小学环保调查报告【合集8篇】

小学环保调查报告(精选8篇)

小学环保调查报告 篇1

一、调查人员:

二、调查的时间和对象

20xx年2月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

三、调查的发现:

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬我们是不是该拿出实际学行习动网呢。

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你能够看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

四、调查后的推荐:

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个推荐:

有关部门能够通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾必须要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要用心使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,用心向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原先的美丽。我们真的期望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越完美。让我们以xx市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的潜力。

我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就必须能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

小学环保调查报告 篇2

随着全球经济的发展,人们的生活质量越来越高。然而在人们越来越奢侈的物质享受的背后,却是生态的失调、环境的恶化。到处可见的水污染、大气污染、固体污染、水土流失等一系列严峻的问题正在威胁着人们的正常生活,同时也严重影响着经济的发展。

二十年代洗米洗菜,六十年代鱼虫绝代,七十年代河水泛滥,原本蔚蓝的天空,被浑浊的灰色所代替,原本“桃花流水劂鱼肥”的河水被发臭的水沟所代替;原本撑起的一把把绿色大伞,被人们以愚昧的思想,锋利的斧子所砍掉。应对这样的惨状,我国政府近几年也大力抓好环境保护工作,例如,对垃圾分类处理,回收利用,每一天做好空气质量日报,禁止农民乱施农药,提倡使用可降解塑料袋然而,人们的愚昧、无知,总是一味地追求经济的一时发展,为了眼前的利益,烟囱个个“吐黑烟”随处可见,树叶片片“缺了补”枯枝败叶,原本清脆的鸟儿叫声,也已经销声匿迹了。人类的所作所为不但危及着幼小的生灵们,连人类自我也自食其果。倘若人们不行动起来,我想过不了多久,人们所面临的环境将一片黯然失色。

环境污染已经到了不可不解决的程度,昔日的先污染在治理的方针已经完全不能适应此刻的形势。目前人类已经部分认识到了自身与环境的唇寒齿亡的关系(人类与环境有着密切的联系,当人类不合理地开发利用资源或者任意排放废弃物等有害物质时,便导致了一系列的环境污染),同时人类也提出了很多有益的解决办法。此刻就让我们来一齐看一下有关的环境污染情景及相应的解决办法吧。

一、水污染

1、概述

地球上的水似乎取之不尽,其实就目前人类的使用情景来看,仅有淡水才是主要的水资源,并且仅有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种能够再生的资源,其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展,人口的增加,很多水体被污染;为抽取河水,许多国家在河流上游建造水坝,改变了水流情景,使水的循环、自净受到了严重的影响。80年代后期全球淡水实际利用的数量大约为每年3000亿立方米,占可利用总量的13。可是随着人口的增长及人均收入的增加,人们对水资源的消耗量也以几何级数增长。另外,淡水资源的分布与人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米,仅占人均淡水资源拥有量的1。2%;而埃及1976年人均取水量为1180立方米,已接近该国人均可利用总量1470立方米的极限。

人类的活动会使很多的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5。5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不一样而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

2、水资源保护

抽取地下水是缓解淡水不足的一个重要途径。可是过度抽取地下水会使地下水水位下降,导致地面沉降。在我国的苏州、无锡、上海、北京等地,由于长期过量开采地下水,造成了明显的地面沉降,有的地方甚至损坏了地下管道和道路。所以,在发展工业,建设城市的同时,就要注意到水资源的保护。因为一旦水资源受到污染,将严重的制约工业、农业的发展。要解决水污染问题的根本途径还是在于要发动全球人民,增强保护水资源、节俭用水意识。同时大力研制循环用水技术、海水淡化技术、污水净化技术等,并对排放污水或污染物质严重的企业、生活区进行合理管制和必要的惩罚,以增强保护水资源意识。

二、大气污染

1、概述

在干洁的大气中,痕量气体的组成是微不足道的。可是在必须范围的大气中,出现了原先没有的微量物质,其数量和持续时间,都有可能对人、动物、植物及物品、材料产生不利影响和危害。当大气中污染物质的浓度到达有害程度,以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人或物造成危害的现象叫做大气污染。造成大气污染的原因,既有自然因素又有人为因素,尤其是人为因素,如工业废气、燃烧、汽车尾气和核爆炸等。随着人类经济活动和生产的迅速发展,在很多消耗能源的同时,同时也将很多的废气、烟尘物质排入大气,严重影响了大气环境的质量,异常是在人口稠密的城市和工业区域。所谓干洁空气是指在自然状态下的大气(由混合气体、水气和杂质组成)除去水气和杂质的空气,其主要成分是氮气,占78.09%;氧气,占20.94%;氩,占0.93%;其它各种含量不到0.1%的微量气体(如氖、氦、二氧化碳、氪)。

大气污染对气候的影响很大,大气污染排放的污染物对局部地区和全球气候都会产生必须影响,尤其对全球气候的影响,从长远的观点看,这种影响将是很严重的。大气中二氧化碳的含量增加:燃料中包含各种复杂的成分,在燃烧后产生各种有害物质,即使不含杂质的燃料到达完全燃烧,也要产生水和二氧化碳,正因为燃料燃烧使大气中的二氧化碳浓度不断增加,破坏了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引发“温室效应“,致使地球气温上升。所谓的”温室效应“是指,大气中的二氧化碳浓度增加,阻止地球热量的散失,使地球发生可感觉到的气温升高。破坏大气层与地面间红外线辐射正常关系,吸收地球释放出来的红外线辐射,就像“温室”一样,促使地球气温升高的气体称为“温室气体”。二氧化碳是数量最多的温室气体,约占大气总容量的0.03%,许多其它痕量气体也会产生温室效应,其中有的温室效应比二氧化碳还强。

2、大气层的保护

许多环境问题是跨国界的,甚至是全球性的,如温室效应和臭氧层破坏等大气污染,需要世界各国的共同努力才能逐步解决。人们在70年代早期开始认识到氟氯烃可能对环境有害,并且开始寻找代替品。到了80年代中期,臭氧层破坏的证据已经日益清楚,采取共同行动的呼声也日益高涨。到了1987年,许多国家的代表汇集在加拿大第二大城市蒙特利尔,签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔协定书》。这个协定书是对付世界环境公害的一个开创性的国际协定,目的是控制氟氯烃和其它破坏臭氧层的物质的消费量,保护地球的“外衣”,也保护人类自我。经过修正后的蒙特利尔协定书是一个有约束力的国际协定。按照规定,工业国的氟氯烃和其他受限制物质的排放量必须立即减少,在20xx年以前逐步完全停止使用这类物品。发展中国家在1996年以前能够继续有限度的增加这些物质的消费,然后就应当逐步减少,到20xx年时必须完全停止使用这些有害物质。除了时间上的优惠以外,这一协定书还包含了两个对发展中国家有利的条款:一个是建立一项临时多边基金,帮忙发展中国家采代替替氟氯烃的技术;另一个是技术转让条款,要求签字国把最好的技术按照“公平和最有利的条件”转让出去。

我国已加入了修正后的蒙特利尔协定书,并且制定了履行国际义务的国家行动方案,包括建立保护臭氧层组织管理机构,制定有关行业的管理规范,积极开展替代品和替代技术的研究,为企业的替代技术改造安排配套资金等等。根据我国政府制定的方案,到20xx年,所有消耗臭氧层物质的总量至少要减少60%,到20xx年则完全淘汰这些有害物质。

三、固体污染

1、概述

凡人类一切活动过程产生的,且对所有者已不再具有使用价值而被废弃的固态或半固态物质,通称为固体废物。各类生产活动中产生的固体废物俗称废渣;生活活动中产生的固体废物则称为垃圾。"固体废物"实际只是针对原所有者而言。在任何生产或生活过程中,所有者对原料、商品或消费品,往往仅利用了其中某些有效成分,而对于原所有者不再具有使用价值的大多数固体废物中仍包含其它生产行业中需要的成分,经过必须的技术环节,能够转变为有关部门行业中的生产原料,甚至能够直接使用。可见,固体废物的概念随时、空的变迁而具有相对性。提倡资源的社会再循环,目的是充分利用资源,增加社会与经济效益,减少废物处置的数量,以利社会发展。

垃圾正成为困扰人类社会的一大问题,全世界每年要产生超过计划10亿吨的垃圾,很多的生活和工业垃圾由于缺少处理系统而露天堆放,垃圾围城现象日益严重,成堆的垃圾臭气熏天,病菌滋生,有毒物质污染地表和地下水,严重危害人类的健康,这种现象若得不到遏制,人类将被自我生产的垃圾埋葬掉。

2、解决办法

要解决固体废物的危害,惟有全体人民团体行动起来,充分利用资源,加强资源再利用,不随便抛弃固体物质。政府应出台一系列关于固体废物处理的条例,以规范大众的资源利用行为,减少废物排放。公民应当从小事做起,为人类自身创造完美的生活环境,让我们生活在一个无垃圾困扰的环境里。

四、水土流失

1、概述

水土流失是指在水流作用下,土壤被侵蚀、搬运和沉淀的整个过程。在自然状态下,纯粹由自然因素引起的地表侵蚀过程十分缓慢,常与土壤构成过程处于相对平衡状态。所以坡地还能坚持完整。这种侵蚀称为自然侵蚀,也称为地质侵蚀。在人类活动影响下,异常是人类严重地破坏了坡地植被后,由自然因素引起的地表土壤破坏和土地物质的移动,流失过程加速,即发生水土流失。

水土流失是我国土地资源遭到破坏的最常见的地质灾害,其中以黄土高原地区最为严重。我国目前水土流失总的情景是:点上有治理,面上有扩大,治理赶不上破坏。全国水土流失面积解放初期为17.4亩,到1980年约治理6亿亩。由于治理赶不上破坏,水土流失面积却扩大到22.5亿亩,约占国土总面积的16,涉及近千个县。全国山地丘陵区有坡耕地约4亿亩,其中修梯田约1亿亩,而另外3亿亩坡地正遭受水土流失的危害。据统计,我国每年流失土壤约50亿吨,损失n、p、k元素约4000多万吨亩,到1980年约治理6亿亩。由于治理赶不上破坏,水土流失面积却扩大到22.5亿亩,约占国土总面积的16,涉及近千个县。全国山地丘陵区有坡耕地约4亿亩,其中修梯田约1亿亩,而另外3亿亩坡地正遭受水土流失的危害。

2、水土流失的防治

水土流失是地表径流在坡地上运动造成的。各项防治措施的基本原理是:减少坡面径的流量,减缓径流的速度,提高土壤吸水本事和坡面抗冲本事,并尽可能抬高侵蚀基准面。在采取防治措施时,应从地表径流构成地段开始,沿径流运动路线,因地制宜,步步设防治理,实行预防和治理相结合,以预防为主;治坡与治沟相结合,以治坡为主;工程措施与生物措施相结合,以生物措施为主。仅有采取各种措施综合治理和集中治理,持续治理,才能奏效。

总之,科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的本事,给人类社会带来空前的繁荣,也为今后的进一步发展准备了必要的物质技术条件。对此,人们产生了盲目乐观情绪,好象自我已经成为大自然的主人,能够长期掠夺资源而不会受到大自然的惩罚。然而,这种掠夺式生产已经造成了生态和生活的破坏,大自然向人类亮起了红灯。我们必须承认面临的严重危机,可是也应相信我们能够经过共同的努力战胜它,寻求新的发展道路。要解决环境污染问题,一个大的方向就是实施可持续发展战略,即保证此刻的经济发展,又保证后代享受资源的权利,让我们世代都生活在没有污染的天空下吧。

小学环保调查报告 篇3

一、调查目的

了解自己所生活的周边环境的污染情况,了解在生活水平的逐步提高中人们对生活环境的保护意识,向人们宣传保护环境的重要性。

二、问题的提出

随着科技的进步,越来越多的人开始享受着高品质的生活,各种各样的高科技产品被人们带回了家,似乎一切都非常得完美,不用担心了。其实不然,当越来越多的人选择开车出行,城市中的空气也变得越来越呛人,蓝天白云的景象似乎是一去不复返了。更加严重的是,由于二氧化碳的增多,太阳射向地球的光不能够及时地散发出去,导致整个地球气温升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化产生了温室效应。据科学家的预测,人类若继续过量地排放二氧化碳,等到2050年,上海、纽约、东京、悉尼这些大城市都将被淹没!

并且,根据现在的数据,我国受到污染的河流已高达90%!黄河流域、辽河流域、松花江都已被严重地污染!其他的一些河流或多或少几乎都被污染了!

但是,似乎仍陶醉在高科技产品中的人们,真正地了解到了环境污染的严重程度吗?人们是否真的意识到了保护环境的重要型呢?

为此,我设计了一份调查问卷,发放给了小区里不同年龄段的居民,以了解各个年龄段的人对于环境污染问题的认识以及对于保护环境的重视程度。

三、调查方法

将调查问卷发放给小区里不同年龄段的居民,看看他们是否都意识到了环境污染的严重程度以及对保护环境的重视。然后在各个年龄段中各挑取5份,以便于更好地比较以及更准确地了解居民们的环保意识。本次调查将各个居民分为四个年龄段,分别是:四年级以下、相对来说没有一定认知水平的;五年级到高三、相对来说有一定认知水平的;已经工作、相对来说最关心新闻;已经退休、相对来说比较关心新闻的。

四、调查时间

20__年x月8日

五、调查内容

(调查问卷的内容见附页1)

六、调查问卷的分析

共发放了40份,回收了40份,挑取了其中的20份。

1、在填写问卷的20个人中,除了3个二年级的小朋友认为环境污染的程度不是很严重,但是也不可忽视,其余的17人均认为现在的环境污染程度已经十分严重。可见政府对环境的污染程度的介绍比较到位。

2、在填写问卷的20人中,他们都认为小区周围的环境有受到污染,不过并不十分严重。因为小区里有一条小河,虽然没有发出异味,但是河面却漂着一些生活垃圾以及许多浮萍。

3、在填写问卷的20人中,他们都认为保护环境十分重要,需要人人参与。从中可以看出政府对环保的重要性宣传的十分到位。

4、在填写问卷的20人中,有3名二年级的小朋友、2名一年级的小朋友、2名初一学生、1名高一学生以及5名退休老人在平时做事时偶尔会考虑到环保,不过经常会忘记,只有2名六年级学生和5名已经工作的居民在平时做事时有考虑到环保,并且做任何事都会先考虑是否环保。从这里可以看出,四年级以下的小朋友之所以只是偶尔会考虑到环保,应该是因为老师与家长并没有给孩子灌输百分百要环保的概念;五年级到高三的学生中,只有2名六年级学生做任何事都会考虑到环保,应该是因为在小学的时候,作业相对来说较少,所以做事时可以考虑到其他东西,而初中与高中的学生可能是因为作业较多,所以做事时只是想着快点做完事好去做作业了,可能没有考虑到其他东西;已经工作的5位居民在做事时都会考虑到环保,我想是因为已经工作的人在社会中担任着一种支撑、带头的作用,责任感很强,知识也相对来说比较丰富,所以环保的意识也最强;退休的老人之所以在做事时都只是偶尔会考虑到环保,是因为退休在家的老人做事第一考虑的应该是省钱,有些时候用不环保的东西反而比环保的更省钱,所以退休的老人只是偶尔会考虑到环保。

5、在填写问卷的20人中,四年级以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是听说过温室效应,不过并不了解,而五年级到高三的5位同学以及5位已经工作的居民都可以用自己的理解正确地解释一遍温室效应。从中可以看出,关于温室效应的宣传,政府做得十分到位,不管是哪个年龄段的人,基本上都听说过温室效应,只不过五年级到高三的学生以及已经工作的居民相对来说是居民中知识水平较高的人群,所以对于温室效应非常得了解;而四年级以下的小朋友认知水平相对来说较低,退休老人记忆力又相对来说较差,所以对于他们来说,对温室效应并不是十分了解。

6、在填写问卷的20人中,都可以举出1个市政府实行的有关环保的措施。而20人中,每一个人都会说到每年一次的无车日以及每年一次的公交周,可以看出市政府所实行的无车日以及公交周,人们都亲身体验过了,并且对此印象还非常深刻。

7、在填写问卷的20人中,他们都对公交周以及无车日表示赞成,虽然对出行不是很方便。从这里可以看出,虽然无车日和公交周的实行对人们的出行带来了一定的影响,可是为了不再让温室效应加重,为了还能再看到蓝天白云,为了保护我们的地球,所有的市民都对这些有关环保的措施表示赞成。

8、在填写问卷的20人中,四年级以下的5位小朋友对现在环境的污染程度不担忧,他们相信只要大家一起努力就可以了。从这里可以看出,在小朋友的心中,只要一起努力,没有办不到的事情,可以看出他们对事情都抱有着乐观的态度。而五年级到高三的5位学生对现在的环境污染程度也是不担忧,他们相信只要大家一起努力就可以了。从这里看出,他们之所以这样认为,可能是因为在他们的想法中,只要有足够的知识与耐心,就可以克服一切困难,包括眼下非常严重的环境污染问题。而已经工作的5位居民以及退休的2位老人对现在的环境污染程度十分担忧,因为他们认为现在不光环境污染程度十分严重,而且还有许多人不重视。从他们这样的回答中可以看出,他们这样认为,可能是因为他们相对来说是最关心国家新闻的人了,所以对整个环境问题有一个总的看法,而不是一味地认为事情总会往好的方向发展。剩下的3位退休老人都对这个问题没有什么看法,我想,应该是因为他们认为要对问题有一个完整的看法才可以有发言权,不能随着自己的想法乱发言吧。

七、分析结果

各个年龄段的人群都已经意识到了目前环境污染的严重程度,并且也都明确地知道环保是十分重要,需要人人参与的。而光认识到是不够的,从调查中可以看出,虽然每个人都明白环保需要人人参与,可是真的在做事时,调查的20人中能够首先想到是否环保的人连半数都不到。许多人都因为各种各样的理由,时常会忘掉要环保,可见大家的环保意识并不是十分的强烈。而一些和环境有关的问题,大家都或多或少地知道一点,虽然有些并不是十分了解,但也明白问题的严重性以及它会带来的后果,可见政府对这方面的宣传很到位。而有关一些政府实行的和环保有关的措施,虽然给大家带来了一定的影响,但是大家也都非常支持。不过对于环境的污染程度是否担忧,大家都有各自的想法,虽然想法不一样,但是大家的目的都是一样的,那就是保护环境,减轻环境的污染程度。

八、我的看法

1、政府对环境污染程度的介绍以及对环保的宣传都十分得到位,大家也都知道了环境污染的严重程度以及保护环境的重要性。

2、一些环保的事情应该从身边做起,不要老是只想着解决温室效应之类的大问题,而忽略了身边那些轻微的环境问题。毕竟再严重的环境问题,都是从轻微的开始。

3、老师以及家长都要灌输给孩子一个道理,就是环保是人人参与的并不是一个口号,并不是只要会说就好,并不是只要明白就好,而是要真正地落到实处,从身边的小事做起。这样才能发挥这句话真正的作用。

4、一些有关环境污染的问题,并不是只要多加宣传,让每个人都知道就行了。而是要在让每个人都知道的前提下,再让他们明白形成这个问题的原因和这个问题的后果。这样才能有效地避免一些环境问题,才能让人们都有一个环保的意识。

5、每个城市都要多实行一些有关环保的措施,当然,尽量要不影响的市民。如果必须要影响到市民的话,那需要在实行措施前先和所有的市民说明一下,让市民们明白这是为了环保而实行的。这样的话,也就可以避免一些不必要的纠纷。因为每一个人都明白环保的重要性。

6、一些电视台可以多播放一些有关整个环境问题的报道,可以让人们更加全面地了解到目前的环境问题以及政府采取的环保措施。这样有利于让人们树立起环保的信心,拥有环保的动力。

调查问卷:

1、请问你认为现在的环境污染程度严重吗?( )

A.十分严重 B.不是很严重,但是也不可忽视

C.十分轻微,不值一提 D、不是很清楚

2、请问你觉得小区周围的环境有受到污染吗?( )

A.有受到污染,并且挺严重的 B.有受到污染,不过并不十分严重

C.没有受到污染 D.不是很清楚

3、请问你觉得保护环境重要吗?( )

A.十分重要,需要人人参与 B.挺重要的,不过不一定要人人参与

C.不是很重要 D.没什么看法

4、请问你平时做事有考虑到环保吗?( )

A.有,我做任何事都会先考虑是否环保

B.偶尔有,不过我会经常忘记

C.没有,我认为这并不十分重要 D、不记得了

5、请问你知道什么是温室效应吗?( )

A.知道(用自己的理解解释一遍) B.听到过这个词,不过不是很了解

C.不知道

6、请问你能举出1个杭州市实行的有关环保的措施吗?( )

A.能(举出1个例子)

B.不能,不过我听说过杭州市实行了一些有关环保的措施

C.不能,我根本不知道杭州市实行了一些有关环保的措施

7、请问你对你刚刚所举出的1个措施报什么态度?( )

A.十分赞成

B.赞成,虽然出行不是很方便

C.不赞成,对市民出行造成了太大的影响 D.无所谓

8、请问你对目前的环境污染程度担忧吗?( )

A.不担忧,我相信只要大家一起努力就可以了

B.不担忧,因为现在的环境污染程度并不严重

C.担忧,因为现在的污染程度不光严重,而且许多人还不重视环保

D.没什么看法

小学环保调查报告 篇4

摘要:20xx年末,哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间,低碳经济、低碳生活、 低碳住宅等名词不绝于耳,低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活 作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。小学生是国家的未来,他们的环保意识 怎样?学校和家庭又是如何对他们进行环保教育的呢?对此,我们对昌乐小学等广州市十几所小学的学生 及他们的家长以及昌乐小学的老师们进行了此次调研。

关键词:环保意识 环保家庭教育环保学校教育1 调研基本情况

1.1 调查对象:昌乐小学等广州市十几所小学的学生及其家长,昌乐小学老师。

1.2 调查方式:对学生及家长采取发放问卷的方式,对老师进行访谈。

1.3 调查问卷派发及回收情况。 派发问卷 回收问卷 有效问卷 回收率 有效率 学生 100 94 81 94% 86% 家长 100 91 85 91% 93%

2 调研结果统计分析

2.1学生们具备一定的环保知识,但仍需加强。

据统计,100%的学生认为当前的环境问题一非常严峻,到了迫在眉睫的地步。但是,学生们对环保知识的了解却出乎我们的预料之外。 在被调查的学生当中仅有约一半的人能确切地知道世界环境日是哪一天,这说明小学生们对当今的环境问题关注不够。在对可回收物品与不可回收物品的分类问题上,超过80%的学生能正确区分,但仍有部分同学对此并不十分了解,甚至有同学把香蕉皮归到了可回收物品中去。 大气中温室气体的增加所导致的“温室效应”是当今困扰世人的重大环境问题之一。对于温室气体增加带来的危害,有约84%的同学选择了正确答案——全球气候变暖,只有少数的同学选择海平面下降,植物生长缓慢,无线电通讯中断。由此可见同学们对“温室效应”了解比较充分。 图一 但对于工业“三废”具体指哪三废这个问题,同学们的回答就不那么尽如人意了,除了有约67%的同学选择了正确答案“废水,废气,废渣”之外,其余的则选择了废铜,废铁,废钢,甚至是废电池,废家电,废家具。我们还发现部分同学并不是很了解环保的具体做法。例如多选题第六题,下面那些做法可以减少污染,节约能源?虽然有约80%的人选择了“尽量使用公共交通工具、自行车或步行”与“少使用一次性纸杯,木筷”,但这个比例远低于我们的预期,因为这些做法是我们一直在倡导的,理应已经深入民心,但却还有约20%的学生不了解,甚至有3位同学选择了多使用空调,让人大跌眼镜。 了解相关的环保知识,既是我们作为每一个公民义不容辞的责任,也是我们能够真正地把环境保护诉诸行动的重要保证,因为如果学生们连怎么做能减少污染,节约能源都不知道的话,又怎么能在生活中充当环保小卫士呢?那么,学生们有时怎么样将环保只是应用到生活当中的呢?

2.2大多数学生在生活中注重环保。

众所周知,废旧电池含有重金属,如果随便扔回污染土壤,水源,最终危害人体健康,因此需要回收起来特殊处理。在接受调查的学生当中,有92%的学生会把废旧电池放进专门回收箱,但也有7%的同学会把电池扔到垃圾桶,这些同学的行为令人堪忧。 一次性饭盒,一次性筷子因为方便而被广泛应用与快餐店中,但他们却因为难以降解或者需要消耗大量木材而成为一大环保难题。据调查,有78%的同学只是偶尔使用这些一次性物品,更有20%的学生表示从未用过。

塑料袋曾经因为其轻便,耐用的特点而大受欢迎,但其也因为难以降解且大量使用造成严重的环境问题,成为20世纪最糟糕的发明,这正是08年限塑令颁布的背景。调查发现仅有8%的学生经常使用塑料袋,其他的同学只是偶尔用或者很少用。

除此之外,大部分的学生能对水、纸张等进行循环利用,在校做到人走关灯,吃完口香糖后会先吐到纸上包好,再扔进垃圾桶里,避免污染环境。总体上,学生们在生活中做到了环保。

小学生是国家的未来,小学生环保意识的高低直接关系到未来国家环保的实施。因此,对小学生进行适当的环保教育就显得尤其重要与迫切。家庭和学校作为学生日常生活的主要组成部分,理应承担主要的教育任务。为了了解环保教育在家庭和学校中的开展状况,我们针对家长设计了一份调查问卷,同时对昌乐小学的几位老师随机进行了访谈。以下是数据统计分析。

2.3环保中的家庭教育

我们共调查了85位学生家长,其中男性19人,女性66人。这些人当中有34%的人接受过高中以下的教育,36%的人接受过大专教育,20%的人拥有本科学历,还有10%的人拥有本科以上学历。

家长作为孩子的第一人教师,其对孩子的影响是不言而喻的。有71%的家长认为自身的环保行为会对孩子造成影响,有4%的家长认为不会造成影响,也有25%的家长认为虽有影响但影响不大。

调查发现大部分家长掌握了一定的关于环保的知识,并且具有较强的环保意识。在选择那些选项有利于保护环境时,有78%的家长选择了使用无磷洗衣粉,88%的价值选择了少开空调,但也有9%的家长选择了使用含铅汽油,8%的家长选择使用高档红木家具。在节约水电方面,有54的家长有注意节约水电,但不严格,46%的家长平时严格节约水电,令人欣慰的是没有家长会随意地使用水电。出行的时候,有17%的家长选择开私家车或打的,71%的家长选择乘坐工共汽车,另外12%的家长则选择步行或自行车。在商场购物时,有35%的家长只会在东西多是才使用塑料袋,64%的家长会自己随身携带购物袋。

接受调查的家长都认为培养孩子的环保意识至关重要,很重视对孩子的环保教育。如果孩子乱丢垃圾,浪费水电,92%的家长会对其进行有关环保方面的教育,其余的家长则会严厉批评,惩罚孩子。在生活中,家长们也会给孩子们灌输环保知识。教育可以是多方面的,教育方式也可以不拘一格,有88%的家长会采取自己注重环保行为,成为孩子的榜样这样的方式进行环保教育,40%的家长会在生活中对孩子严格要求,54%的家长会借助电视,书刊等媒体,另外有44%的家长会带孩子走出家门亲自了解环境现状,以激发他们的环保意识。

总的来说,家长们很重视对孩子的环保教育,并且能在生活中通过多种途径,借助多种媒体以培养孩子的环保意识。

小学环保调查报告 篇5

昨天,沈老师和我们做了个小调查,是调查校园破坏和环境保护。

我们对面的鹅卵石小路,被小草绣上了美丽的花边,但是它已被破坏了,有几颗鹅卵石被人挖走了,鹅卵石也裂了,有些鹅卵石也一摇一晃的。同学们为什么要这样?再走过去,我发现了几朵难看的“怪花”,这些花有红、白、黄颜色的,它们在草地上绽开了丑陋的脸蛋,似乎在微风中说:“你们看我美不美?”原本,树木、小草与周围的环境那么和谐,那么快乐,可是,只要来了它们这些“怪花”,小草受不了,大树再也看不下去了,但这些“怪花”还是笑得合不拢嘴。

“哎呦呦,哎呦呦,好痛呀!”咦,这是谁的声音?一步一步走过去,原来,是一块有大伤疤的草地。因为连续下了好几天的大雨,所以那块光秃秃的草地上面,变成了“小水池”,所有的草地都那么平坦,但在那里,有了一个小坑,这会是谁干的呢?或许是一二年级的小弟弟和小妹妹挖的吧……

我真想对同学们说:“让我们大家保护我们的校园吧!”

小学环保调查报告 篇6

今年暑假,为了比较深入的了解社会,锻炼自己,我们几个同乡组建了一个返乡环保调查小队,现将调查活动过程做以下说明:

因为近年来家乡的环境持续恶化,自然环境日趋严重,这些都给家乡群众的生活带来了严重影响,我们几个提议建立一支环保队,主要目的有:

1、对家乡的生态环境环境展开调查;

2、找出家乡环境持续恶化原因;

3、在家乡民众中宣传保护环境的重要性;

4、为本地环保部门提出一些可行性建议。总之我们组建环保队,希望对促进家乡环境改善起到力所能及的作用。

一、活动准备阶段

所谓无规不成方圆,我们环保队员一起制定了环保队的详细实践计划,并且通过了我们的队规:

1、坚持理论联系实际为指导;

2、各队员积极工作;

3、坚持在活动期间每天写心得体会进行交流;

4、以为人民服务为出发点,保证完成各项工作。

二、卫生情况调查

我们对我们小镇的环境卫生状况进行了实际调查。首先,我们在家乡小镇的主要街道上观察了过往行人乱丢垃圾的行为,并进行了简单记录。

我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内,人们随手乱仍垃圾的现象随处可见,虽然在主要街道上每30米就有一个垃圾桶,但还是只有少数的人能把垃圾仍进去。我们家乡的垃圾箱一般分两格,一格是装可回收垃圾的,另一格是装不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。因此,在我

们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。这样,就导致家乡主要街道的环境状况及差,极大影响了乡容乡貌。而在我们那相对小的街道上,由于清洁设备的不完善,那里的环境状况更令人担忧。

三、对家乡小河的调查

我们深入了家乡的主河流进行了实地调查。我们发现由于人们保护环境的意识比较薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河边,甚至连一些环保工人把扫街道时扫的垃圾成车的倒在河边,主河流被纵多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品,这些垃圾被水一冲就到达河里,严重影响了河道的卫生与清洁,使河水受到污染。经过我们的调查了解到因为我们小镇没有处理生活垃圾的场所,所以清洁工把垃圾倒在了河里,还有一些居民为了贪图方便,也把生活垃圾丢到河中,这些使得家乡主河很多地方淤塞了。我们切身的体会到了生活垃圾对我们的家乡环境所带来的破坏,一种强烈的宣传环保的冲动涌上心头,我们很清楚,大力度的保护环境的宣传只有政府部门高度重视起来才能做的,为此我们也向蒋家堰的环保局提出了我们的建议。.

以上情况的出现不能不说是政府措施的缺欠,当然也与公民的环保意识淡薄有着莫大的关系。然而,公民的环保意识的提升还依赖于政府。因此我们还认为保护环境的另一个关键是政府在全民中的整体教育,加强居民环保意识,提高居民的环保意识,提高居民的环保素质,树立环保的风气,关键是要提高全民素质,对全体居民加强环保教育,大力宣传环境污染的危害性和环境保护的重要性,提高公民环保意识和法治观念,使保护环境成为每个公民的自觉行动,从而真正的对环境改善起到推动作用。实践中,我们发现严重影响家乡主河流水质的是上游的一个造纸厂所致。我们发现河水呈现紫黑色,跟一般清澈的河水形成了鲜明的对比。这些像铁浆似的河水严重影响了当地居民的生活用水,因为当地许多人们都用河水洗衣服,浇菜,灌溉农田等,这些影响显而易见。为此我们环保小组深入造纸厂调查。

四、对造纸厂的调查

我们看到偌大的造纸厂四周山都被挖得面目全非,而且都是露天挖的,工厂在挖完后又不采取恢复植被措施,造纸的废料随意的堆在山上,造成流在山上的水混着废料汇入小河,特别是在下雨的时候,造纸厂的泥土很多被雨水冲刷下来,不仅使水质污染更严重,还容易造成河道堵塞和引发泥石流等灾害。我们本打算进入造纸厂做深入调查的,但遇到了门卫阻碍,我们只得在泥厂外围进行调查,并拍下了一些照片,我们希望借此资料向上级环保部门反映情况,希望政府部门给予关注。

五、调查速生林对家乡环境影响

经过调查我们还发现了一个影响家乡环境的因素,就是大面积种植速生林,我们调查得知种速生林时先把一大片山林烧光,然后种上速生树种,还在种树时加上肥料之类的,特别是在某些河流源头种植,使河流流量减少,而且种树用的肥料还影响了水质。我们希望家乡政府部门在选择种植速生林时应该充分考虑到对环境影响的问题,切勿以牺牲环境为代价。

调查速生林,让我们更加的亲近大自然,感受大自然,也让我们感觉到保护森林对于我们来说是多么的重要,主要的是这次活动锻炼了我们吃苦的精神。

六、街头环保行动

我们针对收集的各种资料制作了一份环保宣传单,并在大街上派发了300份的资料,希望能对提升当地的环保意识起到推动作用,也想扩大我们此次环保行动的影响。为了更好的了解当地的环保,我们对民众进行了环境保护问卷调查。

调查时间:20xx年7月23日

调查地点:蒋家堰镇中心街道

调查人员:本人及三位同乡同学

调查对象:当地居民(15岁—65岁)

调查方法:随机调查

调查目的:

1、了解本地居民的环保意识;

2、了解农村环境状况;

3、进行环保知识宣传;

4、提高人民群众环保意识

调查设计:

1、你知道很多自然资源是有限的吗?

A、知道(61%)B、知道一点(26)C、不知道(10)D、不关我事(3%)

2、你是否知道很多城市的淡水资源缺乏?

A、知道(74%)B、不知道(21%)C、知不知道无所谓(5%)

3、你是否知道19xx年的长江洪灾和长江上游人们盲目砍伐有关?

A、知道(40%)B、听说是这样(40%)C、不知道(20%)

4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一?

A、知道(35%)B、听说过(12%)C、不知道(53%)

5、你认为保护环境的目的是什么?

A、爱惜每一个生命(62%)B、保护生物多样性(10%)C、与动植物和睦相处(10%)D、改善人类的生存环境满足人类发展的需要(18%)

6、你认为保护森林重不重要?

A、很重要(67%)B、一般(24%)C、不重要(6%)D、不关心(2%)E、不知道(1%)

7、你认为如何改善农村环境?

A、村镇规划(15%)B、垃圾固定堆放及时处理(40%)C、多种树保持森林(24%)D、合理使用农药(21%)

8、你最关心的问题是:

A、饮用水空气质量(10%)B、粮食蔬菜安全(14%)C、森林、土地保护、防止水土流失(34%)D、环境卫生改善(16%)E、脱贫制富(16%)

9、你对乱丢垃圾的行为有什么看法?

A、没所谓(5%)B、值得批评家(89%)C、不关我事(6%)

10、您觉得您周围的环境怎样?

A、很好(9%)B、感觉还可以(31%)C、比较差(52%)

D、很差(%8)

11、您觉得保护环境有多重要?

A、很重要(71%)B、重要(29%)C、没什么大不了(0%)

12、近几年来我们周围河流流量大大减小,您认为是什么原因造成的?

A、乱砍伐森林(68%)B、天气干旱少雨(30%)C、不清楚(2%)

13、您对保护环境有什么好的意见

A、多种植树木B、减少使用化肥C、加大环保宣传力度D、人人参与环保保护森林E、不乱排污、乱丢垃圾,固定地点丢放垃圾、定时清理F、政府要对环境高度重视

我们发放调查问卷100份收回有效卷92份,通过调查我们发现家乡居民的环保意识相对淡薄,对环保不是特别的关心,但是他们中大部分认为自己周围的环境状况很差,都强烈希望政府切实重视环境保护,给居民良好的环境。

七、总结

经过几天的辛苦我们终于完成了此次的调查活动,我们意识到:环境保护是一项需要全社会共同参与的事业,政府、企业、媒介、公民缺一不可。我们知道只有家乡政府部门的高度重视环保,才能切实改善环境。

八、对生活垃圾处理的建议

①环境建设需要综合处理,服务设施需要配套成龙,垃圾处理应当在综合处理之中。对垃圾处理,也在无害化治理、能源改造、资源利用等方面综合考虑,把垃圾资源化纳入经济的组成部分。

②应采取一切有效措施,减少垃圾来源。例如蔬菜加工,将不能用的菜杆、采根、黄叶等除掉,就地掩埋,蔬菜公司则应该做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黄烂,减少垃圾量。收购旧货处要适当提高废纸、塑料片、玻璃等物品的收购价格,这样可以减少人们丢弃这些东西的数量。

③垃圾处理工作是全民的工作,必须深入进行宣传,使人人重视。垃圾处理是环境卫生的重要环节,是精神文明建设的一个重要组成部分。环境卫生状况,可以反映一个社会的精神文明程度和人民的公共道德水平。我们应该彻底改变“少数人治脏,多数人制脏”的状况。治脏除了专业队伍以外,还可以适当组织业余、课余、公余的.劳动服务队,大家齐动手,人人关心卫生工作。

九、反思

通过这次调查活动,让我们真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。在生活中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。

小学环保调查报告 篇7

一、调查人员:

二、调查的时间和对象

20xx年7月1日至7月8日上午,骄阳似火,天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

三. 调查的发现:

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(一)五花八门,种类繁多

这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有。

(二)使用方便,价格低廉

这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便[biàn],所以有许多人都喜欢使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料[sù]和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一捆,批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0.012元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

(三)浪费严重,质量参差

据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合[zhé]木材3212立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样触目惊心 。 收起的数字,最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计,上海一年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供[gōng]一次性的用品)”总重量达18吨,每年为了处置[chǔ]这些“六小件”要投入近百万元。这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力。而且,这些物品质量参差不齐。

(四)回收困难,难以利用

一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料[sù]为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源。

综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。 像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从1992年开始,韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供[。当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的。

通过这次自我 调查,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

小学环保调查报告 篇8

前几天,妈妈在网上买了两双夜光拖鞋,晚上如果要上厕所就不用开灯,也不用满地找拖鞋。这真是节约用电的好帮手。现在节能环保的意识越来越强了,生活中很多的地方都改进了,家里都用节能灯,冰箱、空调上都有能效标识。走在马路上,看到一辆辆宽敞明亮的公交车络绎不绝,为低碳环保的出行方式提供了方便。我们家的周围还能看到好多个公共自行车的出租点,自行车颜色非常鲜艳,是金黄色和天蓝色相间的,仿佛在提醒我们,只有保护好环境,才能够看到金灿灿的太阳和蔚蓝的天空。可是,还是有很多不够好的地方需要改正。那么大家的节能环保意识到底怎么样呢?

我想利用周末晚上,在附近的大超市里做一次关于节能环保的问卷调查。首先,我设计了几个日常生活中关于节能的问题,然后我在网上查找节能环保的资料,看看还有什么问题可以提出来的,最后我设计了15个问题和几个答案,制作了一张节能环保调查表。我去复印店里复印了50份表格,等调查好了,我就把这些纸再重复利用一次,当做草稿本,白白扔掉太可惜了。

上周末,我在妈妈的陪同下,到欧尚超市的北门,开始了我的实践活动。我特意戴上红领巾,手里拿了厚厚的一叠表格,口袋里放了三支笔。看到两位老奶奶坐在休息椅上,我礼貌地问好,当他们听说我要问节约能源的问题,她们笑着说:“现在的孩子真懂事啊,从小懂得节约了。”向她们调查了以后,我知道她们平时很节约,把废纸和饮料瓶收集好卖掉,淘米水浇花,洗脸水和洗菜的水冲厕所,去菜场买菜拿一个环保袋。接着,我走到五芳斋里面,有一位大哥哥刚好吃完粽子,我递上表格,他认真地拿起笔,一项一项的打钩,还问我为什么没有看到“太阳能”这几个字。原来这位大哥哥就是在太阳能热水器的公司上班,环保意识也很好。他购物的时候优先考虑绿色低碳的商品,家里的家用电器上的能效标识级别是2级的,说明能源利用好。平时有意识地购买简单包装或大包装的商品,看到包装特别精美的就很讨厌。他也经常有意识地减少使用一次性塑料袋。还有,他和我一样特别反感放鞭炮,制造噪音,浪费资源,污染空气,还留下满地的废纸屑。经过妈妈的提醒,我还向七位小朋友进行了调查。他们都知道世界环境日是六月五日。除了一位小朋友以外,他们都能做到不乱扔垃圾,如果看到有分类垃圾桶,他们也都按照可回收和不可回收分开丢放。有几位小朋友在家没有做到随手关灯,电视机用遥控器关,没有彻底关掉,看到水龙头滴水也没有主动上前关闭。我想,他们通过这次问卷调查,一定会改掉这些坏习惯了吧。大约一个半小时,手上的表格都填好了,我带回家好好统计一下。

通过这次调查,我发现大家都很注重节能环保。所有家庭都用了节能灯,而且知道节能灯比白炽灯节电70—80%。有30个人知道电脑在休眠模式下能耗降低到50%以下。有34个人在购物时优先考虑节能环保的产品。50个人都选择在近距离出行时尽量乘坐公交车、骑自行车或步行。有一个问题是冰箱里面放食物的量占用冰箱多少比例比较省电,基本都回答错了,应该是60%左右。还有一个问题是“您认为您最反感的影响环境的事情是什么?”答案有很多,有人反感放鞭炮;有人反感商店门口的大音响制造噪音;有人反感马路上的汽车尾气;还有人选择反感的事情是在野外焚烧垃圾,散发出刺鼻的气味,黑烟滚滚,污染环境。所以,在保护环境和节约能源方面,还有很多地方做得不够。经过这次问卷调查,我也增加了很多知识,我还知道在冰箱里放食物时要离开内壁10厘米,这样有利于冰箱内空气流通,温度稳定,节约用电。我是一名小学生,除了自己要努力做好以外,还要认真学习,掌握好本领长大了才能保护地球妈妈!

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