入团培训教案（精选4篇）
一、活动主题
增强团员意识 绽放青春风采
二、活动时间
20xx年5月
三、活动内容
1.认真开展“入团第一课”教育。五月份校团委将发展一批新团员，并对新团员集中开展以党团史知识和组织纪律学习、入团仪式、团员证颁发、团籍注册、团的组织生活等为主要内容的“入团第一课”教育。
2.结合“彩虹人生——我的中国梦”活动，各团支部开展一次以“彩虹人生”、“与人生对话”为主题的团日活动。
3.开展以“青春明志中国梦”为主题的手抄报比赛，各团支部于5月20日前交2份作品到校团委，以便参评。
4.开展“学党史、知团情”知识竞赛活动。各团支部对下发的题库组织学习，然后各团支部于5月20日前推选2名代表参加校级比赛。
5.继续开展好志愿服务活动。活动期间，各团支部至少组织一次志愿服务活动，于月底前将活动材料上报校团委。
6.结合纪念“五·四”运动95周年、建党93周年、中日甲午海战120周年等，组织开展一次讲故事比赛(故事内容自选)，各团支部至少推荐1名选手到团总支参加决赛，各团总支于5月20日报4名选手参加校级决赛。
四、活动要求
1.各团支部要高度重视，精心组织，把“青春五月”活动认真组织并开展好。活动结束后，各团支部要将活动资料发送到校团委邮箱。
2.5月底，校团委将对各团支部开展的活动进行评比，并评选一批“魅力团支书”、“活力团支部”，凡是未组织活动的团支部将取消评比资格。
教学设想
通过共青团基础知识的教学对团员学生进行一次团知识的普及，提高团员学生的思想理论水平和政治素质，使他们能真正起到先锋模范作用。教学通过讲授、课件展示及互动的形式让学生易于掌握并能理论联系实际，做到身体力行，以期达到满意效果。
教学目标
1、要求了解共青团的基础知识：共青团的性质、目标与任务、历史;团员的权利与义务;入团程序等。
2、理解团员的先进性，团员应处处都起到表率作用。
3、学习是团员的重要任务，学会将树立远大理想与实际行动结合起来。
教学准备
1、团课教案。
2、多媒体课件。
3、教具：团员证、团徽、入团志愿书等
学生基础情况分析
本次团课面向的是八年级团员学生，他们大多数刚刚入团，对参加团组织的活动既渴望又陌生，对共青团的基本知识不很了解，但他
们都是品学兼优的，接受能力强，是其他同学的表率。
教学过程
通过讲授、展示、互动等形式，让学生了解共青团的基础知识;通过思考题的方式，让学生懂得如何做一名优秀的共青团员，将理论与实践相结合。
教学步骤
(一)、导入
大家都是光荣的共青团员，在班级里肯定都是品学兼优的，通过以前的学习和知识积累，我们对中国共产党肯定都有深刻的理解，它是经过无数次实践证明了的光荣、伟大、正确的党，它领导中国人民求得了解放，领导人民建设了富强、民主、文明的社会主义国家。其实在加入共产党之前，我们的青少年还有一个群众性的组织就是中国共产主义青年团，它是为党培养、输送人才的摇篮。
请问同学们对共青团的知识了解多少呢?(可以结合团员证中的团章、志愿书及团徽的内容让学生做个别回答)今天我们就来学习有关共青团的基础知识。
(二)、讲授、探究
一、共青团的性质
团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)
1、共青团是党领导的先进青年的群众组织
先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。
A、先进性
(1)政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。
(2)思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。
(3)组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。
(4)工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。
B、群众性
(1)组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。
(2)组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。
(3)活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。
2、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校
学习共产主义，包含三方面内容：
(1)学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑;
(2)学习共产主义实践的知识经验，投身实践;
(3)学习共产主义实践的本领。
3、共青团是党的助手和后备军
(1)在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队;
(2)主动关心青年的学习、工作和生活，协助党解决好青年的各种问题，团结青年跟党走，密切党和青年的联系;
(3)协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军;
(4)为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军;
(5)为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。
二、共青团的奋斗目标
团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。”
⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。
⑵阐明了共青团怎样为实现共产主义而奋斗。
三、共青团的基本任务
1、以共产主义精神教育青年;
2、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己;
3、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。
四、共青团的光荣历史
8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。 1921年中国共产党成立。5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。
1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
1935年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。
1946年，为适应新形式和新任务的需要，党中央提议建立民主青年团。
1949年元旦，党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。同年4月，召开新民主主义青年团第一次全国代表大会，宣告中国新民主主义青年团正式成立。
1957年5月，中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团历次代表大会衔接起来。
1978年10月，召开共青团第十次全国代表大会。
1982年12月，召开共青团第十一次全国代表大会。
1988年5月，召开共青团第十二次全国代表大会。
1993年5月，召开共青团第十三次全国代表大会。
1998年6月，召开共青团第十四次全国代表大会。
20xx年7月，召开共青团第十五次全国代表大会。
20xx年6月，召开共青团第十六次全国代表大会。
五、团员的权利与义务
团员必须履行下列义务：
1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。
4、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。
5、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。
6、开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。 团员享有下列权利：
1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。
2、在团内有选举权、被选举权和表决权。
3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
4、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。
5、参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。
6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
六、入团程序
接收团员必须严格履行下列手续：
1、申请入团的青年应有团员两人介绍。
2、介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。
3、要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
(三)课堂小结
这节课我们学习了共青团的性质、目标与任务、历史;团员的权利与义务;入团程序等基础知识，我们对共青团应该有了明确的认识。我们应该学会将理论与实践结合起来，将远大的人生理想与行动结合起来，从我做起，勤奋刻苦，目前我们的主要任务就是学习，学好科学文化知识，为共产主义事业而奋斗。
(四)思考题：
1、共青团是什么样的组织?你是怎样认识的?
2、共青团的奋斗目标是什么?我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来?
3、为什么说学习是共青团特别重要的任务?你怎样落实到行动中去?
教学目的：唤起每一位团员的团意识，时刻牢记自己是一名共青团员，不忘誓词，不辱使命，永葆先进。在团组织的领导下，努力学习，不断进取，在今后的学习中不断完善自我，服务大家。
教学过程：
一、主持人开场：本次主题班会的内容及目的。
二、共温团歌，播放团歌《光荣啊，中国共青团》。
三、重温入团誓词：
请全体团员在团旗前高举右手，紧握右拳，在团员代表带领下，再次郑重地宣誓：
入团誓词
誓词的内容是：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。 四、由优秀团员代表讲话 1、总结自己入团以来的成绩和不足，争取在各方面为其他同学起到模范带头作用。 2、谈谈对团员权利和义务的认识。 五、主持人结束语。 总结本次活动。
教学目的：
1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。
2、了解团组织名称的演变过程，建团初期的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。
教学重点：
了解共青团创建时间、地点和主要创始人，建团初期团的性质和指导思想，历届团代会的概况和意义。
教学过程：
一、共青团的创建过程
1、介绍‚五四‛运动概况。
2、毛泽东早期的建团思想特点。
3、第一届团代会的时间地点及主要工作介绍。
二、共青团的发展过程
第二、第三、第四、第五次团代会的介绍。
三、共青团的不断完善的过程
1、建国后的第一次团代会概况。
2、第七、第八、第九次团代会概况。
四、共青团遭受浩劫和重获新生
1、文革后的历届团代会的概况。
2、团代会情况简介。
五、共青团的光荣传统
1、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。
2、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
3、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵的历史经验和光荣传统。
思考题：
1、共青团走过了一条什么样的光荣道路?
2、共青团的优良传统是什么?我们应该如何继承和发扬?