高校管理岗优秀共产党员先进事迹材料【精选五篇】

高校管理岗优秀共产党员先进事迹材料(通用5篇)

高校管理岗优秀共产党员先进事迹材料 篇1

作为一名共产党员,老教师多年来自己一直忠诚党的教育事业,积极参加中心校党组织的各项活动, 关心国家大事,认真遵守学校的各项规章制度,时刻用共产党员的标准严格要求自己,起好党员的先锋和模范作用, 团结群众,工作中勤勤恳恳,任劳任怨,一贯做到个人服从组织, 从不计较个人得失,爱岗敬业,踏踏实实的做好自己的本职工作。对党的忠诚、对人民的热爱,是在持久为人处事的实践过程中培育起来的。他是一名优秀的共产党员,也是一名先进教育工作者。在担任xx学校校长以来,以热心的工作态度和踏实的工作精神,博得了全校师生和广大群众的尊敬和爱戴。

一、爱岗敬业,身先士卒。

他在平凡的岗位上做出了不平凡的工作业绩。虽然他说,他是做了他应该做的,但毫无疑问他是把他应该做的工作尽可能的做到了最好,他真正实践了“干一行,爱一行;干一行,就要干好一行”的信念。教育的真谛在于教人做个现代的中国人,跨世纪对人才的需求呼唤要把素质教育摆到突出的位置。身为一名光荣的人民教师,他牢记自己的工作宗旨:全心全意教育好每一位学生。始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。尤其是担任xx学校校长后,更加认真学习专业知识,细心踏实地开展工作,从学校管理入手建立健全了各种管理制度,制定了各种考核细则,完善和细化了学校管理人员的职责。他处处以一个称职的共产党员要求自己,常常深入教学第一线,听课、研讨,指导工作。处处起到模范带头作用,他忠于职守、爱岗敬业,身先士卒,充分调动全校教师的积极性,鼓励大家为提高教育教学质量献计献策。

二、认真学习,追求创新。

在开展“创优争先”活动中,始终以一个优秀共产党员的身份严格要求自己。他说,作为一名教育工作者,既要教好书,又要育好人,教育学生“学做人,学知识”。这就需要不断学习,不断更新知识。他没有豪言壮语,但他在平凡的工作岗位上时刻想的是如何“抓管理,提质量”,在他心中,共产党员就应该是那永不熄灭的烈烈火焰。

从担任xx学校校长以来,他总是用自己的业余时间努力学习,高标准的严格要求自己,他认为一名合格的教育工作者必须要有较高的思想道德、专业知识、和创新能力。他从学习业务知识开始,深入钻研《课程标准》,认真学习新的先进的教学经验。从而更好的和第一线教师交流、探讨,指导教师更好的服务于教学。

作为一名党员,他不仅自己专业知识过硬,还不忘“传、帮、带”,他对自己的知识从不保留。从点滴小事做起,用自己的行动履行共产党员的职责,影响着、带动着身边的每一个同事。他常说:“自己业务水平再好,浑身是劲也不能完全派上用场,只有让更多的人掌握了较高的业务知识,学校才会发展得更好。”

三、狠抓管理,提高质量。

作为一校之长,学期初认真制定学校工作计划,合理安排各种活动,努力创设良好的教学氛围。要求学校:1、落实校内教研活动。每位教师每学期至少上一堂公开课,开课时间尽量不挤在一起,使学校的教研工作定期开展,保证公开课的质量。教师课前认真备课,课后及时组织教师集中评课,评课前先由执教者说课,这训练了教师的说课能力,评课过程中大家能畅所欲言,评课后开课教师就评课意见撰写教后反思。2、组织教师观摩学习,强化“校本教研”。坚持定期开展教研活动,通过组织学习专家讲座、观看优秀教师课例光盘、总结交流等多种途径,积极探索、总结校本教研经验与做法,进一步完善“校本教研”机制,发挥“校本教研”在课程改革实施工作中的积极作用,观看优秀教师课例已成为学校教研的一大特色。每位教师都重视这项教研活动,有的老师还利用课余时间把光盘带回去学习,在这样浓烈的学习氛围下,教师把好的经验用于实际教学,提高了教师的教学水平。

高校管理岗优秀共产党员先进事迹材料 篇2

长期以来一直在学校从事后勤工作,先后做过食堂一线员工、食堂主任、采供部主任,至今已有33年。在任期间,他以身作则,任劳任怨,在管理模式上开拓创新,积极改善食堂运营模式,由于工作业绩突出,师生评价高,他所在食堂多次被评为优秀食堂。而他本人也在钻研与实践操作中,掌握了高超的烹饪技艺,获得技师职称,并在历届美食节厨艺比赛中多次获得一等奖。

19xx年,参加了全国高校后勤保障工作会议,提出海洋学院食堂发展方向的建议,重点介绍了后勤保障体系的建立和完善,特别是食堂管理模式,包括安全卫生、硬件设备设施达标、技术培训以及在新形势发展条件下怎样向市场化管理模式转变等一系列提议,获得组委会的高度评价。

20xx年x月,后勤集团公司进行部门改革,一向在工作中“精打细算”的他被公司调派到商贸中心采供部担任主任。在一年多的时间里,他保持一贯的优良作风,兢兢业业,提出到宁波大市场采购原材料的大胆设想,从而促使xx市场的竞争,使原材料价格下降,食堂的采购成本降低了5-10%,保证了食堂饭菜价格的稳定。同时,他协助中心领导加强内部管理、健全部门体制、完善规章制度、规范操作流程,使采供部的工作走上良性轨道。

作为采供部主任,他严把质量、价格、卫生关,确保货源供应商三证齐全,做到万无一失。为了解市场行情,第一时间掌握原材料价格讯息,他与采购员们一起深入市场调研,哪里质量好、哪里价格便宜就往哪里去,绝不徇私舞弊,只为降低原材料采购成本,为食堂负责、为公司节支。为采购到既新鲜又便宜的原材料,他每天与采供部同事们一起,兵分两路,分别在、宁波开展采购工作,起早摸黑、风雨无阻。在xx市场,每天早上5:30左右到达市场采购;赴宁波的,每天早上 6:30出发,尽量确保在下午4:00前回校,以免耽误食堂的正常运作。感言:“刚开始到宁波采购时,由于只能靠渡轮进出,有时遇到码头堵车,真的很担心赶不及在食堂员工下班前回到学校,耽误了他们回家休息。现在大桥通了,去宁波方便多了,不用担心来不及。”加班加点对他而言已是家常便饭,用他的话说:“在这个岗位上,本来就是要这么做的,没什么好计较的。”言语中,没有对工作的抱怨,只有对工作的负责。

从食堂学徒到食堂主任,再到采供部主任,33年来,始终严格要求自己,踏实工作、诚信为人,33年如一日,虽已接近退休年龄,但仍然坚持弘扬“爱岗敬业,无私奉献”的精神。作为一名老党员,他从不计较个人得失,始终以强烈的事业心和高度的责任感开展后勤服务工作,以求更好地为广大师生服务;坚持开拓创新、完善体制,为公司的发展献计献策。

33年来,通过自身的努力、岗位的磨砺,得到了广大师生、员工的肯定与好评,并荣获 “20xx年全国高等农业院校后勤系统先进工作者” 称号。

高校管理岗优秀共产党员先进事迹材料 篇3

高20xx年7月毕业于交通大学,同期录用到国家测绘局管理信息中心,20xx年1月加入中国共产党。他自参加工作以来,始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,团结同志,爱岗敬业,始终以饱满的热情和积极进取的心态投入工作,各项工作均取得较好成绩。特别是在创先争优活动开展以来,他努力学习,不断提高自身思想政治素质,紧密围绕中心工作,充分履行岗位职责,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,各方面工作都有所提高。

一、坚持理论学习,提高政治素养

高始终坚持将理论学习放在重要位置,不断提高自己的政治理论素养。认真学习中国特色社会主义理论体系,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,坚定理想信念。认真学习国家局和中心制定的创先争优活动方案和部署要求,积极投身于创先争优活动中,按照创先争优“五带头”的要求,认真承诺践诺。积极参加各项理论学习活动,深入了解国家局和测绘地理信息产业在今后一段时期面临的机遇和挑战、发展的目标和工作的重点,不断增强机遇意识和忧患意识,提高适应环境变化的能力。通过学习,高宗旨意识、创新意识、责任意识和服务意识都有了较大提高。

二、加强作风建设,提高服务能力

自创先争优活动开展以来,高在工作和生活中,始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,具有很强的党性原则和组织观念,要求自己把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为准则,把作风建设的重点放在主动服务、严谨细致、脚踏实地、埋头苦干上;始终以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,主动接受来自各方面的意见和建议,清醒认识自己的不足,不断改进工作作风,磨练自己的意志品质。

在强化服务意识的同时,高注重通过各种途径提升服务能力,逐渐成为测绘统计方面的专家能手。在取得计算机专业中级职称的同时,他根据工作岗位的需要,通过翻阅书籍、参加业务培训、向领导和同事请教等方式,不断丰富统计专业知识,取得统计从业资格和中级统计师任职资格,统计业务能力逐年提高,朝复合型人才的目标努力;他通过多年的实践和积累,对《测绘统计报表制度》中每一个指标的含义,特殊情况的处理,都能做到了然于胸,对各单位开展统计工作的组织形式也基本掌握,能够根据不同情况给出合理化建议,测绘统计业务能力逐年提高;他通过多次进行《测绘统计报表制度》培训,不断提高自身的业务能力、语言表达能力和沟通能力,逐步成为测绘统计工作方面的行家里手;通过跟随领导到省局基层单位调研和座谈,深入了解了不同类型单位测绘统计工作开展情况,以及基层统计人员在工作过程中存在的问题和遇到的困难,广泛听取各方面对测绘统计工作的意见和建议,增长了见识、开阔了视野、拓宽了思路。高通过自己不断的学习和积累经验,统计分析能力逐步增强,并形成了自己独特的工作方式方法。

三、坚持解放思想,增强创新意识

面对新形势下的新挑战,高敢于迎难而上,不断解放思想,开拓创新,表现了较高的职业素养和职业技能。他作为主要参与者完成了测绘统计指标修订工作, 通过对旧的统计指标进行认真分析,并根据测绘地理信息事业发展需要,提出了部分不适应测绘事业发展的指标、增加能更好反映测绘地理信息事业快速发展、更好的服务社会大众和测绘管理实际需要的指标建议;为使基层统计人员能快速准确掌握新修订的报表制度,他参与编制了《<测绘统计报表制度>培训教材(试行)》。他参与完成的《测绘统计管理办法》和《测绘地理信息统计工作考核评比办法(试行)》两个文件的制定,为进一步加强测绘统计管理,规范测绘统计行为,推动测绘地理信息统计工作,提高统计工作质量提供了可靠保证。在配合有关单位开展的甲乙级测绘资质企业单位专项调查工作中,他承担了统计报表和工作流程的设计、数据收集、数据审核、数据汇总等大量的工作,克服了时间紧、要求高、统计范围广、统计对象多等困难,圆满完成各项任务,得到了领导的好评和认可。在承担的测绘统计网络直报系统的相关工作中,他充分利用自己具备的计算机专业知识和测绘统计工作的丰富经验,与系统开发公司密切配合,对系统进行不断的修改和完善,发挥了重要的作用。

四、积极履行职责,做好本职工作

高在本职岗位上始终做到求真务实,任劳任怨,积极思考谋划推动本职岗位工作,及时研究解决实际问题,扎扎实实地抓好各项工作落实。他全程参与经常性年度和季度统计工作中的发文布置、咨询回复、数据催报、数据审核、数据汇编、数据提供和数据分析等各环节工作;两年来面对数以万记的业务咨询电话,首先摆正自己的位置,牢固树立服务意识,把“为咨询人着想、帮咨询人解忧、让咨询人满意”作为服务行为的准则,树立良好服务形象;数据审核过程中,他面对各单位上报的海量数据,牢记“数据质量是统计工作生命线”的宗旨,对每个数据都不将就、不凑合,将数据审核工作做深、做细、做到位;他在完成统计分析工作时,能紧密围绕国家的大政方针和国家局重点工作,在保证准确性、针对性 科学性和时效性同时,求新、求变、求实用,并根据年报和季报数据编发了多期《测绘统计专报》、《统计简报》。他利用自己的统计业务优势,赴福建、重庆、江西、天津、黑龙江和河北等地进行《测绘统计报表制度》和测绘统计网络直报系统应用的相关业务培训,受训人员超过1000人,得到了参训人员的普遍认可和领导的肯定。

高优秀的思想品质、扎实的工作作风、良好的职业精神和突出的工作业绩,得到了中心领导及全体职工的肯定,20xx年获中心“优秀职员”荣誉称号。鉴于高突出表现,经中心全体职工推荐、党支部研究同意,推荐高为直属机关创先争优优秀共产党员候选人。

高校管理岗优秀共产党员先进事迹材料 篇4

1990年3月,被分配到旗民族幼儿园工作。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,初为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

春天,在蒙蒙细雨中,她和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,她和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,她和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,她和孩子们一起堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。她班新来的张淼小朋友没上过幼儿园,刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。她每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到何老师就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。有一天他拉肚子,一下午拉了三次,何老师帮他换了三次裤子,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当孩子妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。何老师一直坚信只要自己爱孩子,孩子就会爱老师。孩子刚刚来园时第一个认识的就是老师,老师对他的一个小小的拥抱、安慰都是无比的关怀。孩子从喜欢老师变的喜欢小伙伴和幼儿园,从而喜欢来幼儿园。在生活中何老师关心孩子们的饮食起居,在日常生活她注观察每一个孩子的特点,做到对每一个孩子的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的孩子,更是倾注了更多的爱心和耐心。

在工作实践中,她感觉知识的不足,于是克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加大专的学习,已期提高自己的专业知识和文化水平。在领导和各位老师的帮助下,在自己的努力下,她取得了一定的成绩,撰写的论文曾多次在自治区论文评比中获奖,还曾获得旗级优秀先进教育工作者。

工作中何老师能够树立正确的教师职业理想,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,站在时代的前列,努力成为人民服务的践履笃行的曲范。忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导幼儿全面发展,把本职工作,个人理想与祖国的繁荣富强紧密地联系在一起。树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个幼儿,促进幼儿全面发展。

高校管理岗优秀共产党员先进事迹材料 篇5

后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业,我在这一岗位上,一干就是20xx年,十年间,对工作的热情没有改变,始终坚守着这一事业,与时俱进,不断追求创新,把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,使后勤工作成为县委办公室工作的新亮点。

一、加强学习,提高自身素质。注重加强对政治理论和业务知识的学习,努力提高自身素质。一是始终把政治理论学习放在首位。以保持共产党员先进性教育活动为契机,认真学习了“三个代表”重要思想有关文件,书写读书笔记2万余字,对自己进行了深刻的思想剖析,制定了严格的个人整改措施,使自身的政治理论素质有了很大提高,更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。二是刻苦钻研业务知识。近年来,坚持自学业务知识,认真学习了党和国家领导人对后勤保障工作的重要论述,以及各级办公厅系统关于搞好后勤保障工作的规章制度等,成为后勤保障业务的行家里手,经受住了抗击“非典”、区划调整、禽流感防治等重大事件的考验,表现出了较强的后勤保障组织协调能力,多次受到各级领导的表彰。同时,他坚持把帮助别人提高业务水平作为最大快乐,先后举办后勤专题讲座3次,参训人员达到 200人次,带动了全县后勤保障工作水平的整体提高。

二、健全制度,构建管理体系。坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手,立足工作实际,突出抓好接待、会务、车辆管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理体系。一是规范接待管理。为开辟一条接待管理的新路子,本着制度全面、规定合理的原则,在调查研究基础上,制定出台了《接待管理暂行规定》等制度,既保持了节俭,又充分体现了行唐的热情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以来,先后接待来行唐检查指导领导干部以及兄弟县市参观考察人员等共计300人次,在接待人数与去年大致相当的情况下,接待费用同比下降15%,达到了来访领导、县委领导、单位领导“三满意”。二是推动会务组织标准化。在借鉴其它行业标准化管理经验基础上,根据会议轻重缓急和规模的大小,围绕会议通知、会场布置、签到、会议保障等关键环节,分别制定了一整套行之有效地会务组织工作标准,对会务组织实行全程标准化管理。今年以来共组织全县性大型会议12场次,中型会议20场次,一般会议40场次,会务组织工作无一疏漏,为县委迅速推开各项工作提供了有力保障。三是完善车辆保障制度。在领导的大力支持下,我们对新旧车辆全部采取包干制度,驾驶员定位到车,油料、维修实行定点管理,确保财尽其用。同时,进一步规定了派车的权限,明确了车辆的停放位置,制定了车辆管理暂行规定。在此基础上,特别加强了对司机的教育培训,使车辆保养水平和安全责任意识明显提高,已连续5年保持了安全责任事故的零发生。

三、勇于创新,增强服务效率。为增强效率,提高服务水平,结合党员先进性教育,率先在全体干部职工中开展了以定岗、定位、定责为重点的“三定”活动。一是定岗。根据后勤工作特点和工作实际需求,确定了司机、通信员、值班员等若干后勤工作岗位,对每个岗位分别制定了详细的工作标准。二是定位。要求每个干部职工根据自己从事后勤工作的性质,在确定的岗位中找准自己的位置,摆正站位。三是定责。以责任状的形式规范职能、目标、时限和责任,使每个干部职工岗位职责明晰。每项工作既有质的要求,又有量的标准,每一步工作程序既有时限规定,又有程序规范依据,达到了行有规范,做有标准。同时,为确保“三定”活动真正取得实效,进一步加大了考核督导力度,制定了《机关后勤工作考核制度》和《“三定”活动具体考核方案》,将后勤工作直接考核到人,要求每个工作人员每天填写工作日志,每月一考评,每季一汇总,年终总排位,并将考核结果与奖惩及职务提升挂钩,推动了各项后勤工作的高效运转。自“三定”活动开展以来,后勤保障工作按时按质办结率始终保持了100%的高标准,得到了县委主要领导的高度评价,并批示在全县予以推广。

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