20xx]19号）精神，我局决定在全县教育系统认真开展“119”消防宣传月活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
以“关注消防平安你我”为主题，以全体师生大宣传、“七个一”活动为抓手，动员全体师生积极参与，通过开展师生喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育，强化消防安全理念根植，增强师生消防安全素质，提高全县各级各类学校防控火灾的能力，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。
二、加强宣传
活动期间，各级各类学校要认真开展消防安全宣传教育。在显著位置设置消防安全宣传教育栏，要利用板报、校园广播、学校网站等多种形式宣传消防安全常识，形成浓厚氛围。各单位要明确专人负责，定人定岗，全面落实各项要求。
三、活动内容
各单位要认真开展好“七个一”活动：
一次集中学习：全县各级各类学校以班级为单位，采取召开消防安全主题班会、国旗下讲话、外活动等形式进行消防安全知识学习，充分认清火灾事故对社会、家庭、个人的极大危害，教育发动广大学生养成良好的消防安全习惯，投身消防公益宣传，学习逃生自救本领，留心消除火灾隐患的意识。
一次实践活动：各学校教师志愿者和学生志愿者利用志愿者活动等时间，到村庄、居民楼院开展消防公益宣传活动。有条的学校要组织学生到消防队进行参观。
一次消防疏散逃生演练：要求全县各学校在“119”前后，制定演练方案、安排专门时间，利用间操、集会等时间，组织全体师生开展一次“应急逃生疏散演练”，提升广大师生的自防自救能力。可以邀请消防官兵到学校进行演练指导。
一次火灾隐患排查：各学校要组织师生学习火灾防范知识，对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动，引导师生自觉维护良好的消防安全环境，保障学校师生生命通道畅通。特别要结合电气火灾、高层建筑防火综合治理，对消防设施、消防通道、机房、实验室、食堂等进行全方位排查，要对排查出的消防安全隐患建立台账，确定整改责任人、整改时限和整改效果。
一条消防提示短信：在活动月期间，学校通过校讯通、微信等方式至少向家长发送一条消防提示短信，提醒家长对孩子做好消防安全教育。
一期消防安全板报：学校要利用宣传栏、橱窗，办一期消防安全教育板报，各班级办一期消防安全教育黑板报。
一次消防作业：各单位要认真组织学生完成“学校安全教育平台”推出的消防作业。
各单位活动开展情况，于11月0日前报局学校安全管理股。
一、指导思想
以”119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。
二、活动主题
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“人人参与消防，共创平安和谐”。
三、组织领导
组长：孟繁露
副组长：艾尼加帕尔、姜发军、潘杰、牙生江、薛清龙、陈华
组员：李玲丽、苏有利、姚君、林玉文、刘志刚、马维军、
古丽尼沙、热依木江、张翠英、徐新友、尹怀建、
才次克、邵国龙
下设办公室：法制安全处
主任：苏有利
成员：孙士媛、星光
四、主要活动
1．利用校园广播，宣传消防法律法规、消防常识。
2．利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。
3．在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。
4．利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。
5．组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
6．召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。
7．举行一次“119”消防安全知识讲座；
8．组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。
9、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
五、活动要求
（一）提高认识，明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119”消防宣传活动。
（二）开拓思路，突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源，集中人力，物力和财力，想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展“119”消防宣传活动经验的基础上，开动脑筋，集思广益共同策划，丰富宣传内容，打造消防亮点，努力营造“人人重视消防，人人参与消防”。
（三）加强督促，及时上报。学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。
一、指导思想
结合“11.9”全国消防安全宣传日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃生能力。
二、演习时间
20__年11月_日(星期五)，具体时间不定。
三、演习地点
__市___幼儿园内
四、参与人员
__市____幼儿园全体教职工与幼儿
五、组织领导
总指挥：__，发布火警、组织疏散、灭火。
通讯联络员：__，接警后跑步口头通知，不得使用电话，避免影响对外联络。
现场指挥员：__，组织现场灭火、报警、与外界联系。
疏散引导员：__，组织幼儿到疏散点集中、安抚。
六、演习过程：
1、“失火”地点向总指挥__报告，出现火警；
2、总指挥__通知联络员ss发布疏散通知；
3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警；
4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散：
小(1)、小(2)班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上；
小(3)班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上；
小(4)、小(5)班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上；
中(1)班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上；
中(2)班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上；
大(1)班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上；
大(2)班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。
要求：
(1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯腰沿墙角边有秩序地撤离，不抢道，不惊慌；
(2)主班教师在前引路，配班教师在后保护，保育教师在中间照顾，不许漏一名幼儿。
5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。
6、总指挥__、现场指挥员__及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动，并根据火情决定是否继续撤离。
7、各班回活动室。复习《安全歌》：小朋友，请记下，如果着火不要怕，不乱跑，不喊叫，跟着老师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一个跟着一个跑，逃离火场心欢笑。
为贯彻公司《关于开展20XX年“119消防宣传日”活动的通知》精神，落实消防安全责任制，进一步加强***消防培训教育和管理工作，提升全员消防素质，确保安全生产，结合***实际，制定本方案。
一、指导思想：
根据公司“119消防宣传日”活动的相关指示精神，坚持“预防为主、防消结合”方针，紧紧围绕“时时注意安全，处处预防火灾”的消防日活动主题，普及消防知识，提升人员消防消防安全意识和逃生技能，提高***抵御火灾能力，营造浓厚的消防安全氛围，使***消防安全管理工作落实到实处。
二、活动主题和时间安排：
活动主题：时时注意安全，处处预防火灾
活动时间：20XX年11月5日—11月11日
三、组织机构：
成立***“119消防活动日”活动领导小组，成员名单如下：
组长：***
副组长：***
成员：***全体员工
四、主要内容与计划：（计划详见附件一）
（一）开展“119消防日”主题宣讲活动
通过周一例会、班前会形式、悬挂横幅等方式，传达国家关于消防管理工作的指示精神，公司关于消防安全的的相关制度，本次消防活动日活动的主题意义及对***安全生产的影响。
（二）开展火灾警示教育活动
选择一些火灾典型事故案例，组织全体员工观看事故教育警示视频，并对事故案例进行研讨，吸取事故案例的经验教训，深入剖析事故原因，做到举一反三，反思自己工作中的不足，用事故教训强化消防安全及自救意识，防范火灾事故。
（三）组织人员进行消防知识培训
组织全员进行消防相关知识的学习，内容包括：国家消防管理法律法规、消防基本知识、火灾自救等培训，提高全员消防理论知识和火灾自救技能的储备。
（四）开展消防应急救援预案的演练
针对生产过程特点、事故时人员易发生的意外伤害，制定应急预案，进行一次全面演练，提高人员应急处理和施救能力。
利用即将充装的灭火器进行火灾扑救预演，提高扑救初期火灾的能力。
（五）组织人员进行生产隐患专项治理工作
分批次开展站内重点设备、重点部位、重点场所进行隐患排查，对重点设备，其所附部件、运行工况、跑冒滴漏等项目重点排查；对重点部位，如排查切断阀处是否在一定范围内有危险源，消防水池水位高低、有无挪作他用现象；对重点场所，如司机休息室、厨房、宿舍、站房厂房等用电设施情况，有无违规用火现象，并进行总结和教育，并记录在案。
六、活动要求：
“119消防宣传日”要以“时时注意安全，处处预防火灾”的主题为指导，深入贯彻执行“预防为主、防消结合”的消防管理方针，抓好***预防火灾事故的工作。
1、高度重视消防宣传日活动的开展，围绕***实际情况召开动员会；
2、组织各种活动有效开展，动员广大员工积极参与。通过活动的开展，提高全员预防火灾技能和意识，保障***安全生产运行；
3、强化宣传，全面动员人员的积极性，充分发挥人员的主观能动性，营造强烈的气氛。
附件一：119活动日内容及计划安排
附件二：演习预案
二0一七年十一月一日
附件一：119活动日活动内容及计划安排：
序号
活动内容
开展时间
1
召开“119活动日”动员会，布置消防活动日活动11月6日上午
2
张挂安全宣传横幅11月8日前
3
隐患排查11月6日下午
4
组织员工学习消防管理相关资料11月7日上午
5
预案演习11月6日上午
6
观看火灾事故案例11月7日上午
20XX年“119”消防日演习预案
一、组织机构及责任：
现场设以下工作组：
1、消防应急处置组（两组轮流）
成员：一组：签名处
二组：签名处
职责：1分钟内形成“第一灭火力量”，三分钟内形成“第二灭火力量”
（1）负责现场天然气设施的堵漏和火灾的扑救工作，及时控制火情，防止火势蔓延、事态扩大。
（2）发现火情并进行判断，利用消防设施、灭火器材进行扑救，初起火源控制并消灭火灾，配合专业消防人员进行灭火扑救工作，天然气管道火灾在气源没有切断前严禁灭火；
二、演习内容：
初期火灾的扑救；现场人员及车辆的疏散；火灾报警；发生事故时的反映速度和处理；义务消防队反应情况及协助扑救火灾。
三、火灾设定：
20XX年11月6日，站内在正常生产过程中，干燥器加热炉爆炸起火。
四、火灾相关参数：
天然气燃烧产物：产生二氧化碳、二氧化硫等
加热炉火源（诱因）：自控故障、压缩机故障（罗茨风机）
天然气爆炸：化学爆炸
天然气自燃点：650℃；爆炸极限：5-15%；扩散系数：0。2cm^2/s
甲烷最小点火能量：0。47mJ（毫焦）；燃烧速度：33。8cm/s
钢的热导率：45。8W/（m。K）（单位时间（1h）内通过单位面积（1m2）的传热量；瓦[特]每米开[尔文]）
四、演习预案：
（1）在正常生产过程中干燥器加热炉突然意外爆炸起火：组员1利用站内的消防器材对着火部位进行扑救；组员2通知值班领导；组员3切断通往干燥器的气源与电源，停止压缩机运行；如无法扑救，组员1通知统计室拨打“119”报警，应向“119”台报告失火部位所在的区县，街道，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人的姓名，单位，电话号码等情况；
（2）值班领导接到通知后立即令统计室通知义务消防队启动消防预案。并及时向公司汇报。
（3）义务消防队接到通知后，立即启动预案：通知车辆司机，疏散车辆至站外安全地点；进行人员有序疏散，禁止外来闲杂人等围观；如有人员受伤，拨打“120”急救电话，联系医院救助救灾过程中受伤的人员；事故现场警戒保卫工作，维持火灾现场次序；维持消防通道畅通，等待消防部门来救援，并协助消防部门隔离现场；
（4）义务消防队3分钟内形成“第二灭火力量”，奔赴紧急集合点集合，并安排其各自任务：组员1就近携带灭火器赶赴事故区域协助进行火灾扑救；组员2进入站区，关闭站内厂房、干燥器、加气柱、控制室电源（除消防水泵外）；组员3事故现场警戒保卫工作，维持火灾现场次序；维持消防通道畅通。
（5）统计室通知***周围危险区内的单位和住户撤离危险区域。一旦事态有扩大的危险时，立即拨通“119”火警电话，拨通“119”火警电话后应向消防部门报告失火的部位、燃烧的物质、火势大小、单位的详细地址、电话号码等情况。
（6）保护好现场，分析事故原因，协助上级有关部门进行事故调查。
活动目的
1、加强教师和幼儿对突发消防事故的应变能力；
2、使幼儿从小加强消防安全意识，掌握基本的消防安全知识；
3、掌握自救、逃生和自我保护的能力；
4、进行自查自纠，消除安全隐患。
活动内容
1、营造安全教育氛围
在幼儿园宣传栏或者班级主题栏、微信公众号等进行“119”消防专题宣传，普及基本消防安全知识。
2、面向全体教职工进行消防安全培训
(1)具备紧急情况下安全疏散的能力。
(2)了解幼儿园紧急疏散路线，知道基本消防知识，知道灭火器材的放置地点。
(3)学会使用报警器、灭火器，会初始起火具备扑救的能力。
(4)学习幼儿园消防应急预案，熟练掌握报警方法、步骤，拥有火情判断的基本能力。
培训小知识：消防“三会”
(1)会报火警
《中华人民共和国消防法》第三十二条规定：“任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当� 严禁谎报火警”。
在拨打“119”电话报警时，应迅速准确、沉着冷静地讲清起火处的详细地址(所在地区、街(道)名称、门牌号码或起火单位名称及所在地显著的标志等)、起火部位，起火物质，火势大小，报警人姓名以及所用的电话号码。在报警后，还应派出人员，在附近的主要路口接应和引导消防车迅速到达火场。如果身边没有电话，要设法通知周围的人找电话报警。此外，报警后不要关机，以便随时与消防部门保持联系。
(2)会使用灭火器和室内消火栓
使用手提式干粉灭火器灭火时，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手提起提环(或提把)，按下压柄就可喷射。
扑救地面油火时，要采取平射的姿势，左右摆动，由远及近，快速推进。
扑救固体物质火灾时，应使喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面，直至将火全部扑灭。
使用手提式干粉灭火器时要注意两点：一是在灭火过程中，灭火器要始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；二是由于干粉灭火的冷却作用有限，要注意防止炽热物复燃。
(3)会组织引导人员疏散
每个幼儿园都应该制定灭火应急疏散预案，10人以下的不用分组，教职员工超过10人的一般分为三组——疏散引导组、灭火行动组和报警组，明确各小组的任务分工，定期组织演练。以下关键点要注意：
?疏散引导组人员要迅速到位，选择最短的直通室外的并且还没有烟雾的通道和出口。
?疏散中优先组织疏散起火层及以上楼层的人员，这是要遵守的疏散原则。
?在组织人员疏散过程中要认准安全出口，告诉孩子们疏散的路线和方向，沿着疏散指示标志前进，劝说安慰他们消除恐慌心理，按指定路线有条不紊地安全疏散，防止拥挤踏伤。
?在疏散过程中要防止中毒，让孩子们不要大声喊叫，防止吸入更多烟气，可以用水弄湿毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因为烟气都在上边，疏散逃生时要压低身体，弯腰或者匍匐前进，这样可以减少烟气的危害，情况允许的话可以让孩子们爬着出去。
?我们以把所有人员安全疏散至地面为目的，在疏散结束时要及时清点人数，发现有未疏散的，要组织二次疏散，确保所有孩子和教职员工的安全。
3、面向幼儿开展消防教育活动
(1)与消防单位的“联谊”
有条件的幼儿园可以联系当地的消防单位，通过“走出去”、“请进来”的方式，走进消防大队或者请消防工作人员来到幼儿园，带孩子们参观消防设施，体验着装、水带连接、灭火器的使用等等；同时为孩子们讲解各种消防小常识。
(2)读绘本、看动画
用孩子们喜欢的方式，给他们进行潜移默化的教育。
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