九年级历史上册知识点【优秀3篇】

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九年级历史上册知识 篇1

1、希腊城邦

(1)范围:包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。

(2)特点:海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。

(3)文明:产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。此后进入荷马时代。

(4)兴起:公元前8世纪,希腊出现了城邦,斯巴达是最大的城邦。

(5)居民:分为公民和非公民,二者是统治与被统治的关系。成年男性公民有参与统治的权利,只有公民才能占有土地;参军打仗是公民的义务;城邦各项活动都以公民为主体。

2、雅典的民主政治

(1)背景:经过几次改革后,雅典建立了民主政体。公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典民主达到全盛,奴隶制政治发展到高峰。

(2)表现:雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务;主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生;公民大会是最高权力机构。伯里克利还建立了津贴制度。

(3)局限:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

3、亚历山大帝国

(1)兴起:公元前4世纪,马其顿成为军事强国。

(2)东征:公元前334年,马其顿国王亚历山大率军东征,先后打败波斯帝国、埃及,进入两河流域,最远到达印度河流域。

(3)成果:建立亚历山大帝国,地跨欧、亚、非三洲(定都巴比伦)。

(4)局限性:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。

(5)积极性:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。

九年级历史上册知识 篇2

第三课:西方文明之源

1、 爱琴文明:克里特文明、迈悉尼文明

2、 古希腊繁荣的成邦:雅典、斯巴达

3、 雅典城邦的自然条件:近海,海上交通便利,工商业发达;气候湿润,适宜种经济作物。

4、 公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛。

原因:伯利克里进行了一系列改革。

内容:扩大公民权利,成年男性公民可以参加公民大会;鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。

5、伯利克里时期雅典繁荣的表现:政治上, 奴隶制民主政治发展到顶峰;经济上, 奴隶制经济高度繁荣;文化上 文化昌盛。

6、斯巴达成邦:崇尚武力,实行严格的军事训练制度。

7、罗马共和国的兴亡

(1)罗马历史发展线索:罗马城(公元前8世纪)——罗马共和国(公元前509年)——称霸地中海(公元前2世纪)——罗马帝国(公元前27年)——帝国分裂(395年)——西罗马灭亡(476年,欧洲奴隶社会结束)

(2)主要战争及战役:布匿战争(罗马——迦太基) 坎尼战役以少胜多

(3)公元前49年,凯撒夺取政权;公元前27年,屋大维独揽国家大权,建立罗马帝国。

8、奥林匹克运动会历史沿革:最初举行赛会祭神,前776年—394年共举办290多届。现代奥运会开始于1896年,每四年举行一届。2004年在希腊雅典举行,2008年在中国北京举行。

九年级历史上册知识点归纳 篇3

1、原因: 15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。马可·波罗行纪使人们坚定了决心。(经济根源)13、14世纪欧洲商品经济的发展产生了资本主义的萌芽。

(社会根源)整个西方社会的人们疯狂地追求财富;

(思想根源)《马可·波罗行纪》刺激了西欧人对东方的向往;资产阶级人文主义思想促进。

(商业危机)奥斯曼土耳其控制了东西方贸易的通道(直接原因)

2、条件:人们相信地球是圆的(哥伦布),造船技术和指南针的运用等。

3、西班牙葡萄牙两国最早进行新航路的开辟:

①两国都是地处大西洋沿岸,便于海上探险;(从威尼斯、热那亚人那里学到了丰富的航海技术) ②都是中央集权的国家,有政府支持

4、过程:

①1487年,迪亚士(葡)到达好望角。

②1497~1498年,达·伽马(葡)到达印度,满载而归。

③1492年,哥伦布(意,受西班牙王室资助)到达美洲,始终相信自己到达印度,称当地居民为印第安人(意大利航海家亚美利哥认为此处是新大陆,遂以他的名字命名,即美洲)

④1519~1522年,麦哲伦(葡,受西班牙王室资助)环球航行。

5、意义:①新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(经济中心开始从地中海地区转移到大西洋地区)

6、与郑和下西洋的比较:①时间:1405~1433,比新航路的开辟早了半个世纪。

②规模:每次2万多人,200多艘船;新航路开辟最多百人,十几条船。

③结果和影响:加强经济文化联系,增进友谊,扩大明朝在海外的影响,后者开辟了新航路,对东方弱小国家开始殖民侵略,是东方从属西方。

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