入团培训教案(汇总4篇)

入团培训教案(精选4篇)

入团培训教案 篇1

一、活动主题

增强团员意识 绽放青春风采

二、活动时间

20xx年5月

三、活动内容

1.认真开展“入团第一课”教育。五月份校团委将发展一批新团员,并对新团员集中开展以党团史知识和组织纪律学习、入团仪式、团员证颁发、团籍注册、团的组织生活等为主要内容的“入团第一课”教育。

2.结合“彩虹人生——我的中国梦”活动,各团支部开展一次以“彩虹人生”、“与人生对话”为主题的团日活动。

3.开展以“青春明志中国梦”为主题的手抄报比赛,各团支部于5月20日前交2份作品到校团委,以便参评。

4.开展“学党史、知团情”知识竞赛活动。各团支部对下发的题库组织学习,然后各团支部于5月20日前推选2名代表参加校级比赛。

5.继续开展好志愿服务活动。活动期间,各团支部至少组织一次志愿服务活动,于月底前将活动材料上报校团委。

6.结合纪念“五·四”运动95周年、建党93周年、中日甲午海战120周年等,组织开展一次讲故事比赛(故事内容自选),各团支部至少推荐1名选手到团总支参加决赛,各团总支于5月20日报4名选手参加校级决赛。

四、活动要求

1.各团支部要高度重视,精心组织,把“青春五月”活动认真组织并开展好。活动结束后,各团支部要将活动资料发送到校团委邮箱。

2.5月底,校团委将对各团支部开展的活动进行评比,并评选一批“魅力团支书”、“活力团支部”,凡是未组织活动的团支部将取消评比资格。

入团培训教案 篇2

教学设想

通过共青团基础知识的教学对团员学生进行一次团知识的普及,提高团员学生的思想理论水平和政治素质,使他们能真正起到先锋模范作用。教学通过讲授、课件展示及互动的形式让学生易于掌握并能理论联系实际,做到身体力行,以期达到满意效果。

教学目标

1、要求了解共青团的基础知识:共青团的性质、目标与任务、历史;团员的权利与义务;入团程序等。

2、理解团员的先进性,团员应处处都起到表率作用。

3、学习是团员的重要任务,学会将树立远大理想与实际行动结合起来。

教学准备

1、团课教案。

2、多媒体课件。

3、教具:团员证、团徽、入团志愿书

学生基础情况分析

本次团课面向的是八年级团员学生,他们大多数刚刚入团,对参加团组织的活动既渴望又陌生,对共青团的基本知识不很了解,但他

们都是品学兼优的,接受能力强,是其他同学的表率。

教学过程

通过讲授、展示、互动等形式,让学生了解共青团的基础知识;通过思考题的方式,让学生懂得如何做一名优秀的共青团员,将理论与实践相结合。

教学步骤

(一)、导入

大家都是光荣的共青团员,在班级里肯定都是品学兼优的,通过以前的学习和知识积累,我们对中国共产党肯定都有深刻的理解,它是经过无数次实践证明了的光荣、伟大、正确的党,它领导中国人民求得了解放,领导人民建设了富强、民主、文明的社会主义国家。其实在加入共产党之前,我们的青少年还有一个群众性的组织就是中国共产主义青年团,它是为党培养、输送人才的摇篮。

请问同学们对共青团的知识了解多少呢?(可以结合团员证中的团章、志愿书及团徽的内容让学生做个别回答)今天我们就来学习有关共青团的基础知识。

(二)、讲授、探究

一、共青团的性质

团章总则部分第一段指出:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)

1、共青团是党领导的先进青年的群众组织

先进性和群众性的辩证统一,两者相辅相成,不可分割,群众性以先进性为条件,先进性以群众性为基础。

A、先进性

(1)政治上,坚决拥护、接受党的领导,认真执行党的路线、方针和政策,为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。

(2)思想上,以马列主义为指导思想,宣传无产阶级思想和科学观点,坚持用共产主义思想首先教育青年,坚决同一切旧的传统观念彻底决裂,抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想,努力建设社会主义精神文明。

(3)组织上,以民主集中制为基本组织原则,有严密的组织生活和严格的组织纪律,入团须具备一定条件并履行规定手续。

(4)工作上,要求团员富于创新精神,勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用,团组织起突击队和先锋队作用。

B、群众性

(1)组织上,不是一个核心组织,是青年通向党的一个过渡组织。

(2)组织基础,比较广泛,要求不象入党那么高。

(3)活动内容和工作方式:提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。

2、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校

学习共产主义,包含三方面内容:

(1)学习科学的共产主义理论,用共产主义理论武装自己的头脑;

(2)学习共产主义实践的知识经验,投身实践;

(3)学习共产主义实践的本领。

3、共青团是党的助手和后备军

(1)在贯彻执行党的路线、方针、政策方面,协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作,在各项工作中,成为党的事业中的重要方面军和突击队;

(2)主动关心青年的学习、工作和生活,协助党解决好青年的各种问题,团结青年跟党走,密切党和青年的联系;

(3)协助党加强对青年一代的培养教育,使他们成为党的各项事业的后备军;

(4)为党培养青年积极分子,不断地向党输送新鲜血液,成为党组织的后备军;

(5)为党培养年轻有为的干部,向党和国家输送新生力量,成为党的干部的后备军。

二、共青团的奋斗目标

团章总则第二段明确规定:“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。”

⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。

⑵阐明了共青团怎样为实现共产主义而奋斗。

三、共青团的基本任务

1、以共产主义精神教育青年;

2、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己;

3、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。

四、共青团的光荣历史

8月,中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。 1921年中国共产党成立。5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。

1月,在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。

1935年11月,为团结一切抗日青年,反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。

1946年,为适应新形式和新任务的需要,党中央提议建立民主青年团。

1949年元旦,党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。同年4月,召开新民主主义青年团第一次全国代表大会,宣告中国新民主主义青年团正式成立。

1957年5月,中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会,决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团历次代表大会衔接起来。

1978年10月,召开共青团第十次全国代表大会。

1982年12月,召开共青团第十一次全国代表大会。

1988年5月,召开共青团第十二次全国代表大会。

1993年5月,召开共青团第十三次全国代表大会。

1998年6月,召开共青团第十四次全国代表大会。

20xx年7月,召开共青团第十五次全国代表大会。

20xx年6月,召开共青团第十六次全国代表大会。

五、团员的权利与义务

团员必须履行下列义务:

1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

4、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。

5、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。 团员享有下列权利:

1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。

2、在团内有选举权、被选举权和表决权。

3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。

5、参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。

6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

六、入团程序

接收团员必须严格履行下列手续:

1、申请入团的青年应有团员两人介绍。

2、介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。

3、要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。

新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

(三)课堂小结

这节课我们学习了共青团的性质、目标与任务、历史;团员的权利与义务;入团程序等基础知识,我们对共青团应该有了明确的认识。我们应该学会将理论与实践结合起来,将远大的人生理想与行动结合起来,从我做起,勤奋刻苦,目前我们的主要任务就是学习,学好科学文化知识,为共产主义事业而奋斗。

(四)思考题:

1、共青团是什么样的组织?你是怎样认识的?

2、共青团的奋斗目标是什么?我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来?

3、为什么说学习是共青团特别重要的任务?你怎样落实到行动中去?

入团培训教案 篇3

教学目的:唤起每一位团员的团意识,时刻牢记自己是一名共青团员,不忘誓词,不辱使命,永葆先进。在团组织的领导下,努力学习,不断进取,在今后的学习中不断完善自我,服务大家。

教学过程:

一、主持人开场:本次主题班会的内容及目的。

二、共温团歌,播放团歌《光荣啊,中国共青团》。

三、重温入团誓词

请全体团员在团旗前高举右手,紧握右拳,在团员代表带领下,再次郑重地宣誓:

入团誓词

誓词的内容是:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。 四、由优秀团员代表讲话 1、总结自己入团以来的成绩和不足,争取在各方面为其他同学起到模范带头作用。 2、谈谈对团员权利和义务的认识。 五、主持人结束语。 总结本次活动。

入团培训教案 篇4

教学目的:

1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。

2、了解团组织名称的演变过程,建团初期的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。

教学重点:

了解共青团创建时间、地点和主要创始人,建团初期团的性质和指导思想,历届团代会的概况和意义。

教学过程:

一、共青团的创建过程

1、介绍‚五四‛运动概况。

2、毛泽东早期的建团思想特点。

3、第一届团代会的时间地点及主要工作介绍。

二、共青团的发展过程

第二、第三、第四、第五次团代会的介绍。

三、共青团的不断完善的过程

1、建国后的第一次团代会概况。

2、第七、第八、第九次团代会概况。

四、共青团遭受浩劫和重获新生

1、文革后的历届团代会的概况。

2、团代会情况简介。

五、共青团的光荣传统

1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。

2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵的历史经验和光荣传统。

思考题:

1、共青团走过了一条什么样的光荣道路?

2、共青团的优良传统是什么?我们应该如何继承和发扬?

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