校园开展端午节活动方案（通用13篇）
为了深入贯彻落实党的精神，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，依照县文明办有关文件要求，龙岗办事处决定在全处广泛开展“我们的节日•端午节”主题活动，特制定本方案。
一、活动主题
弘扬传统文化，发展现代文明。
二、活动目的
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创建市级文明县城为契机，广泛开展“我们的节日•端午节”主题活动，通过组织开展群众性文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导广大群众感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，为龙岗的发展营造文明、进步、和谐的社会环境，推动龙岗精神文明建设再上新台阶。
三、活动时间
20xx年5月28日—6月17日
四、活动内容
1、广泛开展中华经典诵读活动。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各村(社区)、办、站、所、中心、处属各单位要组织党员干部、职工、群众等在端午节前开展经典诵读会、诗会等，通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，以及书画屈原词章等形式多样的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导广大党员干部、职工、群众等感受传统文化的魅力，增强他们的爱国主义情感。
2、广泛开展千家万户送陈艾、菖蒲活动。端午节门前挂陈艾、菖蒲是大足县的重要民俗，要充分利用这一民俗广泛开展千家万户送陈艾、菖蒲活动，要深入群众，给孤寡老人、烈士家属、残疾人送陈艾、菖蒲、粽子等富有传统节日文化内涵的活动，增进人际交往，弘扬社会新风，促进社会和谐。
3、广泛开展崇尚科学过佳节活动。在本村(社区)、本单位广泛开展卫生健康知识宣传活动，充分发动广大党员干部、职工、群众等积极参与，从科学的角度认识悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、饮雄黄酒等端午节传统习俗，组织流行性、传染病防治知识讲座，普及日常卫生保健知识。
4、开展文明礼仪教育活动。要以弘扬中华民族传统美德和优秀文化为载体，积极倡导文明和谐新风，结合“市级文明县城”创建活动，开展文明礼仪知识进单位、社区(村)活动，提升公民文明素质和社会文明程度。
5、开展进村入户互帮互助活动。端午节适逢农业生产的关键时期，各村(社区)、办、站、所、中心、处属各单位要充分把端午节传统文化与全处开展的“创先争优”、“三进三同”、“双联双增”、“一到两访三个一”、“三联三助”、“三增强三提高”、促农增收工作等结合起来，广泛开展进村入户互帮互助活动，积极支援农户加快生产，并过一个充实祥和的节日。
五、工作要求
1、加强领导，精心组织。各村(社区)、办、站、所、中心、处属各单位要把该主题活动作为贯彻落实科学发展观和党的xx大精神，推进社会主义核心价值体系建设的重要举措，与公民思想道德建设结合起来，与我县的“市级文明县城”创建活动结合起来，作为本村(社区)、本部门、本单位精神文明建设的一件大事，加强组织领导，认真抓好落实。
2、创新形式，务求实效。要不断创新活动的形式和载体，不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力、努力增强党员干部、职工、群众过传统节日的意识。活动完后，各村(社区)、办、站、所、中心、处属各单位将活动情况总结上报办事处宣传办。
3、材料报送要求。报送时间：6月2号下午4点前报送方案。6月17号下午4点前报送活动总结，字数500字以上，4-6张电子照片，并配文字说明，各类材料均发送至电子邮箱。
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期：端午节，也就是农历五月初五。
活动地点：教室
活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容：
1. 了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)
具体内容如下：
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么，你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.与妈妈一起包粽子
(主持人)：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
学生和家长动手包。
三)诗歌朗诵
(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：xx同学朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
第五：家长和学生齐诵
(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像。
(主持人)：同学们，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!
同学们踊跃发表自己的观点。
七.吃粽子
请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
八、班主任讲话：
同学们，今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
七、活动结束
活动目的：
大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。并让老人们在活动中得到快乐。
活动时间：待定
活动地点：待定
活动对象：社区老年人和社区干部
活动内容：端午节是中国的传统节日，是一个和亲友团聚，一起度过的节日。金绿洲社区决定和社区内的老人们共同渡过这个节日,为了让老人们感受到社区对他们的关爱。我们将举办“老年人趣味活动”具体内容如下:
一、“话端午”我最行
方法：设置一个主席台，请老人站在主席台上发表演讲。让他们讲述一个与端午有关的故事或习俗，也可以讲自己小时候过端午节的趣闻。
目的：老人见多识广，发挥他们的特长，讲讲他们眼中的端午.
二、请书记给大家讲关于“端午节”的有关知识，以及我国各地不同风俗的活动内容。例如早上取龙须水，插艾枝于门，上山采青，食粽球，制粽，赛龙舟活动。
目的：进行民族精神教育。
三、进行趣味活动。
1、汽排球进筐：准备汽排球与筐子，把筐子放置离掷球点3米的地点，2分钟进5个球的得奖励。
2、套圈：圈圈套中的物品为奖励。
3、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，两组同时进行，快者获得奖励。
4、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
5、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
一、活动内容
(一)开展中华经典诵读。各中、小学通过挖掘端午节文化内涵，组织选择爱祖国、爱故乡名篇佳作，以多种形式开展中华经典美文的诵读活动方式，引导未成年人和市民接受爱国主义教育、增进爱国情感、强化国家意识，增强实现“中国梦”的信心。
(二)走访慰问道德模范和先进人物。结合我区推荐和选评的道德模范和“身边好人”，加大对他们的优秀事迹的宣传，结合道德讲堂、主题活动、各类群众性文化活动等工作开展，开展优秀事迹巡讲巡演活动。节日期间走访道德模范和先进人物，切实加强对有困难的道德模范、身边好人和先进人物的关爱、帮扶，进一步落实道德模范和先进人物的礼遇和帮扶机制。
(三)开展关爱他人志愿服务。镇民政办、团委通过动员各志愿服务和义工组织成员，在节日期间开展关爱他人送温暖志愿服务活动，重点组织志愿者到社区、村镇，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和困难家庭送节日慰问礼品，让他们体会社会大家庭的温暖，同时引导和教育身边群众关心身边的困难人，通过活动开展，强化 “邻里乡亲一家人”理念，共享为他人服务的快乐。
(四)开展端午节传统民俗文化活动。镇文体中心、家庭综合服务中心按照贴近实际、贴近生活、贴近群众要求，按照群众乐于参与、便于参与宗旨，开展类似于包棕子、洗龙舟水、采艾草、祭屈原、竞龙舟等有南沙特色的端午传统民俗活动，目的是让群众在参与活动继续传统文化，感受中华文化之美、中华传统之根。
(五)开展迎端午环境卫生清理活动。结合建设美丽乡村、幸福社区活动的开展，注重村居干净美化，组织群众积极参与背街小巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部、“城中村”等部位的环境卫生治理和清扫，宣传讲卫生、爱清洁，共同营造卫生家园。镇爱卫办要加大对群众垃圾分类意识宣传，一方面强化群众参与分类意识，另一方面要采取有效措施，方便群众垃圾分类，打造卫生整洁的居民生活环境。
二、活动要求
(一)请各单位从实际出发，有针对性、有创造性地开展“我们的节日•端午”主题活动，活动要突出思想性和目的性，使群众在参与活动中继承和传播优秀文化，提高文明素质。
(二)要把开展“我们的节日•端午”活动与“讲文明、树新风”活动和主题月活动、道德讲堂，以及各单位自主组织的各项活动结合起来，在教育引导群众参与上下功夫。
(三)要注重对节日期间活动的宣传，通过政府网站、政务微博、广告橱窗、宣传单张等方式，形成浓郁的节日氛围，增强市民群众的幸福感，使节日文化精髓得到传承。
(四)我们的节日活动是创建文明城市的一项长效性工作，各单位要做好资料整理和信息报送，活动结束后，要将方案、图片、录像等相关资料及时归档，并于6月14日(星期五)前将小结、图片等资料报镇创建办邮箱。
端午节活动方案端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲`蒿草、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为"诗人节"，以纪念屈原。
成贤街社区为了继承这一传统，准备了一个"社区一家亲，全民过端午"的活动。
端午节活动主题为:社区一家亲，全民过端午时间:
地点:成贤街社区二楼会议室参加人员:社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动内容:活动分为三部分。
第一步:由诗词歌赋社的成员给大家介绍"端午节"的由来，给大家讲解相于端午节的诗词，更深一步的了解我国的非物质文化遗传。
第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，欢乐过端午。
第三步:给社区内的孤寡老人送去节日的问候。
情义浓浓迎端午品尝棕香受鼓舞社区党委极重视传统佳节流千古成贤街社区群众文体与文明共建委员会
为了扬民族精神，承中华传统，也使教职工能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，校工会决定举办“迎端午包粽子比赛活动。
主题：“迎端午，包粽子，扬民族精神;庆节日，品美食，承中华传统”
一、比赛时间、地点、对象
时间：20_.06.15下午15：30开始
地点：教工餐厅
参加对象：各工会小组选派5名教职(男女不限)
二、比赛规则
1、每位选手分发1.5斤糯米，10块馅肉，参赛选手需要在规定20分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限;
2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，每小组以五人合计数为团体总成绩;
3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选个人奖;
三、奖项设置
团体奖：前四名
个人奖：前10名(一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名)
参与奖：参赛选手
四、品美食
1、在统计比赛结果期间，到场每人可品尝美味粽子等;
2、次日午餐分享劳动成果;
五、学包粽子
另设一个学习包粽子的区域，包粽子高手手把手传授，欢迎大家积极参与;
注：(请学校食堂做好1-5方面后勤保障工作)
1)事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备;
2)以40人为份数(八个小组)，做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备;
3)比赛结束后帮助煮熟粽子(次日午餐时全体教职工分享);
4)做好比赛场地和观众区域的布置安排，准备100-150个左右煮熟好的粽子(品美食用);
5)学习包粽子的各项物品的准备;
6)赛前参赛选手务必做好个人卫生。
一年一度的端午节年马上就要到了，很多人都已经提前计划好了，亲友聚会、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在这端午节前夕，为了感谢这一年来悠逸佳所有员工的辛勤努力，我公司工会特意策划了这次的端午狂欢活动，希望大家能够在工作之余，感受到别样的企业文化和乐趣!
一、活动时间：20_年6月15日
二、活动目的：
提高企业知名度，扩大社会影响力，加强与员工与企业的感情联系，同时向外宣传和谐团结的企业文化，从而在取得一定社会效益的同事提升企业效益。
三、活动主体：__冰淇淋店
四、主题活动
1、骑自行车比赛：
我们在__市__湿地公园举行比赛，所有员工在规定时间到达目的地获得冠军的员工可以获得现金奖励200元、第二名150元、第三名100元。这样的自行车比赛让__员工们充分感受到了"团结拼搏，奋勇挺进"的精神，也让他们以这次比赛为一个新的起点，在今后的工作中能够为了__冰淇淋店团队奋勇拼搏。
2、端午大餐：
端午节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了，平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做，但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，这次我们号召大家一起包粽子，吃粽子，体验一下企业大家庭的氛围，一起分享辛勤努力的果实，想必这一餐定会让大家十分享受与回味，值得留恋。
五、端午文艺节目
互动欣赏流程流行歌曲：《最炫民族风》
主持：小杨的歌曲唱的怎么样?有没有明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品，限1人)?听完了流行歌曲的快节奏，下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请__来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。
独唱现代京剧：《新贵妃醉酒》有奖小游戏
游戏内容
(1)愚公移山游戏道具：
乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个)
游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。
活动人数：2人，安排两组。
(2)端午文化及企业文化"智力大冲浪
游戏规则：由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目，在场的人都可以抢答，答对者送精美礼品一份，答错者罚酒一杯。
(3)"爱"字大比拼
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有"爱"字，坚持到最后的一方获胜。
(4)夹气球
游戏道具：气球(4个)
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。(口香糖)
(5)谢幕合唱：《难忘今宵》
六、策划的主题语：青夏深情，端午狂欢
七、活动参与对象：公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括自行车活动)
八、经费预算
主持人1人歌手及演员2人晚会编导1人化妆造型化师2名。
舞台灯光音响费用(依场地而定)
礼品、现场布置依现场而定
服装依数量而定，端午晚餐依场地而定
九、选择媒介：
海报：根据公司总体安排。
场内外广告牌宣传：总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。现场气氛布置：总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。(单独出台方案，在此略。)
十、活动总结：
此项活动是我们员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动，希望通过这次联欢活动，不但体会到了博大的中国文化韵味，并且增进了各部门新工之间的了解，增强了大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养了大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。
此次活动以游戏互动为主线，中间穿插一些企业文化知识大比拼，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励，使参赛者乐在其中。
为丰富教职工的校园文化生活，缓解教师工作压力，愉悦身心，增进广大教职工的沟通与友谊，学校工会拟在五月底端午节来临之际组织开展的健身趣味活动。实施方案如下：
一、活动目的：
围绕学校的中心工作，立足和-谐校园的建设，培养教职工的阳光心态，提高教师的幸福指数，营造生动活泼、积极向上的校园氛围，让学校真正成为全体教职员工的精神家园。
二、活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园。
三、活动内容：
1、阳光伙伴齐步走
2、背向夹球往返接力赛
3、瞎子敲锣
4、拔河比赛
四、活动时间：6月15日下午(学生下午放假半天)
五、活动地点：
学校操场。如遇下雨天，场地改在教师宿舍负一楼
六、活动要求：在校在职在岗教职工分成两个小组全员参与。详见分组名单。
七、具体安排
1、阳光伙伴齐步走比赛规则
1)各工会小组选5人参赛，绑腿齐步走，两组并排站在起跑线上，听到哨声，各队齐出，以计时方式进行，速度最快的队伍为胜。
2)比赛过程中，如果绑腿的布带出现脱落，需绑好后再进行比赛，否则视为犯规。
评委：
2、背向夹球往返接力赛规则
1)各工会小组6人参赛，分两组进行20米接力赛，两人为一组，相背而立，中间夹一气球，侧向移动往返接力，距离为20米。
2)如移动中出现球掉落，需捡球后在球掉处开始继续比赛。
3)以两组接力完成时间少者为胜。
评委：
3、瞎子敲锣：每组派5人参赛，蒙眼后原地转三圈，走到四米外敲锣，敲中者计1分，计算两组总分，高分组获胜。
评委：
4、拔河比赛：每组派8人参赛。
评委：
八、奖励办法：
1)每项比赛获胜方成员各奖励肥皂一块。
2)每位参与活动者奖励洗衣粉一包。
九、其他活动
比赛活动结束后，全体老师集中包粽子，共进晚餐。
备注：
1、活动期间无重要事情，教师不得请假。
2、活动中，各成员之间应加强交流、协调。未参赛的成员应协助参赛成员做好参赛准备。
2、名单中加粗的为每组的工会小组长，请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动;
3、未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。
4、比赛裁判：
5、摄影及宣传：
为了庆祝20_年端午节的到来，同时慰问辛勤工作在一线的广大会员职工，营造喜庆、祥和、快乐的节日氛围，__地区总工会依托三级服务体系，面向__地区工会会员开展“迎端午”会员免费亲子体验活动，活动方案如下：
一、 活动名称：
___总工会20_年“迎端午”会员免费亲子体验活动
二、活动时间及地点：
1、抢票时间：20_年5月29日9：00--20_年5月30日16：00
2、领票时间：20_年5月31日9：00—20_年6月1日16：00
3、取票地点：__地区工会服务站。
三、服务对象：
__市__区__地区总工会持工会会员互助服务卡会员。
四、服务内容：
会员抢票成功，可免费领取1张__城儿童职业体验中心体验票。有效期三个月(20_年8月31日止)。
五、参与方式：
持卡会员登录__职工服务网从“会员活动参与入口”登陆进入活动页面，预订“__区__地区总工会20_年‘迎端午’会员免费亲子体验活动”(需提供本人互助服务卡卡号、密码)体验票;同时可使用手机APP进行该项目预订。每卡限订1次，最多预订1张。票源总数200张，先订先得，订完即止。
六、领票方式：
预订成功后，在领票时限内到指定地点刷工会会员互助服务卡领取__城儿童职业体验中心体验票，具体领票地点为__区__地区总工会。
七、活动参与地址：
__城10层场馆内。
八、咨询电话：
咨询电话：__地区总工会
投诉电话：__区职工服务(帮扶)中心
注：此场馆仅限_城10层__城儿童职业体验中心内使用，有效期三个月，截止到20_年8月31日止，每张体验票可一大一小进入场馆。
端午节活动方案端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲`蒿草、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为"诗人节"，以纪念屈原。
成贤街社区为了继承这一传统，准备了一个"社区一家亲，全民过端午"的活动。
端午节活动主题为:社区一家亲，全民过端午时间:
地点:成贤街社区二楼会议室参加人员:社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动内容:活动分为三部分。
第一步:由诗词歌赋社的成员给大家介绍"端午节"的由来，给大家讲解相于端午节的诗词，更深一步的了解我国的非物质文化遗传。
第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，欢乐过端午。
第三步:给社区内的孤寡老人送去节日的问候。
一、活动背景：
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上级要求我们：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，为了弘扬民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案。
二、活动目的：
活动目的是：
5月28日是我国的一个传统节日端午节，在端午节我们民间要吃粽子、挂香袋、系长命五采线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、爱蒿、柳枝等庆祝活动。这些活动都适合我们小学生来开展教育活动，既能锻炼和发展我们的动手能力，又能增进我们对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原等先辈的特殊日子，我们也借此，向屈原进行缅怀，从而使民族精神得已传承。让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育同学们健康成。
三、活动主题：“快快乐乐过端午”
四、活动时间：5月26日——5月28
五、活动内容、形式、及要求
1、“小手动起来，七采端午亮起来”活动：
收集端午节由来的知识，自己动手制作象征祝福的七采葫芦、纸鹤，帮助爸爸妈妈布置自己家，或与爸爸妈妈学包粽子!
2、端午节征文活动：
一、二年级写端午节日记、三、四、五年级征文活动，每班选出五篇上交。
3、端午节颂读活动：
收集并背颂一首端午节诗歌。
4、端午节感恩活动：
5月28日为爸爸妈妈、爷爷奶奶拨一个粽子、一个鸡蛋吃，送上一句祝福
5、端午节送出的祝福活动：学校组织四、五年级各班代表到敬老院、抗美援朝老战士家开展慰问活动!
活动要求：四年级每班组织同学从家里带一个鸡蛋每班
五年级每班组织同学从家里带一个粽子(每班不少于10个)每班并折两串葫芦、千纸鹤写上祝福卡，每班选派2名同学代表本班在学校带领下到敬老院、抗美援朝老战士家进行慰问!
方案四：20xx年社区端午节活动方案
为了重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡——朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办“中国龙卷风——朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。
一、活动主题：
本次系列活动以“中国龙”为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，体现历史文化与现代元素的完美结合，让外国人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。
二、活动时间：
6月3日——6月8日
三、活动内容
(一)朱家角景区主题活动
1、对象：所有购票进入古镇景区的游客
2、地点：朱家角镇政府对面广场
3、内容：
①、端午节相关故事和粽艺展览
②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。
③、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目
④、包粽子比赛。
游客可现场报名参与进行包粽子比赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。
⑤、赛龙舟表演
赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演
⑥、各景点其他传统节庆项目
(二)、嘉宾活动
1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。
2、时间：10：00~13：00江南第一茶楼
13：30~16：30古镇游览
3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇
4、内容：
第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;
第二部分(15分钟)：《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。
第三部分(30分钟)：制作香囊。每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的缘由，使来宾更深入了解它的作用。
第四部分(30分钟)：品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩，一定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子一定记忆深刻。
第五部分(30分钟)：体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子比赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将给予奖励。
第六部分：游古镇，看龙舟。
5、费用
嘉宾活动以按团队包场形式为主，
一、活动背景：
1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。
2、通过开展美食露一手等活动，体验自己劳动的乐趣，加强教师间的交流与合作，放松身心。
二、活动主题：美食荟萃齐分享暖暖温情过端午
三、活动时间：20--年6月19日(周五)下午4：00开始
四、活动地点：一(1)教室(一、四年级)
一(2)教室(二、五年级)
三(1)教室(三、六年级)
五、活动对象：全体教职工
六、活动内容及流程：
1、高手在民间
教师秀一秀个人的私房菜，活动前准备好美食参加活动，每位教师准备一道拿手菜肴，为菜肴命名，做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作，年级组准备好电磁炉等用具，每人将菜装在盘中，盘子自备)
2、秀秀我的美食
以年级组为单位进行菜肴的展示。年级组教师依次进行品尝，每个年级组推荐2道“最受欢迎的私房菜”。
3、享受美食
以年级组为单位，团团围坐，进行组内美食的品尝，共同感受节日的浓浓气息，欢乐度端午
一、 活动目的：
调动员工的工作积极性，促进员工团结友好的工作心态。
二、 活动人员：
所以一线营业员和收银员，b、d区中班营业员21日参加活动。其中二线人员：店长、财务部人员为评委，主任们组织调配参赛人员，保安保洁维持活动秩序。
三、 时间：
6月20日(端午节) 6月21日(父亲节)
注： 其中20日34人参赛，21日32人参赛
本次活动计划有3个项目
1. 报数字游戏。分2组 (全班营业员参与)
活动内容：1》以一条线为准，各组排横列面对面。以一个数字的倍数报出，报错者出局。留下3名胜出者。2》报1至9的数字(规则：不能喊出办公室决定的某一个数，循环报，越来越快，先报错者第3名，依次类推)
2.扔乒乓“你抛我接”小游戏。分6组、每组2/人。每两组比赛，胜出3组一起比赛决赛1、2、3名。a、c、d各抽出4人参赛，(特价区，收银员划归为a区)
游戏规则：现a区本区域内2组比赛(b区、c区)，胜出者3组，比赛出第1、2、3名
活动内容：在固定的距离，一组(2人)面对面，固定的方格中，游戏开始后，2组人员同时开始抛接游戏，哪组选手遵守游戏规则，在持续游戏中规定的乒乓球数，接到桶中最多者为胜。
3. 两人三腿。分6组，2人/组。每2组比赛后，胜出者;决赛出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人参赛，(特价区，收银员归为a区)
游戏规则：现a区本区域内2组比赛(b区、c区)，胜出者3组，比赛出第1、2、3名
活动内容：将两人小腿绑在一起，限定距离，跑一个来回，先到终点者胜。(如果绑腿的绳子散开，需要重新绑好，继续游戏，至第1、2、3名胜出)。
以上3个活动第1、2、3名奖品一样。
第一名：每人1桶去渍霸洗衣液。
第二名：每人1把七彩百姓雨伞。
第三名：喝水口杯一个。
颁奖时间：20__年6月22日、23日早开晨会时。